引導語：培養幼兒園相處是一件非常重要的事情，而相關的《一起玩》活動教案要怎么設計呢？接下來是小編為你帶來收集整理的文章，歡迎閱讀！
《一起玩》活動教案模板
活動目標
1、初步培養幼兒謙讓的美德，體驗友好相處的快樂。
2、通過引導幼兒學習協商、輪流玩等基本的`交往技能,使幼兒能和小朋友合作游戲，不爭搶玩具。
活動準備
1、創設“玩具大家玩”活動區。
2、《輪流玩》的圖片。
活動過程：
1、組織教學，引起幼兒的學習興趣。
2、教師有感情地講述故事一遍，讓幼兒欣賞。
3、教師出示圖片，邊講故事，邊讓幼兒從角色圖片中找出相關角色，幫助幼兒記憶。
4、教師引導幼兒討論：
(1)皮球只有一個，小動物們都搶，能玩高興嗎?
(2)想一想有沒有好的辦法?
5、通過討論使幼兒學會謙讓、不爭搶、輪流玩。
6、小組活動：輪流玩。
教師給幼兒提供幾種他們特別喜歡的玩具，分小組輪流玩。
7、學說短句：“請給我玩一玩好嗎?”“你先玩吧!”
8、戶外游戲《玩滑梯》。
(1)教師對幼兒進行安全教育后，讓幼兒排好隊到戶外輪流玩滑梯。提醒幼兒等前面的小朋友好隊到戶外輪流玩滑梯。提醒幼兒等前面的小朋友滑下后，后面的小朋友再滑。
9、活動過程中引導幼兒說一說：
(1)你的前面是誰?后面是誰?
(2)玩玩具時爭搶行不行?誰滑得好?
10、教師對幼兒上課情況進行講評，教育孩子不要以自我為中心，有玩具要和同伴分享。
活動總結
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