活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、學(xué)習(xí)聽信號(hào)手膝著地爬行，倒退爬時(shí)別碰撞周圍的同伴。

　　2、提高幼兒動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和靈活性。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、小鼓一只，供幼兒爬行的大草坪或室內(nèi)地毯。

　　2、 錄音機(jī)、磁帶、干毛巾若干。

　　3、 活動(dòng)前脫掉孩子們的鞋子和外衣。

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　一、熱身運(yùn)動(dòng)：扮演角色活動(dòng)身體。

　　師：小朋友!今天我們來(lái)扮演一種小動(dòng)物，你們看它是誰(shuí)？（教師模仿狗叫聲）老師做狗媽媽，你們做我的寶寶吧！那你們是我的'……（狗寶寶），我們一起聽著音樂(lè)，活動(dòng)一下身體吧!

　　(師生跟著音樂(lè)一起做準(zhǔn)備動(dòng)作（活動(dòng)頭、膝關(guān)節(jié)、四只等關(guān)節(jié)）老師一邊念兒歌激起幼兒活動(dòng)興趣。)

　　二、開始部分：變換方式朝制定目標(biāo)爬行。

　　1、幼兒自由爬行，比一比誰(shuí)爬的快。

　　2、聽鼓聲方向爬行。狗媽媽在哪里，小狗就朝媽媽方向爬。

　　三、基本部分：學(xué)習(xí)倒退爬

　　1、教師示范倒退爬。

　　2、再請(qǐng)一位能力強(qiáng)的幼兒學(xué)習(xí)倒退爬。

　　3、幼兒練習(xí)倒退爬，提示幼兒倒爬時(shí)怎樣不碰到同伴？（指定起點(diǎn)到終點(diǎn)）

　　4、游戲《聽信號(hào)變換方法爬》

　　（1）組織幼兒聽鼓聲變換方向爬。

　　（2）提出游戲要求：

　　鼓聲“咚咚咚”，小狗就往前爬；

　　鼓聲“嗒嗒嗒”小狗就倒退著爬。

　　四、放松活動(dòng)：調(diào)整活動(dòng)量“小狗打滾、洗澡”。

　　師：狗寶寶，伸出你們的小手看一看，（好臟）媽媽給你們洗個(gè)澡吧。你們躺在地上，媽媽的水龍頭過(guò)來(lái)時(shí)，就洗洗自己的小手、小腳、身體，看一看哪只狗寶寶洗的最干凈。（教師一只手當(dāng)水龍頭來(lái)回在小狗們的上空，小狗自由地翻滾或活動(dòng)身體。）

　　五、結(jié)束部分：全體幼兒“洗完澡”，汪汪叫著回家。

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