描寫自信的作文1
那是我剛剛步入三年級的殿堂時的初次考試。

當(dāng)考試開始的時候,世界出奇的寂靜,讓覺得自己來到了另一個星球。偷偷抬起頭看一眼,之見我們的語文老師—宗亞薇威風(fēng)凜凜的在桌子與椅子之間來回穿梭,巡視著全班同學(xué),把大家下的夠嗆,連把頭抬起來搖一搖,松一松筋骨都不行,一直埋著頭,我的脖子都酸了。
好不容易闖過了“死知識”(基礎(chǔ)知識)這一關(guān),沒想到閱讀短文,這從小到大我一直都很討厭的題目又如螃蟹一般橫在了我的面前,我絞盡腦汁好不容易湊出了答案。(正確率未知)
終于,整張試卷都被我填滿了,我在心里僥幸地想:反正就算有時間讓我去檢查一千遍也不可能把所有的錯誤都查出來,干脆我就不檢查了吧!(不想檢查的老毛病又犯了)不檢查的結(jié)局就是——試卷的右上角打著一個大大的“86.5”,錯的竟然都是些簡單的題目,回到家后,我聽著媽媽的錚錚教誨,我的心中萌發(fā)出了一種自信:只要自己努力,成績就一定能好起來的!
描寫自信的作文2
“沒有堅持的品質(zhì)不值得敬仰”這是某廣告牌上的廣告詞。這一句對我的影響非常大,它帶著我一點點走向那看似單調(diào)而有多彩的世界。八年級報了美術(shù)興趣班,只學(xué)了素描,素描很單調(diào),只有黑、白、灰這三調(diào)子。剛開始學(xué)也只是為了鍛煉自己的耐性而已,然而它比我想象中還要無聊,只有不停的畫,畫到我想逃。原本那個五彩的星期天因為“素描”變得無味,坐在那里不是一個上午,就是一個下午。在白紙上畫了擦,擦了畫,重復(fù)一遍又一遍的動作,差點想要放棄。直到有一次我在回家的路上看到“沒有堅持的品質(zhì)不值得敬仰”這幾個字。想起了當(dāng)初學(xué)它的目的。我成功了嗎?答案是否定的。此后,我把素描當(dāng)成了一種美,而不是一種有目的的去學(xué)它。學(xué)的心態(tài)很重要,堅持更為重要。我堅持學(xué)下去,現(xiàn)在已經(jīng)快一年了,自戀地說,畫得還不錯哦。因為堅持,我喜歡上了素描,拿起畫筆有一種不一樣的感覺。當(dāng)我聽到別人的贊美,我更有了自信。因為我堅持,所以我自信。帶著這份堅持,那份自信出發(fā)。到達“它”那看似單調(diào)卻多彩的世界。
描寫自信的作文3
人生道路上,我們一直為別人在喝彩,一直在鼓勵著別人。但是,你可曾想過,我們能夠為我們自己喝彩一次,為我們自己鼓勵一次,因為我們需要相信自己,我們需要自信。
自從看過王羲之的《蘭亭序》后,我不敢再向眾人展示我書法作品;讀過李清照的詞后,我無顏再讀我笑傲冰雪不畏寒,青翠依舊雪中仙……可最終我明白了,自信的人生才是光明的人生,一個不自信的人就好比終日生活在黑暗之中。于是,我開始自信,相信自己一定能取得成功。
就比如說諸葛亮,如果他當(dāng)時不自信,不自比管仲,又怎么能使劉備三顧?有怎么會有三分天下的場面?再比如張騫,如果漢武帝叫他入使西域,他猶豫不決,,又怎么會有絲綢之路,又怎么會有鼎盛的大漢王朝呢?
