活動設計背景

　　根據孩子年齡特點，運用表演的形式對孩子進行自我保護意識的教育。

　　活動目標

　　一：學會歌唱的技巧

　　二：在表演中提高自我保護意識

　　三：學會相互合作

　　教學重點、難點

　　重點：對自我保護意識的教育

　　難點：學會尊重別人

　　活動準備

　　兔媽媽、大灰狼頭飾各一個 小兔頭飾若干 背景圖一張 自制小兔家的`小屋一座

　　活動過程

　　一：伴隨音樂走入教室，找好自己的位置師生互相問好。

　　二：師生共同回憶故事情節，并演唱小兔乖乖歌曲。

　　三：教師分角色來表演故事，注意故事中不同的聲音的體現。

　　四：幼兒分角色表演

　　五：討論：通過表演懂得了什么，讓孩子用自己的語言來闡述，教師補充，從而體現重點。

　　活動延伸：找孩子不熟悉的教師來參與表演，看孩子反應，再一次對孩子自我保護意識能力的加深。

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