少年宮主任述職報告

少年宮主任述職報告 篇1

　　少年宮主任是本單位法人代表，是少年宮的領導者和組織者，在上級主管部門的領導和黨組織的監督下，全面負責少年宮的工作。

　　1、認真貫徹執行黨的路線、方針、政策，加強對各部門的領導與協調，積極改革，勇于創新，科學管理，發揮機構職能，提高工作效率，努力把鄉村少年宮建設成為孩子喜歡的活動場所、家長放心的教育陣地、村民滿意的文化中心。

　　2、認真完成上級領導交給的各項任務，制定少年宮發展規劃和工作計劃、各項規章制度和管理辦法，并認真組織實施。經常檢查了解、分析、研究輔導員培訓工作和陣地活動的開展情況，做好統籌工作，注意總結經驗，落實改進措施，增強鄉村少年宮對鎮域內少年兒童的感召力，活躍少年兒童陣地。

　　3、負責少年宮的教師及輔導員隊伍建設工作，加強輔導員隊伍的思想政治和業務能力培訓指導工作，努力做到“知人善用”依靠全體教職工辦好鄉村少年宮，注意培養骨干力量。

　　4、重視交流和學習，主動與其他少年宮聯系，學習兄弟單位辦少年宮經驗，用于指導本少年宮工作，加強教育研究，做好推動全鎮中、小學素質教育工作。同時，加強與城區學校的聯系，積極把本鎮少年宮開辟成學校的農村教育基地，作為農村學生互動交流的平臺，作為學生開展實踐教育和體驗教育的第二課堂。

　　5、團結群眾，關心群眾，發揚民主精神，傾聽群眾意見，堅持 原則，實事求是，秉公辦事，不謀私利。在條件允許的情況下，努力解決教師的后顧之憂，充分調動教職工的積極性。

　　6、貫徹艱苦創業，勤儉節約的原則，計劃好財務開支，管理好 少年宮設備，提高現有設備的利用率。

　　7、自覺接受黨支部、教代會的監督、評議，依靠工會搞好民主管理。

　　蘇子溝小學少年宮副主任工作職責 少年宮副主任協助少年宮主任工作，全面完成少年宮教育教學任務，不斷提高教育教學質量，其主要職責是：

　　1、協助少年宮主任制定、貫徹和落實少年宮工作計劃，制定并實施培訓和陣地活動計劃，做好學期和年終業務工作總結。

　　2、組織和管理教學工作，有計劃地組織教師進行教研活動，認真學習兄弟鄉村少年宮的教育經驗，熟悉并掌握少年兒童教育規律，合理安排教師文化學習和業務進修，審查教師的學科計劃和備課筆記，定期檢查落實情況。

　　3、建立特色班學員管理制度。負責報名、編班、考核、獎懲等工作，安排好特色班課程表和本鄉村少年宮工作活動總表，并及時修正調整。

　　4、搞好教師隊伍建設，做好專業教師的考核管理工作和鄉村少年宮校外輔導員的聘請工作，建立健全教師業務檔案。

　　5、加強同其他鄉村少年宮各學校的業務聯系，利用節假日和中心活動，組織協調好少年宮內外的文藝、科技、美術等各種表演、競賽及全區性的大型活動。

　　6、不斷加強和改善教學管理，完善健全各種教學制度，逐步達到教學管理規范化、科學化、條例化、制度化。

　　7、副主任協助鄉村少年宮主任開展工作，主任不在時，由副主 任主持宮內活動。

　　鄉村學校少年宮輔導員工作職責

　　一、認真備課、講課，合理制定教學進度，在教學實踐中，注重基礎知識和基本技能的傳授，充分調動學生的學習積極性和主觀能動性認真開展教研活動，不斷提高教育教學質量。

　　二、有組織、有制度搞好學員民主管理，注重思想品德和行為規范教育，做到教書育人，使學生身心都能健康成長。

　　三、按時并有質量地完成學校少年宮的活動任務。在教學中把教學任務和特色活動合理結合，使更多的未成年人在活動中得到鍛煉和提高。

　　四、遵守勞動紀律，講究職業道德和師容教態，負責管理好教室衛生及安全，建造良好整潔的教學環境。

　　五、按時完成少年宮領導交給的其它工作。

少年宮主任述職報告 篇2

　　一、基本情況與慨況

　　湖北省松滋市王家橋鎮麻水小學新建于1997年，位于荊州市西南部，學校東接麻水集鎮，南依朝陽湖畔，西望松滋火車站，北枕北河支渠，占地面積 15557㎡，建筑面積 4867 ㎡ ，現有10個教學班，38位教職工，455名學生（其中留守兒童312人），是一所承載麻水兩萬父老鄉親希望的鄉村小學。

