幼兒園小班教案《我的玩具》

教案時間：2021-08-31 手機版

幼兒園小班教案《我的玩具》

　　作為一名人民教師，通常會被要求編寫教案，教案是教學藍圖，可以有效提高教學效率。教案應該怎么寫呢？以下是小編收集整理的幼兒園小班教案《我的玩具》，僅供參考，歡迎大家閱讀。

幼兒園小班教案《我的玩具》1

　　活動目標：

　　1.知道自己玩具的名稱及玩法。

　　2.學會與小朋友分享玩具。

　　3.愛惜玩具。

　　4.培養幼兒的觀察力和動手操作能力。

　　5.培養幼兒與同伴之間和睦相處并珍惜這份友情。

　　活動重點：

　　能為小朋友介紹自己玩具的名稱及玩法。

　　活動難點：

　　體驗分享玩具所帶來的樂趣。

　　活動準備：

　　1. 帶自己喜歡的玩具上幼兒園。

　　2. 用書第10頁至第11頁圖畫。

　　活動過程：

　　1. 展示玩具，介紹玩法。

　　教師：小朋友們，你們今天都帶來了什么好玩的玩具??？請向其他小朋友介紹一下自己玩具的玩法吧。

　　2. 幼兒自由選擇配對介紹自己的'玩具，教師請幾個小朋友向大家介紹自己最喜歡的一件玩具，說說它是怎樣得來的，它可以怎樣玩，為什么喜歡它？

　　3. 教師出示圖畫，引導幼兒觀察圖畫，提問：請說說圖中小朋友在玩哪些玩具？想一想，怎樣使小汽車跑起來？怎樣讓小熊會走路？怎樣使小老鼠會叫？

　　4. 教師：下面請與小朋友們交換玩具或合作一起玩玩具。（鼓勵幼兒用多種方法玩玩具，體驗分享的愉快。）

　　5. 戲活動：“奇妙的口袋”

　　準備：神秘袋一只。

　　規則：每次只能摸出一樣玩具。

　　玩法：

　　1、教師拿出口袋念兒歌：“奇妙的口袋東西多，讓我先來摸一摸。摸一摸，摸出看看是什么？”教師摸出皮球，問：“這是什么？”（這是皮球。）教師再拍皮球問：“老師在做什么？”（老師在拍皮球。）

　　2、教師念兒歌：“奇妙的口袋東西多，小朋友都來摸一摸。”當幼兒摸出玩具后，要求幼兒說出玩具名稱以及玩法。