最新創(chuàng)優(yōu)爭先活動(dòng)方案

　　根據(jù)教育局布置，結(jié)合我校實(shí)際，經(jīng)校委會(huì)研究決定，從2010 年6月開始，到黨的十八大召開前，在全體教職工中深入開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動(dòng)。特制訂本實(shí)施方案。

一、總體要求

　?。ㄒ唬┲笇?dǎo)思想。

　　以鄧--理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，緊緊圍繞“推進(jìn)教育全面發(fā)展、辦好人民滿意的教育”這一目標(biāo)，進(jìn)一步深化教育改革，充分發(fā)揮基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用，推進(jìn)全學(xué)區(qū)教育事業(yè)又好又快發(fā)展、和諧發(fā)展、科學(xué)發(fā)展。

　?。ǘ┠繕?biāo)任務(wù)。

　　1、目標(biāo)。以組織建設(shè)堅(jiān)強(qiáng)有力，師德師風(fēng)明顯好轉(zhuǎn)，管理質(zhì)量全縣一流，教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展為目標(biāo)。

　　2、主題。筑堡壘創(chuàng)先進(jìn)走到前列，鑄師魂強(qiáng)師德干到卓越，上品牌出特色做到精細(xì)，謀發(fā)展促和諧做到極致。

　　3、總體要求。推動(dòng)科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會(huì)和諧、服務(wù)人民群眾、加強(qiáng)基層組織。

　　二、創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)的主要內(nèi)容

　　創(chuàng)先爭優(yōu)以“創(chuàng)先進(jìn)黨支部，爭當(dāng)模范共產(chǎn)黨員；創(chuàng)先進(jìn)班子，爭當(dāng)五好領(lǐng)導(dǎo)；創(chuàng)和諧校園，爭當(dāng)五好教師”的三爭活動(dòng)為主要內(nèi)容。

　　（一）創(chuàng)先進(jìn)黨支部，爭當(dāng)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員

　　“先進(jìn)黨支部”的基本要求是：

　　一是領(lǐng)導(dǎo)班子好。團(tuán)結(jié)協(xié)作，勇于開拓，求真務(wù)實(shí)，勤政廉潔，有較強(qiáng)的戰(zhàn)斗力和凝聚力。

　　二是黨員隊(duì)伍好。黨員整體素質(zhì)較高，有較強(qiáng)的黨員意識，能夠充分發(fā)揮先鋒模范作用。

　　三是工作機(jī)制好。規(guī)章制度完善、管理措施到位、工作運(yùn)行有序、黨建工作成績突出。

　　四是工作業(yè)績好。圍繞中心、服務(wù)大局的成效明顯；思想政治工作深入細(xì)致，形成了積極向上的良好氛圍。

　　五是師生反映好。工作措施符合師生意愿，工作作風(fēng)和工作實(shí)績得到師生滿意。

　　“模范共產(chǎn)黨員”的基本要求是：

　　一是自覺學(xué)習(xí)的模范。認(rèn)真學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，學(xué)習(xí)新知識、新理論，不斷提升黨性、提高素質(zhì)。

　　二是師德修養(yǎng)的模范。自覺加強(qiáng)師德修養(yǎng)，以身作則，為人師表，以自己良好的思想和道德風(fēng)范去影響和培養(yǎng)學(xué)生。

　　三是教書育人的模范。牢固樹立育人為本、德育為先的思想，全面關(guān)心學(xué)生成長，熱愛學(xué)生，尊重學(xué)生，公平公正對待學(xué)生，嚴(yán)格要求學(xué)生，因材施教，循循善誘，形成相互激勵(lì)、教學(xué)相長的師生關(guān)系，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

　　四是服務(wù)師生的模范。關(guān)心師生，尊重師生，積極為師生解難題、辦實(shí)事，主動(dòng)接受群眾監(jiān)督。

　　五是遵紀(jì)守法的模范。堅(jiān)持和維護(hù)黨的民主集中制，認(rèn)真貫徹執(zhí)行《黨章》和黨組織的決議決定，積極完成組織分配的工作。

　?。ǘ﹦?chuàng)先進(jìn)班子，爭當(dāng)五好領(lǐng)導(dǎo)

　　“先進(jìn)班子”的基本要求是：

　　一是學(xué)習(xí)好。堅(jiān)持重要理論反復(fù)學(xué)，緊要業(yè)務(wù)深入學(xué)，拓開視野廣泛學(xué)；注意學(xué)以致用，勇于實(shí)踐、勤于反思。

