幼兒園小班語言活動教案范文

　　作為一位杰出的教職工，時常需要用到教案，借助教案可以讓教學工作更科學化。來參考自己需要的教案吧！以下是小編為大家收集的幼兒園小班語言活動教案，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　幼兒園小班語言活動教案1

　　一、活動目標

　　1、感受長大的快樂

　　2、能夠口齒清楚地朗誦兒歌。

　　活動重點感受長大的快樂活動難點學說兒歌活動準備動物小虎

　　二、出示小虎吸引寶寶的興趣

　　1、你是怎樣過新年的`？

　　（1）新年到，放鞭炮，敲鑼打鼓真熱鬧。

　　（2）穿新衣、戴新帽。

　　2、長大一歲了，你會做哪些事情了？

　　三、出示小兔，引出兒歌情境

　　1、出示小兔，設計散布情境。

　　2、提出問題，幼兒自由發言：布娃娃伸手要你喂飯，你會怎么做呢？

　　3、你會怎樣對小兔說？（哎呀呀，不喂不喂，咱們長大一歲了，你呀，知道不知道。）三、學習兒歌1．教師示范朗誦，以自己的表情、語氣吸引幼兒的興趣。

　　4、請幼兒隨教師共同朗誦兒歌。

　　5、進行個別指導：以小兔于幼兒對話的形式引導幼兒進行朗誦。

　　四、兒歌表演

　　做小演員進行分組朗誦五、活動結束：鼓勵幼兒將兒歌說給家長聽。

　　幼兒園小班語言活動教案2

　　【活動目標】：

　　1、引導幼兒愿意跟讀兒歌，能與老師一起朗誦兒歌。

　　2、知道上幼兒園是很快樂的，小朋友在一起很開心。

　　3、幼兒能積極的說出自己的想法。

　　第一課時：

　　一、活動準備：

　　1、幼兒園的背景圖

　　2、兒歌中的動物圖片

　　3、字卡

　　二、活動過程：

　　（一）導入：師生談話

　　1、小朋友們喜歡幼兒園嗎？

　　2、表揚班上高高興興上幼兒園的小朋友，引出兒歌中的小動物。

　　（二）、教師運用字卡和圖標展示兒歌，幼兒欣賞。

　　1、看看有誰來上幼兒園了？

　　2、它們來幼兒園的時候怎么樣？

　　3、小朋友來幼兒園的時候怎么樣呢？

　　（三）、看字卡和圖標，逐句理解兒歌內容。

　　1、看字卡、圖標學念兒歌。

　　2、邊念兒歌邊表演。

　　（四）、總結：幼兒園真好，有許多小朋友在一起玩游戲，很開心。

　　（五）、識字游戲

　　三、活動建議：

　　動物圖片要做得形象、美觀、能吸引幼兒。

　　四、活動評價：

　　1、有喜愛上幼兒園的情緒。

　　2、會獨立地念兒歌。

【幼兒園小班語言活動教案范文】相關文章：

1.語言活動兒歌活動教案

2.語言教案活動

3.語言活動小班教案

4.語言活動教案

5.《家》語言活動教案

6.托班語言的活動教案

7.語言活動《打電話》教案

8.語言活動教案：春天的電話