關于古詩作文集合5篇

　　在生活、工作和學習中，大家最不陌生的就是古詩了吧，古詩包括唐律形成以前所有體式的詩，也包括唐朝及唐以后仍按古式創作的詩。其實很多朋友都不太清楚什么樣的古詩才是好的古詩，以下是小編幫大家整理的古詩作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

古詩作文 篇1

　　遲日江山麗，春風花草香。

　　春天來了，陽光普照大地。山上開出了五顏六色的花朵，引來了可愛的小蝴蝶和愛勞動的小蜜蜂。啄木鳥也來給大樹治病了，小鳥們正忙著做窩呢！河水解凍了，發出了叮叮咚咚的聲音，好像春姑娘在彈奏歌曲呢！

　　溫暖的春風還吹紅了桃花，吹綠了柳樹。到處呈現出一派明麗秀美的大好春光！

古詩作文 篇2

　　昨天，學校舉行了一次激烈的古詩搶答賽。

　　我們排著整齊的隊伍，來到比賽場地——體藝館。

　　比賽開始之前，我們二年級參賽的四支隊伍分別派代表去抽簽。作為參賽選手之一，我也坐到了三號位。看著臺下那么多同學的臉，我有點小緊張。

　　比賽正式開始了。第一輪是必答題，可能是緊張，我們班的一號選手蔣俊晨居然答錯了！等二號選手葉思容回答時，沒想到她也回答錯了！現在該我回答了，我又緊張又激動，心怦怦跳個不停！我認真聽著老師的題目，很大聲地回答出來答案！答對啦！臺下響起一片掌聲！我高興極了，我為班級贏得了寶貴的十分！

　　第二輪進行的是搶答賽。但是因為葉凱媛因為過度緊張，在老師還沒說“開始”就搶先按下了搶答器，結果犯規了，就被取消回答這道題目的資格。

　　搶答賽很快就結束了。雖然我們得了最后一名，但是我們也盡力了！

古詩作文 篇3

　　開學了，各種整人招數一一涌現，“古詩罵人法”也是其中之一。當然，這次古詩風暴，也是由我掀起的。

　　先說說上次古詩風暴。上次古詩風暴在上學期期末考試，我在期末考試“詩意”最豐富，寫完試卷沒事干，就來編首古詩罵人。先想起那首“洛陽親友如相問，一片冰心在玉壺”，便改編成“洛陽親友如相問，XX原來如此笨”。那人一聽，氣得七竅冒煙，我更得意了，又編了一首“XX笨豬在發癲，一行白鷺上青天”，那人頓時怒氣沖天，我又來了一首：“日出江花紅勝火，XX變成火龍果”……結果可想而知，那次考試，我語文只拿了八十七分。

　　再說說這次古詩風暴。這次風暴是數學科代表在罵副班長，我無意間插嘴：“慈母手中線，笨蛋歐陽晏?！保〝祵W科代表，名乃歐陽晏也）歐陽晏也生氣了。副班長則叫我在露一手。我順水推舟，又來了個“等閑識得東風面，笨蛋就是歐陽晏”副班長得意洋洋地扮鬼臉。而這時，我又以牙還牙，罵回副班長：“生當作人杰，笨蛋是俊杰”。歐陽晏拍手叫好。而俊杰——無話可說，無懈可擊！我洋洋自得。從此之后，我這個“詩人”在全班可出了名，隨便一個人就能編出一首詩來。

　　現在，很多個同學都找我“量身定做”古詩。而我的古詩，只會罵人，不會說別人聰明。目前為止，幾乎全班49個同學都被我罵過。

　　要編古詩可是有秘訣的哦！要想編出好故事，讀起來像順口溜一樣的絕妙古詩，就得靠這個秘訣。至于這個秘訣是什么，呵呵——鬼才知道，要是告訴你就不叫秘訣了！

　　趁在老師沒發現和中段檢測之際，要趁早“收攤”了，要不然可不妙了！

古詩作文 篇4

　　我們的祖國是一個歷史悠久的國家，可是又怎么能夠了解我國古代人民的物質生活和思想情趣呢？除了從考古發現的物品中了解他們的生活水平，我們還可以從保留下來的古詩中來了解古代人民的生活情趣。

　　詩體現了我國古代人民的聰明才智，先說說幾位大詩人吧！李白的詩時而氣勢磅礴，時而夸張浪漫。如“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天?！崩?！“危樓高百尺，手可摘星辰?！崩?！杜甫則用寫實的手法，記錄了當時百姓的生活及他的感嘆?！案袝r花濺淚，恨別鳥驚心。烽火連三月，家書抵萬金”。而蘇東坡的.詞則充滿了壯志豪情，“大江東去，浪淘盡、千古風流人物?！薄皶斓窆鐫M月，西北望，射天狼?！?就連古代民間流傳的詩《詠雪》都很有詩的韻味，不信，你瞧：“大雪滿天空，上下一籠統。黃狗身上白，白狗身上腫?！?/p>

　　從古詩中，你可以想象出千百年前人們的生活，體會他們對生活的深刻感觸，從而對我們的悠久文化有了更進一步的認識。

古詩作文 篇5

　　是誰，將憂國憂民的“詩圣”杜甫鮮活地展示？是誰，讓“詩中有畫，畫中有詩”的“詩佛”王維躍然紙上？是誰，記載了肆意灑脫的詩仙“李白”？是誰，描述了淡泊名利的田園詩人陶淵明？

　　它是王昌齡堅毅勇敢，寧死不屈的承諾“黃沙百戰穿金甲，不破樓蘭終不還”；是譚嗣同不畏生死，壯志在胸的怒吼“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖”；是文天祥正義凜然，絕不后退的宣言“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”；那也是杜甫“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏，風雨不動安如山”崇高理想卻壯志難酬的悲嘆；是李白豪飲高歌，萬分感慨的“人生得意須盡歡，莫使金樽空對月。”

　　它是辛棄疾賞明月清風，鵲驚蟬鳴的“明月別枝驚鵲，清風半夜鳴蟬”；是柳宗元觀鵝毛紛飛，無邊素白中的一抹生氣的“孤舟蓑笠翁，獨釣寒江雪”；也是杜甫登上山峰，俯瞰蒼茫大地，抬手便觸及云天的“會當凌絕頂，一覽眾山小”；是王維漫走林間，斑駁月光下沖破靜謐的“月出驚山鳥，時鳴春澗中”。

　　他是張籍言不盡、意無窮的千愁萬緒“意恐匆匆說不盡。行人臨發又開封”；是孟郊歌頌母愛偉大無私的“誰言寸草心，報得三春暉”，也是杜甫顛沛流離下，對兄弟的無限思念與擔憂的“露從今夜白，月是故鄉明”。

　　它就是在中華傳統文化的悠悠天河中，運載著中華文明的巨輪——古詩詞。

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