　　二是團(tuán)結(jié)好。顧全大局，不斷增強(qiáng)集體意識，打造和諧奮進(jìn)的良好氛圍。

　　三是服務(wù)好。牢固樹立全心全意為教師、為學(xué)生、為學(xué)校服務(wù)的思想意識，堅(jiān)持黨的群眾路線，密切聯(lián)系群眾，做好公仆。

　　四是創(chuàng)新好。堅(jiān)持解放思想，開拓創(chuàng)新，認(rèn)真開展調(diào)查研究，不斷創(chuàng)新工作思路和方法，提高工作水平。

　　五是廉政好。不斷加強(qiáng)黨性修養(yǎng)和職業(yè)道德修養(yǎng)，廉潔從教。

　　“五好領(lǐng)導(dǎo)“的'基本要求是：

　　一是個(gè)人品德好。守規(guī)矩，嚴(yán)格按制度辦事，以身作則，率先垂范。

　　二是精神狀態(tài)好。充滿熱情、朝氣蓬勃。

　　三是業(yè)務(wù)學(xué)識好。不僅精通專業(yè)知識和管理知識，還通曉法律、歷史、科技、哲學(xué)、信息技術(shù)等方面的知識。

　　四是辦學(xué)理念好。辦學(xué)理念定位準(zhǔn)，而且把理念根植于學(xué)校教育教學(xué)、服務(wù)中，成為學(xué)校教師共同的價(jià)值追求。

　　五是追求目標(biāo)好。有適應(yīng)新形勢、新任務(wù)、新挑戰(zhàn)的追求目標(biāo)。

　　（三）、創(chuàng)和諧校園，爭當(dāng)五好教師

　　“和諧校園”的基本要求：

　　一是和諧的外部環(huán)境。利用家庭教育這一重要環(huán)節(jié)，提供有關(guān)教育資訊，讓家長明確良好家庭教育的標(biāo)準(zhǔn), 并對家長在教育孩子出現(xiàn)困惑時(shí)給予及時(shí)的解答和幫助。

　　二是深厚的文化底蘊(yùn)。通過學(xué)校的辦學(xué)理念、規(guī)劃、建設(shè)格調(diào)、校園綠化、美化、亮化和環(huán)境衛(wèi)生、校園音樂、美術(shù)和文體活動(dòng)等諸多軟硬件設(shè)施共同營造深厚的文化底蘊(yùn)。

　　三是強(qiáng)勢的發(fā)展空間。把充分發(fā)揮每位學(xué)生潛力，重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識、創(chuàng)新能力等綜合素質(zhì)，著眼增強(qiáng)學(xué)生可持續(xù)發(fā)展能力作為日常教育、教學(xué)工作的重心。

　　四是互動(dòng)的教學(xué)模式。教師作為學(xué)習(xí)的引導(dǎo)者、組織者、建議者，與學(xué)生共同學(xué)習(xí)、共同提高，努力達(dá)到師生間心靈的交融；同時(shí)把學(xué)科和諧合作關(guān)系的培育放在十分重要的位置。

　　五是和諧的人際關(guān)系。把建設(shè)和諧的班子集體作為人際和諧的首要任務(wù)，其次，以豐富多彩的校園文化活動(dòng)為載體，為每位教師放飛心靈、交流思想、增進(jìn)友誼搭建平臺。

　　“五好教師”的基本要求：

　　一是師德師風(fēng)好。愛崗敬業(yè)、為人師表，嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)、與時(shí)俱進(jìn)，關(guān)愛學(xué)生、廉潔從教。

　　二是遵守紀(jì)律好。不折不扣地執(zhí)行黨和國家的教育方針和教育目的，自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,服從分配，聽從指揮。

　　三是課堂組織好。關(guān)注每一個(gè)學(xué)生，運(yùn)用一定的組織藝術(shù)，努力調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意，激發(fā)學(xué)生的情感，使學(xué)生在愉快、喜悅的心境中全身心地投入學(xué)習(xí)。

　　四是常規(guī)工作好。能嚴(yán)格按照教學(xué)規(guī)程，做好備課、上課、作業(yè)評改、課外輔導(dǎo)、考試和學(xué)生評價(jià)等各項(xiàng)常規(guī)工作。

　　五是教學(xué)成績好。教學(xué)成績在全學(xué)區(qū)排名前移，每個(gè)學(xué)生都有不同程度的進(jìn)步。

三、開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)的方法步驟

　　開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)，要重點(diǎn)圍繞迎接建黨90 周年、向黨的十八大獻(xiàn)禮兩個(gè)重大節(jié)點(diǎn)展開，分四個(gè)步驟進(jìn)行。