中班主題活動教案《水果籽兒》

　　【活動目標】

　　1、知道不同水果的籽是不一樣的。(重點)

　　2、增強對物體細節部分觀察的敏銳性。(難點)

　　【活動準備】

　　教學掛圖《西瓜子的故事》，西瓜、橘子、哈密瓜、葡萄、石榴等水果的圖片及籽兒、與掛圖相應的實物水果。

　　【活動過程】

　　1、引導幼兒回憶經驗：

　　引導幼兒說說已經知道的一些水果籽兒：

　　——“秋天到了，水果大豐收，我們能吃好多的水果，你們最喜歡吃什么水果呢?哪些水果有籽寶寶呢?”

　　2、引導幼兒認識籽兒：

　　出示水果實物西瓜、橘子、哈密瓜、葡萄：

　　——“這些水果都有籽嗎?”

　　教師當場切開哈密瓜，引導幼兒在品嘗的過程中觀察、比較籽兒的不同：

　　——“你能區分哈密瓜籽和葡萄籽嗎?它們有什么不一樣?”

　　小結：哈密瓜的籽寶寶是白白的、扁扁的，葡萄的籽寶寶是深色的'、小小的。

　　3、引導幼兒分組開展配對游戲：

　　為幼兒提供一些水果圖片和水果籽兒。

　　在幼兒操作過程中，重點引導幼兒討論：

　　——“這是誰的籽寶寶?”

　　4、引導幼兒欣賞故事《西瓜子的故事》：

　　引導幼兒了解籽兒的用處，知道籽兒是水果的種子。

　　——“現在知道籽寶寶有什么用處了吧?”

　　提出繼續探索的要求：

　　——“回家后，我們再去找找，除了今天認識的這些水果以外，還有哪些水果有籽兒呢?”

　　5、引導幼兒閱讀幼兒用書《果實與種子》，進一步了解果實與籽的秘密。

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