建議書作文合集8篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編整理的建議書作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
建議書作文 篇1
號稱萬物之靈的人類:
如今經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá),到處高樓大廈,從表面上面很優(yōu)美,可是誰知道地球正真的面目。多一棟高樓地球就多一條傷痕。
你聽見地球媽媽的哭聲了嗎?然而我要向你們提出以下建議:
1、節(jié)約水資源,減少污染。隨手關(guān)水龍頭,不讓水龍頭哭泣;
2、綠色消費(fèi),環(huán)保選擇。購買低氟家用制冷器具,無氟發(fā)用摩絲,減少對臭氧層的污染;
3、保護(hù)自然,萬物共存。不殺動物,愛護(hù)花草樹木,愛護(hù)我們身邊的每一個人類每棵樹,每一株花草、每一片森林;
4、不亂丟垃圾,不亂丟廢電池;
5、講究衛(wèi)生,愛護(hù)環(huán)境。不在公共場所吸煙。
我希望全人類都能做到以上幾條。讓我們都一起加入這個隊伍來吧!讓我們一起來拯救地球、拯救未來吧!讓我們一起加油吧!
建議書作文 篇2
老師同學(xué)們:
今天我就跟大家來談一談節(jié)約水資源這方面的問題。人類生活所需要的水資源、森林資
源、大氣資源本來是可以不斷再生,但是,因為人們隨意毀壞自然資源,濫用化學(xué)品,不但
使它們不能再生,而且給人類生存帶來了嚴(yán)重的威脅。從宇宙中來看,地球是一個蔚藍(lán)色的星球,地球的儲水量是很豐富的,共有14.5億立方
千米之多,其72%的表面覆蓋水。但實際上,地球95%的水是咸水,又咸又苦,不能引用,不
能灌溉,也很難在工業(yè)應(yīng)用。能直接被人民生活和利用的水少得可憐,僅有25%的淡水。而
在淡水中將近70%凍結(jié)在南極和格陵蘭的冰層中,其余的大部分是土壤中的水分或是深層地
下水,難以供人類采集并使用。隨著科學(xué)事業(yè)的逐漸發(fā)展,廠房高樓逐漸增多,水短缺問題越來越嚴(yán)重。隨著人類的破
壞,原來那個蔚藍(lán)色的“水晶球”已不在清澈不再蔚藍(lán)了,它即將干枯。地球上可利用的水
并沒有人類想象的那么多,如果說將地球上的水比作一大桶水的話,那我們能用的也只有一
勺水,而這一勺水中的四分之一或更多已被污染,如果再讓他們遭到人類的摧殘,早晚有一
天,它會消失在茫茫宇宙中。
因此我們要保護(hù)水資源,不能讓水源流失,在這里我們提出幾點(diǎn)建議:
1. 洗菜、洗衣的水可以用來沖馬桶、拖地;
2. 洗手放在水舀里洗,洗完后的水用來澆花;
3. 洗臉、洗腳的水都盡量少用,洗臉后的水可以用來洗腳;
4. 最好在公用水龍頭旁豎立一個保護(hù)水資源的牌子,提倡大家保護(hù)水資源。以上幾點(diǎn)就是保護(hù)水資源的方法,我們應(yīng)該加強(qiáng)保護(hù)水資源意識,不要讓水資源悄然流
失,要從自身做起,從小事做起,別讓地球上的最后一滴水,成為我們?nèi)祟惖难蹨I。六(2)班全體同學(xué)的呼喚20xx年11月10
建議書作文 篇3
親愛的同學(xué)們:
一個良好的環(huán)境能給人心的愉悅,陶冶人的情操。使人擁有好的心情去學(xué)習(xí)、工作和享受生活。然而,在我們校園里卻出現(xiàn)了不好的現(xiàn)象,一些同學(xué)無視垃圾桶的存在,隨手丟棄紙屑和喝過的`飲料瓶。這種行為嚴(yán)重污染了我們校園的環(huán)境,應(yīng)引起我們高度的重視。在這里倡議大家都來保護(hù)環(huán)境,自覺加入保護(hù)環(huán)境的隊伍中,從身邊的小事做起。
一、同學(xué)們利用課余時間收集一面印刷過的紙,如:掛歷紙、包裝紙等等,然后整理裝訂成:“節(jié)約簿”,用作演算草稿或做筆記。
二、愛護(hù)花草樹木,不隨便踐踏花草,不隨地吐痰,不亂扔紙屑。
三、同學(xué)們應(yīng)做到“物盡其用”把用過飛廢紙疊放整齊,看見校園中有垃圾應(yīng)將它撿起并扔進(jìn)垃圾箱里,如是可回收物應(yīng)放到可回收站中。
四、利用節(jié)假回去外面做一些環(huán)保工作及宣傳環(huán)保知識。“播下一個行動,收獲一種習(xí)慣”做一種人生的改變,人人都可以做到,但未必人人愿意行動,只要付諸行動,沒有什么可以。一個人的力量是一限的,但人多的力量是無限的,同學(xué)們勇敢地參加到保護(hù)環(huán)境的活動中來吧!只要行動,就有奇跡,相信我們的校園我們的社會將會變得更加和諧美好!
建議書作文 篇4
敬愛的校領(lǐng)導(dǎo):
您們好!我是本校的一名六年級學(xué)生。我在這個美麗的校園學(xué)習(xí)、生活、玩耍了已有七年之久。校園的每一寸土地,每一處景物都給我留下來深深的回憶,有幸福的,有快樂的。每天早晨,我伴著鳥兒唧唧喳喳的歌唱聲上學(xué);每天下午,我伴隨著夕陽的光輝放學(xué)。不知不覺中,對學(xué)校有了的情感,學(xué)校正如我另一個家。
家中難免有美中不足的地方,最近,總聽見水龍頭的滴水聲,總看見大樹下的瓜果皮屑,總瞧見草叢上深深的腳印,總望見操場上的糖果包裝紙......
作為本校的一名學(xué)生,作為六年級的一位大姐姐,作為這個大家庭中的一份子,我提出了幾點(diǎn)建議,希望校領(lǐng)導(dǎo)能在百忙之中抽出空來看看:
一、在水龍頭處,貼上關(guān)于珍惜水源的廣告標(biāo)語,讓學(xué)生們在用完水后,擰緊水龍頭,莫要浪費(fèi)了地球上任何一滴水,也莫要讓水費(fèi)白白流失。
二、在草坪處、花壇處、大樹下,豎上關(guān)于愛護(hù)花草樹木的廣告標(biāo)語,一旦發(fā)現(xiàn)同學(xué)不理會或者不明白廣告標(biāo)語,及時教育他們改正踐踏花草樹木這個缺點(diǎn), 如有同學(xué)屢教不改、屢勸不聽,給予批評或處罰。
三、在樓梯各處,操場各處,在全校的各處安放一個或多個垃圾箱,并貼上關(guān)于保護(hù)衛(wèi)生、愛護(hù)環(huán)境之類的廣告標(biāo)語。如果仍有同學(xué)執(zhí)意要將垃圾扔到地上,罰掃操場或其他地方一個月,再犯在罰。 以上就是我的建議,若有錯誤或不足之處,希望校領(lǐng)導(dǎo)能給出批評,若可以實施,望采納。 祝愿學(xué)校日后更加美麗!
建議人:
日期:
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