小學大課間活動方案3個

小學大課間活動方案（一）

一、指導思想

　　全面貫徹落實黨的教育方針和《中國共產(chǎn)黨中央國務院關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》精神，引導和鼓勵廣大學生積極參加形式多樣、生動活潑、健康向上的體育活動，提高學生的身體綜合素質(zhì)，促進學生的全面發(fā)展和健康成長。以大課間活動為載體，培養(yǎng)學生自覺鍛煉身體的習慣，規(guī)范學生課間體育活動內(nèi)容和形式，推進大課間活動的科學化、制度化、規(guī)范化，逐步形成我校體育特色，努力建設(shè)和諧校園、平安校園、活力校園。

二、活動目標：

　　1.牢固樹立“健康第一”的指導思想，優(yōu)化課間的時間、空間、形式、內(nèi)容和結(jié)構(gòu)，突出主體意識、開放意識，讓全體師生共同參與、樂于參加，增進師生間的情感

　　2.根據(jù)學生的身心發(fā)展需要，積極創(chuàng)新，力求以活動勵德，以活動輔智，以活動健體，以活動塑美，釋放學生心理空間，力爭展現(xiàn)學生勃發(fā)的朝氣和昂揚的精神風貌。

　　3.全面普及并提高教育部“體育、藝術(shù)２＋１項目”實施方案中“２＋１”項目的技能。

三、活動原則：

　　1.教育性原則。充分發(fā)揮大課間活動對學生進行全面素質(zhì)的提高功能，重視活動過程的教育。 2.科學性原則。遵循學生身心發(fā)展的規(guī)律，從實際出發(fā)，采用大課間與短課時相結(jié)合的形式，合理的安排大課間的課程計劃和內(nèi)容。 3.全體性原則。師生全員參加，充分發(fā)揮師生的積極性和創(chuàng)造性，達到全體健身的目的。 4.創(chuàng)新型原則。根據(jù)我校場地小的特點， 我校實施以跳繩活動為主體的大課間活動，積極組織學生創(chuàng)編花式跳繩

四、活動對象： 全體師生

五、活動時間： 上午間操 （ 9：50 ——10: 00 ） 注：以廣播操和自編操為主

　　下午大課間（14：45——15：15）注：以組織多種跳繩活動為主

六、 活動方式 ：高年組與低年組上下午周輪換方式進行

七 、活動的組織領(lǐng)導小組：

　　組 長： 陶校長

　　副組長： 王夫 馬平

　　組 員： 張嚴政 遲林林 周科 高琰 李惠 郭林 黃國君 李欣

　　大課間評分：

　　大隊部、德育處

八、活動內(nèi)容：

　　上午： 1、廣播操——七彩陽光

　　2、班操——統(tǒng)一音樂（選擇） 繩操

　　3、隊列

　　負責人：張嚴政 遲林林 周科

　　下午（大課間）活動：

　　1、廣播操——七彩陽光

　　2、班 操——統(tǒng)一音樂（選擇） 繩操

　　3、跳長繩活動

　　A 、增加單搖的花樣編排

　　B、增加長繩的一項活動

　　C、跳繩活動游戲

　　4、放松活動

　　5、隊列

　　負責人：高琰 李惠 郭林

　　下午（活動課）

　　1、各年組選擇一項適合本年齡特點的體育活動比如：跳短繩、踢毽子、跳長繩 、 跳皮筋 、 皮球、綜合游戲等。

　　2、使學生在小學階段初步掌握1——2項體育技能

　　3、由本年組體育教師負責指導活動方案

　　4、可以由各班班主任老師編排適合本班的綜合游戲活動，體育教師負責指導

　　一年組：遲琳林 二年組：李惠 三年組：張嚴政 四年組：周科

九、本溪市實驗小學間操評比規(guī)則

　　評比辦法 ： 以年級為單位評比，每兩周評比一次要求全班參加，可以在間操時間留兩名值日生，如有傷病或其它情況除外。基礎(chǔ)分100，老師按實際情況扣分后為班級總分并由分數(shù)多少排名先后。

　　評比原則：本著公平、公正、公開的原則，嚴密組織、規(guī)范程序、本著對各班認真負責的態(tài)度，評比教師進行每周輪換，確保學校大課間健康有序的進行。

　　扣分細則： 1、廣播操：要求動作規(guī)范整齊。

　　動作有錯誤 、 相反動作 、 講話 、 亂動者扣1分/人。有主觀不認真 、 動作松懈 、 打鬧扣2分/人，全班整體效果不好由教師視情節(jié)扣2--5分。

　　2、隊列分集合和回教室走步。

　　① 、集合 ：要求集合號響起做到快 靜、齊有其中一項不好扣2分/次。

　　② 、隊列： 要求挺胸抬頭 、 步伐一致 、 排面整齊 、 行進中有步伐錯誤 、 排面不齊 、 說話者扣1分/人，轉(zhuǎn)彎的時候是否有棱角2——5分，整體不齊或效果不好扣2分/次。

十 、管理措施

（一）加強宣傳，提高認識

　　充分發(fā)揮宣傳陣地的作用。采用黑板報、校園廣播 、制作宣傳欄等 形式，大力宣傳大課間活動對學生的教育意義和增強體質(zhì)，開闊心胸的作用，使師生達到共識：大課間不僅能提高學生的身體素質(zhì)，而且可以帶動學校的其他工作健康和諧的向前發(fā)展。

（二）完善制度，強化管理

　　為使大課間活動真正的落實到實處，高質(zhì)量的進行，我校除了在時間和課程計劃給予保障以外，還要在制度上為大課間活動給予保障。（領(lǐng)導督導制、體育組負責制、教師量化管理制、課間操評比制） ，每班大課間活動時配一個副班主任進行活動指導。

（ 三）重視全面，安全監(jiān)督

　　為了使大課間活動順利的進行，我校切實加強集體活動的安全管理。即要求全校師生在活動中要做到“三個必須”：活動前必須對學生集中進行安全教育；必須制定意外事故處置預案；必須有完善的教師安全監(jiān)督制度。在活動中學生如果有特殊要求的必須及時與值日教師交流，并征求值日教師的同意。通過全面的安全管理使學生能開心的活動，放心的游戲，真正體驗校園生活的樂趣。

小學大課間活動方案（二）

一、指導思想

　　“大課間體育活動”是在推進素質(zhì)教育過程中出現(xiàn)的一種新型課間操形式，實踐證明，它是實現(xiàn)新體育目標的有效載體，它在全面實施健康、快樂教育，促進學生主動、和諧發(fā)展的過程中顯現(xiàn)出重要而特有的功效。為了 堅持“人人健康，健康第一”的指導思想，牢固樹立“終身體育”的理念， 以實際行動響應“每天鍛煉一小時、健康工作五十年、幸福生活一輩子”的號召。 為 豐富“橙色陽光—快樂健康”的體育課程， 積極組織開展陽光體育運動，促進學生主動參與體育活動，增強學生體質(zhì)、激發(fā)學生運動興趣， 營造“運動瑯瑯”的校園， 使學生真正體會到“我運動，我 陽光 ，我健康”。具體方案如下：

　　一、陽光神小健康陽光的“五個一”理念

　　提供一個綠色空間、擠出一段黃金時間、享受一份文雅情趣、提升一種團隊精神、培養(yǎng)一份責任意識。