環保講話稿（通用8篇）

　　在學習、工作生活中，接觸并使用講話稿的人越來越多，絕大多數的講話稿都是敘事議論相結合的論述體應用文。怎樣寫講話稿才能更好地發揮其做用呢？以下是小編為大家收集的環保講話稿（通用8篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　環保講話稿1

　　大家好!我做過一個夢，我夢見我身處一片荒漠之中，在我的面前，沒有翠綠的樹木，沒有蔚藍的天空，沒有清澈的湖泊，只有一望無際的黃沙。也許這只是一個夢，但是我想說：“如果人類再不節約，再不環保，再愛護我們美麗的地球，這將不是一個夢，它將會在未來的某一天變為現實。

　　從我們上學開始，“節約”這個詞語就一次次被老師，家長所提及，以至于現在，這個原本應該十分深刻嚴肅的詞語卻變得普普通通，仿佛像一個玩笑一般。幾乎沒有多少人意識到隨著人們的濫無止境的破壞、浪費資源，我們原本美麗，可愛的地球母親現在不再美麗，她在終日哭泣。一些人還愚蠢地做著夢，他們認為地球的資源取之不及，用之不竭。所以他們毫無節制地濫用著這些資源，這難道不應該遭到譴責嗎?我想告訴每一個人，醒來吧，別破壞地球了，別再讓我們的母親受到摧殘了，她的眼睛在流淚，她的心在流血。當你一次次浪費水時，想想還有多少人喝不上水;當你浪費電時，想一想還有多少在黑暗中期盼光明。然后，行動起來，保護這個地球吧!

　　也許有些人會問，我，一個普普通通的老百姓，能為節約做出什么樣的貢獻?我想告訴每一個人，你們都可以做到節約。刷牙時，用口杯接，及時把水龍頭關上，你也許就為哪個缺水地區做出了一份貢獻;手機充好電，立即拔下插頭，電視不要開通宵，及時關房間燈，你也許就為哪個地方帶去了電，帶去了光明。別說這太麻煩，太煩人，想想如果你的子孫有一天生活在沒有電，沒有水的地球上。然后，開始節約吧。

　　我不希望文章開頭的夢境會在多少年后變成現實，也不想多長時間后人們為了資源，或者說為了活下去而打仗。我希望這個世界永遠被樹木覆蓋，綠草茵茵;我希望這個世界永遠擁有生命之源——水;我希望這個世界永遠有電，有光明，不被黑暗吞噬。但是這只是我的希望，如果人們還不能醒悟過來，那么這世界終將無救。

　　就從現在，開始節約，開始環保吧!

　　環保講話稿2

各位老師、親愛的同學們：

　　同學們，在這一周呢，我們將迎來3月21日世界森林日和3月22日世界水日。

　　大家都知道，地球是人類唯一的共同家園，然而，隨著科學技術的發展和經濟規模的擴大，目前世界上約有40％的人口嚴重缺水，如果這一趨勢得不到遏制，在未來的30年內，全球55％以上的人口將面臨水荒。這幾年呢，我國西南地區也多次遭遇特大旱災。自然環境的惡化、水資源的缺失、森林覆蓋率的減少，也嚴重威脅著地球上的野生物種。如今全球12％的鳥類和四分之一的哺乳動物也瀕臨滅絕，由于過度捕撈也導致三分之一的魚類資源枯竭。

　　面對日益惡化的生態環境，我們都有義務，用自己的實際行動來保護我們的生存家園。在“世界森林日”和“世界水日”來臨之際，我特此發出倡議：“用自己的實際行動保護生態資源，著眼身邊，立足校園。

　　當你見到廢棄物散落操場時，你彎一彎腰可以做件好事。當你要丟垃圾時，多走兩步扔進垃圾箱，可以給打掃衛生的同學減少負擔。當你看到流水不止的水龍頭時，趕緊去把它關掉，可以減少水資源的浪費。當你看見翠綠的冬青球、茁壯成長的香樟樹、精美的浮雕墻時，千萬不要因為它的美麗而傷害它，使它變得憔悴、哀傷。我們經常看到一些同學在校園里的各個角落撿拾果皮紙屑，值周的學生們早早地到學校撿拾操場垃圾，還有的同學在洗手時都會把水龍頭關得小小的。他們都是在用自己的雙手去保護校園環境、保護生態資源。

　　古人曾經說過，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。一片紙，我們撿起；一堆垃圾，我們打掃；一株花木，我們珍惜；一棵小草，我們愛護。讓我們從一點一滴的環保行為做起，當好校園環保“小衛士”，做一個講文明、懂禮貌、愛校如家的好學生！

　　環保講話稿3

尊敬的老師、親愛的同學們：

　　大家好！

　　美國著名作家歐?亨利曾經寫過一篇題為《最后一片葉子》的小說。酷愛生活的女畫家約翰西在患了肺炎即將告別這個世界時，望著窗外瑟瑟秋風中日漸枯竭稀少的綠葉，孱弱而又憂傷地對朋友說：“當最后一片葉子落下時，生命就全部結束了，世界也將永遠離我而去了。”

　　綠色是大自然贈與人類的寶貴財富，綠色是人類文明的搖籃。人人都渴望擁有一個美好的家園，人人都希望生活在人與自然和諧發展的綠色環境里。

　　近年來，為積極響我市“四城聯創”的號召，我們學校在積極組織開展綠色環保主題活動的同時，加大了對校園環境的綠色美化工作。整潔優美的校園，使我們感到精神振奮、心情舒暢。

　　在本月22日第xx個世界地球日到來之際，請允許我代表八年十二班同學向全校師生發出以下倡議：

　　1、樹立和倡導綠色文明意識，積極參加校園愛綠、護綠行動。

　　2、養成良好衛生習慣，不隨地吐痰，不隨意亂扔果皮、紙屑、煙頭。

　　3、語言文明、行為規范，遵守公共秩序，不在公共場所內亂貼亂畫、大聲喧嘩和打鬧。

　　4、節約資源，分類回收。節約每一滴水、每一度電、每一粒糧、每一張紙，對可循環利用的廢紙等垃圾進行分類回收。

　　5、減少污染、綠色消費。不使用污染環境的產品，特別是不使用一次性碗筷。

　　6、樹立安全意識，加強自我防范。注意人身、財產和交通安全。

　　為了我們的校園、也為了我們自己的學習、生活環境，讓我們少一些不經意，多一些責任感，從我做起、從身邊的小事做起，積極行動起來，將綠色作為我們校園生活的主旋律，用愛心去關注校園環境的變化，用熱情去傳播環保的理念，用行動肩負起環保的重任，為和諧十九中、人文十九中的建設貢獻自己的力量！

　　謝謝大家！