【摘要】下面編者為大家搜集了“初二生物鳥的生殖和發(fā)育導(dǎo)學(xué)案”教案供大家參考，希望給大家?guī)韼椭?/p>
教學(xué)目標
1、通過觀察和討論，能夠說出鳥卵適于陸地上發(fā)育的結(jié)構(gòu)特點。
2、會描述鳥的生殖和發(fā)育過程，知道鳥類的繁殖行為。
3、通過概括鳥類的生殖和發(fā)育過程，培養(yǎng)表達能力。
快樂預(yù)習(xí)
1、鳥卵的結(jié)構(gòu)：
(1) 是卵細胞的主要營養(yǎng)部分，外面包裹著 。
(2)卵黃表面中央有一盤狀的小白點，稱為 ，里面含有 。
(3)卵黃外面的 ，也含有營養(yǎng)物質(zhì)和水分，供胚胎發(fā)育的需要。
(4) 和 起保護作用。
(5)卵殼上有許多看不見的 。
2、鳥的生殖和發(fā)育過程：一般包括 、 、 、 、 和 幾個階段。每個階段都伴隨著復(fù)雜的繁殖行為。
合作探究
(一)觀察雞卵的結(jié)構(gòu)：對照雞卵，按照課本16頁的順序完成對雞卵的觀察，并根據(jù)課本P17雞卵的結(jié)構(gòu)圖，完成下列練習(xí)：
(1)寫出名稱[2]____[3]_____[4]_______[5]________[7]_______
(2)鳥類的卵黃表面中央有一盤狀的小白點，稱為________，里面含有________。
(3)在鳥卵的結(jié)構(gòu)中，卵白和卵黃都為胚胎發(fā)育提供________。
(4)_____、_______、________構(gòu)成卵細胞。
(5)為了較長時間存放雞蛋，最好的'放置方法是________。
(6)卵黃的周圍有一些白色的帶狀物質(zhì)，這些帶狀物叫做，它位于卵黃上，它的一端與卵盾端的殼膜相連.另一端與卵尖端的殼膜相連，這樣連接可以將卵黃。
(7)氣室儲存空氣，為胚胎發(fā)育提供。
(二)通過看圖和討論結(jié)合日常生活經(jīng)驗，描述鳥的生殖和發(fā)育過程。
1、閱讀教材18頁內(nèi)容，說出鳥的生殖和發(fā)育過程包括哪幾個階段?
2、鳥類的生殖和發(fā)育的每個階段都伴隨著復(fù)雜的繁殖行為,試列舉鳥的繁殖行為。是不是所有的鳥類都必須經(jīng)過以上所有階段?有沒有例外?試舉例說明。
效果評價
1.秋天林區(qū)和公園的樹干上，懸掛一些人工巢箱，是為了()
A.保護一些不會營巢的鳥類不會被凍死B.招引食蟲鳥類在巢箱中繁殖
C.保護鳥類免受敵害D.捕捉鳥類
2.下列說法正確的是()
A.不是所有的鳥都有孵卵和育雛的行為B.鳥類產(chǎn)的卵就是一個卵細胞新課標第一網(wǎng)
C.母雞產(chǎn)的卵都可以孵化出小雞D.家鴿的幼鳥在孵出后就會行走、覓食
3.鳥的受精卵結(jié)構(gòu)中,將來發(fā)育成雛鳥的部位是()
A.卵黃B.卵白C.胚盤D.卵黃膜
4.雞受精卵的發(fā)育開始于( )
A.母雞體內(nèi)B.雞卵產(chǎn)出之后C.孵化時D.孵化一段時期之后
5.鳥受精卵的形成必須經(jīng)過下列哪種繁殖行為()
A、求偶、交配B、筑巢、產(chǎn)卵C、孵卵、育雛D、ABC全部
6.都能產(chǎn)硬殼卵的一項是()
A.鳥類和爬行類B.鳥類和哺乳類C.鳥類和昆蟲D.鳥類和兩棲類
7.家鴿的卵產(chǎn)出后，胚胎發(fā)育暫時停止，要使胚胎繼續(xù)發(fā)育，必須有()
A.適宜的溫度B.充足的養(yǎng)料C.一定的水分D.充足的空氣
8.鳥卵中的細胞核，位于以下哪種結(jié)構(gòu)中?A、卵白B、卵黃C、氣室D、胚盤()
9.孔雀開屏屬于哪類繁殖行為()
A、求偶行為 B、筑巢行為C、產(chǎn)卵行為D、交配行為
10.取雞蛋1枚，把它的鈍端埋在盛有黃砂的燒杯內(nèi)(約埋入1/2)，把燒杯放在墊有石棉網(wǎng)的三腳架上，用酒精燈加熱。待黃砂熱后，在蛋殼上會出現(xiàn)點點小水珠，這證明蛋殼上有許多_______，其作用是________________。
11.分析表格中的數(shù)據(jù)，你能得出什么結(jié)論?
鳥名家燕家鴿雞天鵝鴕鳥
孵化天數(shù)12～1517～1920～2234～3845
結(jié)論：.
12.完成下表，比較昆蟲、兩棲動物和鳥類的生殖和發(fā)育方式，并簡要分析不同生殖方式對環(huán)境的適應(yīng)性。新課標第一網(wǎng)
動物種類生殖方式發(fā)育方式
昆蟲_____生殖、_____受精__________發(fā)育或________發(fā)育
兩棲動物_____生殖、_____受精多為_____發(fā)育。發(fā)育離不開水
鳥類_____生殖、_____受精_____經(jīng)過孵化發(fā)育成_____，再發(fā)育為_____，發(fā)育
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