當(dāng)然,自信不是自滿。如果自滿反而會誤事。俗話說:“滿招損,謙受益”但我也認為“信而不滿更受益”。只有到好處的自信才能成為人生的墊腳石。過頭的自信只能是一塊絆腳石。
一個失去自信的人,不管做什么事情都不會成功的,一個永遠自信的人,那他的前途將會是一片光明。
描寫自信的作文4
那些天,學(xué)習(xí)了課文《地震中的父與子》,文中那種深厚的父子親情,深深的震撼了我。文中大體意思是:美國洛杉磯發(fā)生了大地震,一位父親沖向孩子的學(xué)校,當(dāng)時學(xué)校已經(jīng)倒塌,別人都放棄了尋找孩子,只有這個父親堅信他的兒子在等著他來救他,父親不停的挖掘終于救出了自己的孩子。
自從讀了這篇文章,我懂得了面對困難不能輕易放棄。有一次,我在家里做奧林匹克的練習(xí)題。當(dāng)做到一道推理題時,我被難住了,不知道從哪兒想起,我心煩氣燥,便把本子放到一旁,有點想放棄。這時我想起《地震中的父與子》里的父親堅守自己的信念,在面對困難時,不動搖,不放棄,苦苦的挖掘了38小時,將自己的孩子救出時,于是我就又拿起本子做了起來,查找資料,我想來想去,終于知道怎么做了。
相比之下我十分缺乏這種堅定的信念,在今后的學(xué)習(xí)道路上,我要加強培養(yǎng)信念,面對困難時要迎頭而上,充滿自信心。
描寫自信的作文5
自信,顧名思義就是相信自己。人們常說:“人要有主見,才能辦好事”。的確,自信是成功的第一秘訣。
唐代韓愈初次考舉人時,文章并未受到主考官的賞識,結(jié)果落榜了。三年后,他再次去考,主考官依然沒變,就連文章的題目也沒有改變,韓愈不假思索,毫不猶豫地將上次所寫的文章原封不動地寫了一遍,出乎意料的是,這次主考官對他的文章大為欣賞,結(jié)果中了榜。如果他重寫一篇或不去考試,那么,他還能中榜嗎?
愛迪生——一個進行了大量發(fā)明創(chuàng)造的科學(xué)家,他也經(jīng)歷了無數(shù)次的實驗失敗與挫折,但他相信自己一定能成功,就憑著這一點,他戰(zhàn)勝了失敗與挫折。如果當(dāng)時他認為“我不行”,就自暴自棄,那么,他至今還會被人們所稱道嗎?
自信,是堅持正確的意見,面對困難是不灰心,不放棄,執(zhí)著地追求自己的目標(biāo),理想,相信自己一定行,你就一定能成功。
我現(xiàn)在也遇到了許多的難題,比如:現(xiàn)在的學(xué)習(xí)負擔(dān)比較重,要復(fù)習(xí)的東西很多很多,有時會把我壓得喘不過氣來。每當(dāng)我遇到困難時,我就在心里默默地說:“我一定能行”,我憑著我的自信,我成功了。
朋友,你是否也遇到難題了,如果是,把你的自信拿出來,慢慢地品嘗自信的味道吧!
描寫自信的作文6
只要肯付出,就會有收獲,這句話說的一點也不假,在三年級的一次收獲讓我終生難忘。
在我上三年級的時候,我害怕上的課是英語課。在那時,老師講的東西我根本聽不懂,那些能聽懂的同學(xué),大多數(shù)是家長在外面給這些同學(xué)報了課外輔導(dǎo)班,所以我在課上聽到的東西很多都聽不懂,考試成績當(dāng)然很差了。有一次我居然考了全班倒數(shù)第五名,我?guī)缀醴艞壛擞⒄Z。媽媽卻說:“一個人的一次失敗并不能代表什么。”于是我又自信起來。每天堅持做到老師講的東西當(dāng)天學(xué)會。然后大量地背單詞句子,不會的東西就向大人請教。功夫不負有心人,在三年級下學(xué)期期末考試,我居然考了九十九分,大大超乎了我的想象,連老師也表揚我進步大。
這件事讓我收獲了自信。明白了只要有信心,就有可能成功,但如果沒有信心,就一定不會成功。也明白了只要有付出,就會有收獲!
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