《紅星歌》教學目標是使學生通過演唱《紅星歌》，對學生進行革命史教育，教育學生從小樹立共產(chǎn)主義接班人的遠大理想。下面是小編分享給大家的小學音樂紅星歌課件，希望對大家有幫助。

　　一、教學目標

　?、睂W唱歌曲《紅星歌》，感受歌曲中進行曲的雄壯的風格。

　?、搀w會重音記號的作用。

　?、秤昧嘘犘羞M的方式進行表演。

　　教學重點學唱歌曲《紅星歌》，感受進行曲的特點及重音記號在作品中的作用。

　　教學難點以動作感受進行曲雄壯的風格。

　　教具準備錄音機、電子琴、多媒體課件

　　教學方法聆聽法、討論法、聽唱法、創(chuàng)編法

　　教學環(huán)節(jié)教學過程設計意圖

　　創(chuàng)設情境一、復習上節(jié)課欣賞的歌曲《嘎子嘎》

　　二、導入新課

　　戰(zhàn)爭的歲月里，涌現(xiàn)出無數(shù)優(yōu)秀的少年兒童，他們不僅機智勇敢而且從小就立志干大事，張嘎子就是其中的代表，而電影《閃閃的紅星》里塑造的少年潘東子更是堅定地跟著黨走的典范。

　?、辈シ烹娪啊堕W閃的紅星》的片段。

　?、步榻B電影的主題曲《紅星歌》。

　　⒊教師播放《紅星歌》完整的錄音。

　　⒋對學生進行革命傳統(tǒng)教育：戰(zhàn)爭年代，許多小朋友為了早日取得革命的勝利，小小年紀就加入了革命，革命隊伍中涌現(xiàn)出許多紅小鬼小八路，也涌現(xiàn)出許多小英雄。中國革命的勝利就是無數(shù)革命的烈士用鮮血和生命換來的。播放《小兵張嘎》進入本課。

　　新歌教學一、學唱歌曲

　?、辈シ鸥枨浺簟?/p>

　　⒉體會歌曲中雄壯的情緒。隨音樂走步。

　?、吵鍪靖枳V，唱旋律。

　　⒋學唱歌詞部分。

　　⒌體會重音記號的演唱方法：演唱時要果斷地、堅定地。

　　⒍用行進的步伐做律動。

　?、愤叧呑鲫犘蔚淖兓叱鑫褰切堑腵形狀，之后隊伍散開，形成一個大圓圈。

　?、竿暾匮莩枨⒁獗憩F(xiàn)音樂雄壯的氣氛。

　　三、感受進行曲的特點

　　⒈出示卡片：跑步走步跳舞（

　?、卜直孢M行曲（教師播放幾首不同的樂曲，學生從中選出進行曲）。

　　利用節(jié)奏感受樂曲。

　　創(chuàng)編活動《紅星歌》以跳躍起伏的旋律，堅定有力的節(jié)奏，唱出了對紅星的贊美，充分表現(xiàn)了小主人對黨和毛主席的贊頌以及對革命勝利的向往與追求。利用多種動畫片激發(fā)學生的學習興趣

　　課堂小結師生共同評價即興表演是否自然、大方。

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