《曹劌論戰》出自《左傳》，記載了春秋爭霸時期齊魯長勺之戰的史實，以曹劌的活動為線索，把戰前準備、戰中指揮、戰后的總結做了簡練的描述。以下是小編為您整理的教案，歡迎閱讀。

　　【教學目標】

　　1、知識與能力：

　　⑴積累掌握重要文言文詞句和文言實詞虛詞、特殊句式。

　　⑵了解有關《左傳》的文學常識，了解魯國以弱勝強的原因。

　　2、過程與方法：

　　在學生練讀中，在學生合作探究中學習本文運用人物對話推動事件發展，通過語言塑造人物形象的方法，感受本文語言的精練特點。

　　3、情感態度與價值觀：

　　學習曹劌鐵肩擔道義、忠心獻祖國的愛國精神。

　　【教學方法】

　　1、誦讀法。

　　2、品讀法、演讀法。

　　【課時安排】

　　2課時。

　　【教學過程】

　　第一課時

　　一、導入新課

　　1、三國時眾多的以弱勝強、以少勝多的戰役，比如：“赤壁之戰”、“官渡之戰”、“淝水之戰”為什么弱者反而可以在戰爭中取勝呢?也許是人心所向吧?正義永遠會戰勝邪惡的。但是有這么一場戰役比這幾場還要早，曾受到毛 澤東同志的稱贊的戰爭，也許同學們已經知道了，那就是長勺之戰。魯國一個弱小的國家，為什么可以戰勝如此強大的齊國呢?今天我們就來共同探個究竟吧!請看課文《曹劌論戰》。

　　2、解題：

　　《左傳》：我國古代第一部編年體史書。相傳是春秋末年左丘明解說《春秋》的一部著作。其中記載著春秋時代各國的內政、外交、軍事等方面的活動。原書名為《左氏春秋》，漢以后稱為《春秋左氏傳》，簡稱《左傳》。這部書既是一部比較完整的歷史著作，也是一部相當精彩的散文著作。

　　3、背景：

　　齊襄公在國內做了一些壞事，他的弟弟公子小白和公子糾恐怕被連累，離開齊國避禍。公元前685年齊國發生內亂，國君被殺，住在魯國的公子糾和住在莒國的公子小白都搶著先趕回齊國，想做國君。魯莊公派兵護送公子糾回去，哪知公子小白搶先趕回了齊國，做了國君，就是齊桓公。齊桓公起兵迎擊。當時齊強魯弱，魯軍大敗，齊桓公脅迫魯莊公殺了公子糾。從此兩國結下深仇大恨。魯莊公十年的春天，齊再次興兵攻魯，戰于長勺。