教材是死的，不能隨意更改。但教法是活的，課怎么上全憑教師的智慧和才干。下面是小班游戲結冰教案，歡迎參考借鑒！

　　小班游戲結冰教案

　　活動目標：

　　1、進一步學習四散奔跑并聽信號迅速停下。

　　2、在游戲中探索迅速結伴的方法。

　　3、在四散奔跑的過程中注意不與同伴碰撞。

　　活動準備：舒緩的音樂磁帶一盤。

　　活動過程：

　　一、準備活動——炒蠶豆。

　　幼兒找朋友玩“炒蠶豆”的游戲。幼兒兩兩拉好手，邊念兒歌邊晃動手：“炒蠶豆、炒豌豆，炒得豆豆翻跟頭。”說到“翻跟頭”時，幼兒手上舉，兩人同時從一側轉身，翻成背對背。再念兒歌又翻成面對面。

　　二、游戲活動——結冰游戲。

　　1、老師初步講解游戲玩法和規則。

　　幼兒在場地中央四散奔跑，當聽到“一人結冰”的口號時，就迅速停住不動。沒有停下的就算輸了，取消游戲資格。當聽到“解凍”時，幼兒又可四散跑。

　　2、幼兒游戲1——2次。

　　3、加深游戲難度。

　　增加游戲規則一條：如果聽到“兩人結冰”的口令時，幼兒要趕快找到一個朋友停住不放，聽到“三人結冰”時，要找到兩個朋友。沒停下的.和沒找到的幼兒都算輸。

　　4、幼兒游戲2——3次。

　　幼兒適當休息，并討論快速結冰的方法。

　　三、放松活動。

　　幼兒四散站立或坐著，老師放舒緩的音樂，幼兒隨著音樂輕輕拍打自己的腿和手放松。

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