活動(dòng)目標(biāo) ：

　　1、看看、說說生活中常見的紙。

　　2、嘗試用團(tuán)、拋、踢等不同的動(dòng)作玩紙，體驗(yàn)活動(dòng)的快樂。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　餐巾紙、手工紙（紅黃藍(lán)綠）、

　　報(bào)紙、超市的廣告紙；紙箱等輔助材料。

　　活動(dòng)過程：

　　導(dǎo)入：這是——出示紙袋。可以放什么？我在紙袋里放了，寶寶喜歡的紙，猜猜看是什么紙？

　　看看講講

　　1、餐巾紙 (生活)邊出示邊說 這是餐巾紙。

　　餐巾紙幫寶寶擦什么？

　　你是怎么擦的？學(xué)檫鼻涕。

　　兒歌：餐巾紙，折起來，擦鼻涕，真干凈。

　　擦過的餐巾紙放哪里？

　　2、 過渡：我的紙袋里還有——出示

　　手工紙 (顏色) 這是什么顏色的手工紙？（紅黃藍(lán)綠）

　　手工紙可以干什么？（可以剪、可以撕）

　　游戲：手工紙變變，變架飛機(jī)飛飛 ……

　　3、過渡：寶寶看，這是什么紙？

　　超市的廣告紙 (認(rèn)說日常用品)

　　想不想看看，廣告紙上有什么？

　　我看到了牛奶、鞋子、電風(fēng)扇空調(diào)等。

　　小結(jié)：寶寶和爸爸媽媽，想到超市買東西，一起先看看廣告紙。

　　4、過渡：我們?cè)倏纯矗埓镞€有——

　　報(bào)紙 (新聞) 報(bào)紙是誰看的？

　　報(bào)紙上有什么？誰得了金牌？

　　小結(jié)：寶寶長(zhǎng)大了，也來看新聞、看故事。

　　玩玩

　　過渡：老師帶來了許多看過的舊報(bào)紙 。

　　團(tuán)——唐老師來超級(jí)捏捏捏！（團(tuán)成球）問：捏成了什么？

　　寶寶也來捏。

　　捏捏捏，用力捏。誰的球兒最最小？比一比誰的球兒最最小？

　　過渡：我們一起和報(bào)紙球做游戲吧。

　　指導(dǎo)語 拋——我的報(bào)紙球，飛起來嘍！

　　踢——我的報(bào)紙球，踢起來嘍！

　　滾——我的報(bào)紙球，滾過來嘍！

　　三、整理

　　報(bào)紙球，快過來，放在一起變一變。

　　許多小球，變成幾個(gè)大球？擦汗休息。