不少學(xué)校是通過熱愛勞動主題班會的形式讓學(xué)生了解勞動的意義及從小養(yǎng)成愛勞動的好習慣，那么，下面是CN人才公文網(wǎng)小編給大家整理收集的經(jīng)典熱愛勞動主題班會教案，供大家閱讀參考。

　　經(jīng)典熱愛勞動主題班會教案1

　　一.目的要求：

　　1. 使學(xué)生進一步明確什么是公益勞動，怎樣正確對待公益勞動，從而進一步培養(yǎng)學(xué)生為人民服務(wù)、熱愛公益事業(yè)、團結(jié)協(xié)作、樂于助人的思想品質(zhì)。

　　2. 使學(xué)生進一步明確一切的勞動成果都是來之不易的，從而培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成珍惜勞動成果的行為習慣，并體現(xiàn)在日常生活中。

　　二. 主要方法：談話法、表演法。

　　三. 會前準備：

　　1. 全班準備歌曲《咱們工人有力量》。

　　2. 四位學(xué)生準備小品。

　　3. 一學(xué)生準備名人故事。

　　4. 一學(xué)生準備詩歌朗誦。

　　5. 五學(xué)生準備小品。

　　6. 準備拼字游戲。

　　7. 主持人小結(jié)。

　　8. 班長準備倡議書。

　　9. 二位同學(xué)協(xié)助“愛公益勞動 惜勞動成果”的簽名活動

　　四. 班會過程：

　　(一)引言：達 . 芬奇曾經(jīng)說過：勞動一日可得一天的安眠，勞動一世可得幸福的長眠。 的確，只有親自參加勞動的人，才能尊重勞動人民，才會懂得珍惜別人的勞動成果，才會懂得幸福的生活要靠勞動來創(chuàng)造。勞動是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。我們二十一世紀的中學(xué)生就更應(yīng)該熱愛公益勞動，珍惜勞動成果。那么，我們應(yīng)該怎樣熱愛公益勞動，珍惜勞動成果呢?“五一”是國際勞動節(jié)，那讓我們?yōu)檫@個全世界勞動人民的節(jié)日唱出勞動的贊歌吧。

　　(二)全班齊聲合唱革命歌曲《咱們工人有力量》。

　　主持人點撥：歌聲唱出了熱情，歌聲唱出了力量。那么，我們之中又有多少人知道什么是公益勞動呢?

　　(三)小品表演。

　　1. 請楊磊、李明瑞、李洪武、劉爽文同學(xué)表演小品《一件小事》。

　　2. 主持人點撥：確實，在我們之中還有些同學(xué)對公益勞動的認識還是不夠的：

　　像小品中的小良同學(xué)因為怕苦、怕累、怕臟，怕給人笑話、看著處在危險中的盲人也不敢或者說不愿意去做。這一點又說明了什么呢?請學(xué)生討論、發(fā)言。

　　(四)學(xué)生講話助人為樂的故事。

　　1. 請劉惠愛同學(xué)講《毛澤東助人為樂的故事》。

　　2. 主持人點撥，是學(xué)生明確：

　　以上的故事告訴我們：就連我們的偉大領(lǐng)袖毛澤東同志也從小就養(yǎng)成了熱愛公益勞動，樂于助人的好習慣，我們作為二十一世紀的新時代的學(xué)生，是不是更應(yīng)該熱愛公益勞動， 珍惜勞動成果呢?我們應(yīng)該怎么做呢?我們班也有些同學(xué)平時也很熱愛公益勞動，珍惜勞動成果。

　　(表揚部分同學(xué))

　　(五)獻給勞動者一首詩。

　　請孫燕娜同學(xué)配樂詩朗誦我國著名詩人艾青的詩歌《給烏蘭諾娃》。

　　(六)小品表演

　　1.請徐俊偉、黃娟、楊小曼、雷天彩、鄭俊俊同學(xué)

　　表演小品《粒粒皆辛苦》。

　　2.主持人點撥：一粒飯，掉了真的不算什么嗎?勞動成果真的是隨手可得嗎?學(xué)生討論、發(fā)言。(指出部分同學(xué)不尊重父母、老師、同學(xué)--------等等的勞動成果的壞習慣，要求同學(xué)們改正)

　　(七)拼字游戲

　　分組參與拼“勞動光榮，懶惰可恥”游戲，看誰拼得快。

　　(八)主持人小結(jié)。

　　1.勞動光榮，懶惰可恥。熱愛勞動是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，勞動是每一位有勞動能力的公民的光榮職責。

　　2.一切勞動都是艱苦的，只有嘗到勞動的艱辛，才能懂得珍惜

　　勞動成果

　　(九)班長宣讀“熱愛公益勞動，珍惜勞動成果”的倡議書。

　　倡議同學(xué)們：從現(xiàn)在做起，從身邊做起，從小事做起，把熱愛公益勞動、珍惜勞動成果的行為習慣體現(xiàn)在日常的生活中吧!

　　(十)“熱愛公益勞動，珍惜勞動成果”的簽名活動。

　　讓同學(xué)們將熱愛公益勞動，珍惜勞動成果的立志體現(xiàn)在實際的行動中。