　　多年來，學校堅持全面貫徹黨的教育方針，學校以“讓所有的孩子享受更好的教育，讓每名師生成就更好的自己”為辦學目標，以“辦最美的山村學校，做居住在鄉間的城里人，育走向世界的山里娃”為辦學愿景，全面加強了以“全面啟蒙 快樂起航” 為辦學理念的軟實力建設。以閱讀為抓手，書香啟蒙：讓學校浸潤在圖書館之中，讓學生沐浴在書香之中。以特色為核心，文體啟蒙：用個性和活力打造精彩，用行動和參與實現成功。以活動為平臺，愛心啟蒙：讓留守兒童感受到社會的關愛，讓鄉村學校的教育生態受到廣泛關注，達到“校、家、社”三方聯動育人目的。與市實驗小學開展“城鄉學校聯盟”，擴大優質教育資源的覆蓋面，讓農村的孩子同樣也有機會享受到優質的教育資源。全面推行素質教育，打造農村特色學校。

　　自20××年以來，學校先后連續四年榮獲“松滋市義務教育質量先進單位”殊榮。20xx年曾榮獲“荊州市義務教育小學質量先進單位”等榮譽稱號。20××年我校鄉村學校少年宮在市文明辦的領導下，在市宣傳部、文明辦的直接指導下，按照財政部、中央文明辦、教育部有關文件要求，以全面推進素質教育為主線，豐富學生文化生活、促進健康快樂成長為目的，充分突顯鄉村少年宮的特殊教育職能，少年宮的各項工作得到全面、協調地發展。

二、基礎建設與設施

　　（1）場地場館。

　　我校按照上級文件要求，已建成滿足學生活動需求的室內外活動場所。目前我校已有體育類籃球場1個、乒乓球臺6個、羽毛球場1個、排球場1個等，科技類有計算機房、多媒體錄播教室、實驗室等。20××年暑期利用少年宮活動資金4萬元，維修、新增添了藝術類有器樂活動室、音樂室（棋藝活動室）、舞蹈室、美術室、書法室等，實踐活動類有圖書閱覽室、經典誦讀室。

　　（2）活動安排。

　　根據建設規劃方案，現已開設了德育類、藝術類、體育類、科技類共四大類20個活動項目。我校同時注重了少年宮文化氛圍的布置，我們布置了少年宮活動宣傳欄，、少年宮簡介、少年宮功能室分布圖、“鄉村少年宮”標志、落實了少年宮課程表，輔導教師等。20××年9月利用少年宮活動資金2萬元，根據各功能室其特點均布置了室內外文化宣傳圖。

　　（3）器材設備。

　　我校根據師資力量和活動場地實際情況，依據文明辦審核的器材采購表，在市文明辦的指導下，按照政府采購程序，利用少年宮活動資金14萬元，配備了德育類、藝術類、體育類等相應的設施器材，無挪用和改為他用的現象，所有器材均已標注“鄉村學校少年宮”標簽。

三、組織結構與管理

　　1、建立組織機構：

　　20××年8月，我校少年宮正式啟動。學校成立了鄉村少年宮組織機構,設有少年宮管理辦公室，具體工作由少年宮辦公室負責。校長擔任少年宮主任，全面負責少年宮各項工作，副校長擔任副主任，校辦主任兼任少年宮辦公室主任，負責少年宮的各項活動的具體安排等工作,辦公室成員由輔導教師、教研組長、安保人員組成。

