《圈圈跳》幼兒園小班教案
活動目標
1、練習走、跑、跳、抽等基本動作。
2、喜歡一圈多玩，嘗試創新玩法。
3、培養幼兒團結協作、遵守紀律的優良品質和活潑開朗的性格。
4、通過活動鍛煉幼兒的跳躍能力，讓他們的身體得到鍛煉。
5、愿意與同伴、老師互動，喜歡表達自己的想法。
教學重點、難點
教學重點：通過活動讓每個幼兒都能體會到玩圈的樂趣。
教學難點：能自己想出跟別人不一樣的玩法。
活動準備
塑料圈每個幼兒一個、小球若干
活動過程
開始部分：（熱身）
小朋友肩套圈隨老師跑入場地活動身體，請小朋友跟老師一起做做準備活動暖和一下身體。師帶著小朋友做運動（繞手腕腳腕、壓腿、下蹲、繞肩、等運動）。
二：基本部分（游戲）
1、自由玩圈
①師：每個小朋友手中都有一個圈，可以怎么玩呢？看哪位小朋友玩的方法多。
②小朋友自由玩圈。（師觀察小朋友活動，并和小朋友交流）
③師請個別玩得好的小朋友演示圈的玩法給大家看。
④請小朋友再次玩圈，玩自己沒有玩過的方法。
2、游戲：小球鉆圈
把幼兒分成三個組，要求幼兒可使用單臂肩上投球，注意動作協調、自然。滾球時，瞄準方向后再滾球。
3、游戲：“過小河”
把幼兒分成三個組，要求幼兒雙腳或單腳跳，落地要輕。
三、結束部分：
游戲：開火車
師：剛才我們玩了那么多好玩兒的方法，現在我們來玩兒開火車吧（把幼兒分成兩個組，一組跟老師，另一組跟阿姨）
小朋友把圈套在自己的胸前，一只手扶住自己的圈，別一只手拉住前面小朋友的.圈。
①聽老師的口令用腳尖走。
②聽老師的口令用腳跟走。
活動延伸：鉆山洞
把圈固定在兩個椅子間，間隔一米放一個，一組擺放五個。幼兒分成三組依次鉆過。
此活動在幼兒熟練的情況下，可以競賽的形式來開展。
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