作為一名老師,編寫教案是必不可少的,借助教案可以恰當地選擇和運用教學方法,調動學生學習的積極性。教案要怎么寫呢?下面是小編收集整理的第一次抱母親語文教案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

教學目標
知識目標
1、正確,流利、有感情地朗讀課文。
能力目標
1、學生能根據實際寫出一段與母親相處的精彩片斷。
德育目標
體會偉大的母愛,激發學生對母愛的報答。
教學重難點
1、學生通過自主提問探究文章大意
拓展讀寫點
1、通過學習
教學準備
VCD歌碟,多媒體課件,講義,帶花邊的卡片。
課時安排
一課時
教學過程
上課之前,播放《心中的故事》,以創設氛圍,激發學生熱愛母親,贊美母親的感情,以形成共鳴。(投影出課題,執教者)
一、
同學們,你們聽出這首歌是歌頌誰的嗎?“媽媽”很好,這首歌是蔡國慶演唱的一首歌頌母親的歌,叫做《心中的故事》。歌頌母親是千百年以來傳誦不衰的主題,今天我們就來學習一
二、教學步驟
1、學生齊讀,整體感知文章
老師提出要求:拿起筆來,將你認為應該勾劃的地方分別用各種符號(這里作簡單的符號說明)勾劃出來。
?。?)你們感受到了什么?請用兩個字來概括。
(“母愛”……)
(
?。ㄈ纾喊戳貋須w納。 時:母親生病后 地:在醫院里事情的起因:“我”錯以為母親的體重不輕 經過:從而體會到了母愛的偉大。最后為報答母恩,也想抱一次母親睡覺 結果:母親也被感動了。)
3、學生將勾劃的內容拿出來交流。
先在小組之間交流。(1)學生認為寫得好的地方,好在哪里?(
4、老師設置問題,學生討論做答(投影)
?。ǎ保┪彝赣H瘦小的臉,愧疚地說:“媽,我對不住你啊!”這里為什么說“我”對不住媽媽?
?。ù鸢柑崾荆赫`解了媽媽力大無窮,最后才得知那是媽媽寧愿自己吃苦,也不能讓孩子苦著累著?,F在有些孩子也總認為那些是父母應該干的事情,他們就是有那么大的本事來承受一切的'生活負擔。當孩子們長大后才發現事情并非如此。)
?。?spanstyle="background:yellow;">2)“我”為什么會突發奇想,要抱著母親睡覺?
?。ù鸢柑崾荆赫驗椤拔摇闭`解了母親力大無窮后,強烈地感受到了母親對自己的愛,所以想出一種回報母親的最直接的方式。)
5、既然作品中的“我”都是大人了,還想出了用抱母親睡覺的方式來報答母恩。那么同學們你們說說,用你們現在能做到的方式,你會怎樣“感恩”呢?
?。ㄖ罂梢蕴岬揭粋€為媽洗腳的公益廣告)
6、讀寫拓展
你們肯定也有這樣一段心中的故事,能不能夠拿起筆來將你與媽媽相處中,最讓你感動或是記憶深刻的那段場景、那個畫面,用一段話描述出來。
7、學生寫好后同桌交流,然后選幾
8、讀寫拓展
這節課讓我們感受到了濃濃的母愛。我們難道不想送點禮物給媽媽嗎?好:現在我請各位小詩人來編寫一首詩或者兒歌寫在卡片上,送給你媽媽。
9、學生創作成果展示
三、
?。▽⑽抑谱鞯目ㄆ徒o表現好的同學)
唐代詩人孟郊曾說:“誰言寸草心,報得三春暉?!蹦敲次覀兙陀脙灝惖某煽儊韴蟠饗寢?,好不好?今天課就上到這兒,下課!
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