教案中對每個課題或每個課時的教學內容，教學步驟的安排，教學方法的選擇，板書設計，教具或現代化教學手段的應用，各個教學步驟教學環節的時間分配等等，都要經過周密考慮，精心設計而確定下來，體現著很強的計劃性。下面是大班看圖列算式教案，請參考.

　　大班數學《看圖列算式》

　　目標：

　　1、學習看圖描述情節、數量關系及得數，初步掌握應用題的句式結構并會編題。

　　2、理解加法交換律與加減的互逆關系。

　　3、培養幼兒的語言表達能力及運用數學解決問題的`能力。

　　準備：ppt課件情景圖若干

　　過程：

　　一、創設情景，激發幼兒學習興趣。

　　-------兔寶寶們早上好！今天天氣真好呀。。。

　　-------（電話鈴響）喂…你好！

　　呀！真是個好消息哇，謝謝你，再見！

　　-------兔寶寶們告訴你們一個天大的好消息――喜羊羊想邀請我們去羊村做客！可是…慢羊羊村長說要通過它的考試，聰明的兔寶寶才能去羊村和小羊一起做游戲，今天要看看兔寶寶們誰會看圖列算式？

　　二、根據圖意看圖列算式。

　　--------村長要出題了，看看誰先能通過考試進入羊村！

　　--------（出示課件）小朋友看看圖上有什么？（幼兒講述）

　　--------原來池塘里有幾只青蛙？又跳走了幾只青蛙？現在池塘里有幾只青蛙？這幅圖的問題可以用加法算呢，還是用減法算？怎么列算式題請你用數字卡片擺出算式來！

　　照樣子舉出一道減法算式題，幼兒操作。

　　-----出示課件6道題，幼兒講述并操作列算式。

　　-------（出示村長圖片）“兔寶寶真聰明，歡迎小兔子們進入羊村做客！”

　　三、競賽

　　-------今天我們去羊村做客，給它們帶些禮物吧。可愛的兔寶寶們現在分成三隊，每隊4位小朋友，每隊都有一個籃子，我們來比比看那一隊采的蘑菇最多兔寶寶們背好你們的籃子，我們出發嘍！。

　　-------歡迎大家來到快樂數學大本營，請大家喊出我們的口號(快樂數學，快樂無限,YE!)首先請大家介紹一下今天的三個方隊，請各隊想想你們自己的口號。(每個方隊喊出自己的口號)

　?、?師：第一關必答題。

　　(必答題要求每個方隊都回答一道題,答對摘到一個蘑菇,答錯沒有蘑菇.)

　?、?師：第二關搶答題。

　　(搶答題要求每個方隊聽到老師說完開始方可使用搶答器進行搶答，根據蘑菇后面的算式題，編一道相對

　　應的應用。.)

　?、?師：:第三關慧眼大智慧。

　　(出示課件，仔細看一看圖畫都上有什么？怎樣列算式？每列出一道算式題，能摘到一個蘑菇。)

　　公布冠亞季軍，頒發金、銀、銅牌。

　　四、結束活動

　　-------今天兔寶寶們表現得都很棒，現在就讓我們一起帶著小禮物去羊村吧！

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