天上的星星會按照時間、順序出現。如果把同時期出現、比較亮的星星群連在一起，就形成了不同的星座。接下來要給大家分享的是美術第11課課件，歡迎大家的借鑒閱讀！

　　教學目標：

　　1、認知目標：通過欣賞、觀察、討論，感受太空的奧妙，了解星座形成的有關知識和命名規則。認識自己的星座圖。

　　2、情感目標：通過欣賞、感受、體驗不同星座的圖片，培養學生的想象力和創造力。

　　3、操作目標：利用適合自己的各種材料、工具繪制自己的星座圖。

　　教學重點：根據星座進行想象并畫出各種圖型。

　　教學難點：有關星座意境的想象和創造。

　　教學準備：星座的圖片，課件、實物展臺等。

　　學具準備：彩筆、顏料等。

　　教學過程：

　　一、 創設情景，激趣導入：

　　1、出示課件，展示宇宙星空的動畫和圖片，在寧靜幽雅的音樂中將學生的思維、想象引到太空。

　　2、閉上眼睛，展開想象的翅膀在太空中遨游。想象能看到什么?有什么樣的景色?(……)

　　3、滲透星座的知識：天上的星星會按時間順序出現。如果把同時期出現、比較亮的星星群連在一起，就形成了不同的星座。人們還根據它們不同的形狀，命名成了不同名稱的星座。今天我們要來根據自己的.星座進行聯想和想象，把自己的星座圖畫出來。(板書：《星座的聯想》)

　　二、欣賞課本的圖片：

　　1、欣賞：(了解星座的形成和命名規則)

　　⑴太熊星座。⑵天龍星座。⑶天蝎星座。⑷處女星座。⑸水瓶星座。

　　2、拓展：

　　⑴你知道太空還有哪些星座嗎?(白羊座、金牛座、雙子座、巨蟹座、獅子座、處女座、天蝎座、射手座、魔蝎座、水瓶座、雙魚座、天瓶座……)

　　⑵你想知道自己屬于哪個星座嗎?說說你是屬于哪個星座的。

　　03/21 - 04/19 白羊座 04/20 - 05/20金牛座 05/21 - 06/21 雙牛座

　　06/22 - 07/22 巨蟹座 07/23 - 08/22 獅子座 08/23 - 09/22處女座

　　09/23 - 10/23 天秤座 10/24 -11/21

　　三、欣賞老師準備的圖片：

　　欣賞老師課前準備的作品，(利用實物展臺或課件，逐圖播放，欣賞不同星座的圖片，啟迪學生的思維和創造力，了解它們的表現形式，從中受到啟發?為自己的作業收集素材，尋找靈感。)

　　四、小組討論：

　　在小組中，談談自己屬于什么星座，準備怎么畫，小組成員達成共識，確定自己的創作意圖和主題，并根據自己的實際情況，采用適合自己的表現手法的工具和材料進行創作。

　　五、學生獨立作業，師巡視指導：

　　教師在輔導中注意以下幾件事：1、不同的星座應畫出不同的造型，構圖要飽滿，適當添畫周圍的環境。2、上色時應細致周到，教師也可在黑板上提供一些小圖案讓學生參考資料。3、可以根據自己的實際情況，選擇確實可行的材料進行制作。

　　六、學生作品的交流展示。

　　1、四人小組進行交流并互相點評，選出自己喜歡的作品。

　　2、畫面是否有創意。

　　3、構圖是否完整，色彩是否協調。

　　七、合作學習

　　將小組交流后，選擇出來的較好的作品，集體拼合成一幅大的星座圖，引導學生欣賞評價。

　　八、課后拓展

　　用泥塑、彩紙折疊等其他材料制作星座圖。表現立體的星座圖。

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