　　2、健全管理機制：

　　學校制定了鄉村少年宮主任職責、副主任職責、輔導教師工作職責、鄉村少年宮財產管理制度、鄉村少年宮檔案管理制度、鄉村少年宮安全管理制度、鄉村少年宮學員守則和獎懲制度等制度。同時把相關制度布置到少年宮管理辦公室內。根據少年宮活動開展中出現的一些問題，學校少年宮每月召開一到二次少年宮專題研究會，研究解決活動中出現的問題，進一步提高我校少年宮活動的質量。

　　3、注重活動組織：

　　我校少年宮在活動過程中，注重規范資料整理。有規范的文字資料和電子資料檔案。學校要求各項目輔導員必須做到課前認真備課，寫好活動教案，活動過程中要注重對學生的安全教育，活動開展以來、我校少年宮無一起安全事故發生。活動結束時要及時填寫好少年宮輔導教師工作手冊上相關內容，少年宮辦公室加強活動過程中的巡查，形成了“層層負責、全校參與”的工作局面。我校把少年宮工作情況納入教師考評機制，對表現突出的教師和學生進行表彰獎勵，以此鼓勵師生全力參與少年宮的一切活動。

四、科學規劃與原則

　　20××年8月，學校先后組織骨干教師赴公安楊家廠小學、松滋市楊林市小學、八寶中學觀摩學習鄉村學校少年宮的活動經驗。9月份先后組織全體輔導教師學習少年宮活動職責、制度。從20××年10月份，少年宮堅持利用每天中午活動時間，開展了象棋、書法、繪畫、剪紙、經典誦讀、舞蹈、樂器、電腦網絡等活動項目。學校根據實際情況，根據教師申請，少年宮批準，首批共聘請了校內外有一定特長的輔導員教師10名。

　　少年宮本著不斷改善農村未成年人的成長環境，提高他們的科學文化素質、思想道德素質和身體素質，促進他們健康成長、全面發展。堅持公益性原則，為未成年人提供免費服務，把鄉村少年宮建設成課余開展普及性課外活動的公益性活動場所。

　　在組織活動的過程中堅持教師專業特長與人人參與相結合原則； 堅持班級特色與少年宮活動項目相結合原則；堅持經典時尚與鄉土文化相結合原則；堅持已有的功能室與新建活動室相結合原則；堅持已有的辦學特色與新增情趣活動相結合原則。立足本校、輻射周邊，免費對未成年人開放，為學校科學發展提供了展示的窗口，為培育孩子全面發展提供了舞臺。

五、活動開展及成效

　　我校少年宮合理編排少年宮活動課程，每次活動50分鐘，少年宮輔導教師組織少年宮學員按時到活動場地活動。同時少年宮結合學校安排的活動及重大節日舉行了書畫比賽、歌唱比賽、棋藝比賽、球類比賽、演講比賽等活動。現在校園里火紅紅的腰鼓隊，節奏分明的鼓號隊，訓練有素的乒乓球隊，歡樂的舞蹈隊分布在操場上，校園內書聲、歌聲、笑聲朗朗，加油聲、吶喊聲，此起彼伏。

六、后期打算與規劃

　　“鄉村學校少年宮”在這里僅僅是個新生事物，才剛剛起步，我們將在實踐中積極探索運行機制。

　　1、進一步完善鄉村學校少年宮機制建設，加大工作力度，努力提高我校“鄉村學校少年宮”辦學水平。

　　2、加強師資培訓，讓孩子們真正受益。加強對外學習交流，學習兄弟單位先進經驗，把我校“鄉村學校少年宮”活動開展得更深入。

　　3、繼續發展自身的優勢，努力創造條件，使我校“鄉村學校少年宮”開展的項目進一步精簡，真正讓農村少年兒童真正享受到豐富多彩、形式多樣，寓教于樂的教育活動，實現快樂學習、全面發展、健康成長。為農村孩子的健康成長和全面發展作出應有的貢獻。

　　我校少年宮雖然取得了一定的成績，但還存在一些問題。如：管理制度有待進一步完善，師資隊伍有待進一步優化，教學水平有待進一步提高，教學手段有待進一步改善。我們期待有更大支持，我們自會加倍的努力，我們相信麻水小學鄉村學校少年宮一定會越辦越好。