環保講話稿(通用8篇)
在學習、工作生活中,接觸并使用講話稿的人越來越多,絕大多數的講話稿都是敘事議論相結合的論述體應用文。怎樣寫講話稿才能更好地發揮其做用呢?以下是小編為大家收集的環保講話稿(通用8篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。
環保講話稿1
大家好!我做過一個夢,我夢見我身處一片荒漠之中,在我的面前,沒有翠綠的樹木,沒有蔚藍的天空,沒有清澈的湖泊,只有一望無際的黃沙。也許這只是一個夢,但是我想說:“如果人類再不節約,再不環保,再愛護我們美麗的地球,這將不是一個夢,它將會在未來的某一天變為現實。
從我們上學開始,“節約”這個詞語就一次次被老師,家長所提及,以至于現在,這個原本應該十分深刻嚴肅的詞語卻變得普普通通,仿佛像一個玩笑一般。幾乎沒有多少人意識到隨著人們的濫無止境的破壞、浪費資源,我們原本美麗,可愛的地球母親現在不再美麗,她在終日哭泣。一些人還愚蠢地做著夢,他們認為地球的資源取之不及,用之不竭。所以他們毫無節制地濫用著這些資源,這難道不應該遭到譴責嗎?我想告訴每一個人,醒來吧,別破壞地球了,別再讓我們的母親受到摧殘了,她的眼睛在流淚,她的心在流血。當你一次次浪費水時,想想還有多少人喝不上水;當你浪費電時,想一想還有多少在黑暗中期盼光明。然后,行動起來,保護這個地球吧!
也許有些人會問,我,一個普普通通的老百姓,能為節約做出什么樣的貢獻?我想告訴每一個人,你們都可以做到節約。刷牙時,用口杯接,及時把水龍頭關上,你也許就為哪個缺水地區做出了一份貢獻;手機充好電,立即拔下插頭,電視不要開通宵,及時關房間燈,你也許就為哪個地方帶去了電,帶去了光明。別說這太麻煩,太煩人,想想如果你的子孫有一天生活在沒有電,沒有水的地球上。然后,開始節約吧。
我不希望文章開頭的夢境會在多少年后變成現實,也不想多長時間后人們為了資源,或者說為了活下去而打仗。我希望這個世界永遠被樹木覆蓋,綠草茵茵;我希望這個世界永遠擁有生命之源——水;我希望這個世界永遠有電,有光明,不被黑暗吞噬。但是這只是我的希望,如果人們還不能醒悟過來,那么這世界終將無救。
就從現在,開始節約,開始環保吧!
環保講話稿2
各位老師、親愛的同學們:
同學們,在這一周呢,我們將迎來3月21日世界森林日和3月22日世界水日。
大家都知道,地球是人類唯一的共同家園,然而,隨著科學技術的發展和經濟規模的擴大,目前世界上約有40%的人口嚴重缺水,如果這一趨勢得不到遏制,在未來的30年內,全球55%以上的人口將面臨水荒。這幾年呢,我國西南地區也多次遭遇特大旱災。自然環境的惡化、水資源的缺失、森林覆蓋率的減少,也嚴重威脅著地球上的野生物種。如今全球12%的鳥類和四分之一的哺乳動物也瀕臨滅絕,由于過度捕撈也導致三分之一的魚類資源枯竭。
面對日益惡化的生態環境,我們都有義務,用自己的實際行動來保護我們的生存家園。在“世界森林日”和“世界水日”來臨之際,我特此發出倡議:“用自己的實際行動保護生態資源,著眼身邊,立足校園。
當你見到廢棄物散落操場時,你彎一彎腰可以做件好事。當你要丟垃圾時,多走兩步扔進垃圾箱,可以給打掃衛生的同學減少負擔。當你看到流水不止的水龍頭時,趕緊去把它關掉,可以減少水資源的浪費。當你看見翠綠的冬青球、茁壯成長的香樟樹、精美的浮雕墻時,千萬不要因為它的美麗而傷害它,使它變得憔悴、哀傷。我們經常看到一些同學在校園里的各個角落撿拾果皮紙屑,值周的學生們早早地到學校撿拾操場垃圾,還有的同學在洗手時都會把水龍頭關得小小的。他們都是在用自己的雙手去保護校園環境、保護生態資源。
古人曾經說過,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。一片紙,我們撿起;一堆垃圾,我們打掃;一株花木,我們珍惜;一棵小草,我們愛護。讓我們從一點一滴的環保行為做起,當好校園環保“小衛士”,做一個講文明、懂禮貌、愛校如家的好學生!
環保講話稿3
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
美國著名作家歐?亨利曾經寫過一篇題為《最后一片葉子》的小說。酷愛生活的女畫家約翰西在患了肺炎即將告別這個世界時,望著窗外瑟瑟秋風中日漸枯竭稀少的綠葉,孱弱而又憂傷地對朋友說:“當最后一片葉子落下時,生命就全部結束了,世界也將永遠離我而去了。”
綠色是大自然贈與人類的寶貴財富,綠色是人類文明的搖籃。人人都渴望擁有一個美好的家園,人人都希望生活在人與自然和諧發展的綠色環境里。
近年來,為積極響我市“四城聯創”的號召,我們學校在積極組織開展綠色環保主題活動的同時,加大了對校園環境的綠色美化工作。整潔優美的校園,使我們感到精神振奮、心情舒暢。
在本月22日第xx個世界地球日到來之際,請允許我代表八年十二班同學向全校師生發出以下倡議:
1、樹立和倡導綠色文明意識,積極參加校園愛綠、護綠行動。
2、養成良好衛生習慣,不隨地吐痰,不隨意亂扔果皮、紙屑、煙頭。
3、語言文明、行為規范,遵守公共秩序,不在公共場所內亂貼亂畫、大聲喧嘩和打鬧。
4、節約資源,分類回收。節約每一滴水、每一度電、每一粒糧、每一張紙,對可循環利用的廢紙等垃圾進行分類回收。
5、減少污染、綠色消費。不使用污染環境的產品,特別是不使用一次性碗筷。
6、樹立安全意識,加強自我防范。注意人身、財產和交通安全。
為了我們的校園、也為了我們自己的學習、生活環境,讓我們少一些不經意,多一些責任感,從我做起、從身邊的小事做起,積極行動起來,將綠色作為我們校園生活的主旋律,用愛心去關注校園環境的變化,用熱情去傳播環保的理念,用行動肩負起環保的重任,為和諧十九中、人文十九中的建設貢獻自己的力量!
謝謝大家!
本文來源:http://www.nvnqwx.com/gongwen/xinwengao/4301314.htm