中班科學活動教案蚯蚓的故事

　　活動目標：

　　1. 在仔細觀察蚯蚓的過程中，說清自己的新發現。

　　2. 有進一步了解蚯蚓特性的.愿望，愿意親近小動物。

　　活動準備：

　　1. 讓孩子們事先對蚯蚓的外形、習性等有所了解，并能接觸蚯蚓實物，愿意和他們親近。

　　2. 準備四張桌子、8條蚯蚓放入4個小盤子里，需要放入泥土，否則蚯蚓會爬出。

　　3. 多媒體

　　活動過程：

　　一、 說說找蚯蚓的趣事。

　?。ɑ貞浾因球緯r發生的一些趣事，進入活動主題。）

　　介紹主人公蚯蚓的家庭、朋友、以及最近的愛好。

　　二、閱讀《蚯蚓的故事》繪本、視頻并觀察實物蚯蚓。了解蚯蚓的外形和特征。

　　1.閱讀、觀察、觀看蚯蚓的外形。

　　蚯蚓的頭和尾巴真的很像，你能區分嗎？

　　2.閱讀、觀察、交流蚯蚓生活習性。

　　蚯蚓有必要看牙醫嗎？（觀察實物蚯蚓）

　　它吃些什么呢？

　　3.閱讀、觀察蚯蚓的再生。

　　女孩們為什么會害怕？蚯蚓害怕嗎？

　　什么叫再生功能？還有什么動物有這個功能呢？

　　4.閱讀了解蚯蚓的本領------松土

　　蚯蚓想把自己最大的本領教給好朋友蜘蛛，你們覺得蜘蛛能學會嗎？為什么？

【中班科學活動教案蚯蚓的故事】相關文章：

1.科學活動蚯蚓大班教案

2.中班科學活動教案

3.中班語言活動感謝蚯蚓教案

4.科學活動中班教案水

5.中班科學活動豆寶寶的教案

6.中班科學活動教案：認識種子

7.中班科學活動教案及反思

8.中班科學活動沙教案