建議書作文合集9篇
在平時的學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編收集整理的建議書作文9篇,歡迎大家分享。
建議書作文 篇1
尊敬的鎮衛生部門領導:
你們好!
我是一名小學生,今天,我要向你們反映一個情況。雖然當今社會大力提倡保護環境,但仍有一部分人沒有保護環境的觀念,致使環境遭到破壞。舉例說:我家附近有一條河道。每到夏天,我一經過那條河道,一陣陣臭味便撲鼻而來,這使我不得不加快腳步,逃離這“是非之地”。
還有一個事例可以說明問題:那時正值暑假,我在家里閑得無聊,剛好,附近的小伙伴來找我玩,我馬上就跑了出去。過了一會兒,其中一位小伙伴不知從哪兒弄來一根木棒,只見他跑向河道旁,我趕忙追上去,一問才知道,他是想用木棒來測一測水的深度。我們勉強捂著鼻子到了河邊。他把木棒豎著插入河中,只過了一會兒,木棒就到底了。這時,河面開始冒泡,臟兮兮的。當他要把木棒拿起來時,發現木棒被卡住了。他沒辦法,使出全力把木棒往上拽。出來了!隨即,河面上浮起一團團黑色的東西,看上去很惡心。木棒更是涂上了一層“黑漆”尖端還有許多塑料袋纏著。不一會兒,河面上又浮起了一些亂七八糟的東西。
我認為這些污染物的來源是人們的日常生活,一些居民把生活垃圾倒入河道中,把生活廢水排入河道,直接導致河道污染。這其中最根本的原因是居民缺少保護環境的意識。其次是有關部門缺乏管制力度。
綜合上面提到的,我提出以下建議:
1、有關部門定期派人前去檢查。
2、有關部門加大宣傳力度。
3、與附近居民、工廠交流,看看是否能把廢水與垃圾妥善處理。
最后,希望家鄉會變得越來越美!!
建議書作文 篇2
親愛的同學們:
你們好!我國改革六十年,生活越來越富裕。然而,我們的環境卻遭到無盡的破壞。沙塵暴頻發,荒漠化嚴重,污水四溢,空氣污染,亂砍濫伐……這所有的事情都在提醒我們人類。地球雖然無言,但是,因為地球的環境的惡化給人們帶來的卻是報復和懲罰。在各種災難面前,我們不得不承認,在大自然面前,人類極其渺小,當我們在追究原因時,往往忘記這正是人類自己破壞環境所造成的惡果。人類只有一個地球,尊重地球就是尊重自己的生命,拯救地球就是拯救未來。
生活中,很多同學都有浪費資源的現象:水龍頭不停地流出清澈的自來水,用水的人不知去向;開著電燈、電視的房間里卻長時間空無一人;筆記本隨手扔進垃圾桶,卻只寫幾個字……這些都是在生活中存在的問題。因此,我特意提出以下建議:
1、節約用水。在使用水時,要注意以下幾點:洗完手立即關上水龍頭;在拖地板時不要用太多水,拖完地板的水可以用來沖廁所;
2、愛護公物。大家知道,學校的東西都是政府給的,應該愛護公物,也不要破壞校園里的一草一木。
3、節約用紙。大家在用紙的時候不能浪費,沒用完的紙張可以撕起來裝訂成草稿本。既環保又不浪費。
保護環境是人人有責的,讓我們一起來保護地球吧!為我們的未來,一定要保護好地球。
建議書作文 篇3
在未來,學生上課除了帶一架小課程表以外,其它什么都不用帶。你可能會問:一個課程表有那么大的威力么?Let’s go ,去看看吧 !上課了,同學們紛紛打開自己的課程表,在耳朵上戴上“思維鏈”,準備上課。當同學們都到齊時,老師卻沒有來,為什么呢?因為在未來的課堂是沒有老師的。所有老師都把已經制作好的“三維課件”通過互聯網群發器發送到學生們的課程表上。當上課時,課程表便自動把課件找出來,通過“思維鏈”傳送到腦海中去,這樣,一節課就OK了。當遇到考試時,試卷也是“電子試卷”。所有的題目都是每個老師精心編制出來的,而且每張試卷的題目都不一樣,一些同學就別想當“長頸鹿”啦!答題,不是用筆哦,也不是用鍵盤,而是用“思維鏈”把你已經想好的答案輸送到課程表里。課程表還會幫你批改試卷呢!要上美術課了,那就要準備美術工具了。別擔心,它已經幫你準備好了。當你開始作畫的時候,課程表的底部就會抽出一張紙,供你畫畫。如果你覺得畫得不好,千萬別揉掉紙,那樣太浪費了。你只要把紙再放進課程表內,課程表就會把紙變得平整、潔白。當你畫完時,只要把畫舉起,在課程表的掃描眼上從左往右、從上到下移動,你的畫就轉化為電子作品并保存在課程表內。而紙呢?重新被課程表回收利用。如果你很無聊,課程表里也有很多好玩的游戲,供你解悶。想聊天課程表里也有QQ。怎么樣,好玩吧?不過你要記住:小心玩物喪志!如果你肚子餓了,只要對課程表說一聲,課程表就會與學校食堂聯系,學校食堂就會幫你準備好你的食物。如果你想看書,對著它說一下書名,課程表里的“三維書庫”就會馬上找出這本書,并按三維形式播放出來。還有,如果很熱,課程表頂端的小小空調機便會啟動,給你帶來涼爽。家長如果想知道孩子一天的表現,只要按一下課程表左側的一個心形按鈕,孩子一天的表現就會播放出來了……“七點了!起床啦!起床啦!小懶豬!”天啦!我的電子鬧鐘又響了,又把我從睡夢中拉回了現實。我想,夢里的課程表也許以后會發明出來的。
建議書作文 篇4
尊敬的校長:
您好。
今天,我冒昧地寫這封信,是想向您反映一個問題:咱學校近月來,浪費水的情況極其嚴重,同學以前節約用水的好習慣像飛走了似的,一個比一個素質低下。甚至有的直接不管它,就讓水管里的水“嘩嘩”地流著,來去的同學也好像沒看到似的,這樣的情況不止一兩次了。如果再不制止,咱們的水資源將會被極大地浪費。
我想大概是同學們對節約用水的意識越來越淺,導致對水資源的不重視,甚至認為水資源是無限的,用也用不完,最后發生以上的現象。
對于以上問題,我想向您提出以下幾條建議:
1、我們可以在水池的墻上貼些標語,讓同學們在用水時注意。
2、而我們還可以在水池旁設好小衛士,專門負責監督浪費水的情況。
3、把水龍頭是改成自動式,當手伸過去,水就會自動流出。
4、經常開展一些關于節水的討論會,來提高同學們的'節水意識。
5、還可以讓同學們按時寫一些關于節約水資源的作文。
這些是我的建議,請您采用。
建議人:吳東碩
20xx年10月29日
本文來源:http://www.nvnqwx.com/gongwen/jianyishu/4224809.htm