本學期,我校在上級黨政和教育行政部門的正確領導下,以鄧小平理論、“三個代表”重要思想以及黨的“xx大”精神為指導,上下和諧,同心同德,真抓實干,著力創新,繼續實施新課程,繼續深化教育教學改革,全面推進素質教育,依法治校,依法治教,嚴以治教,認真規范學校的各項工作。強化教育教學管理,提高教育教學質量,全面完成了本學期初制定的各項工作目標,為推進我校教育事業的健康發展做出了新的努力。
一、堅持以育人為中心,扎實開展德育工作
1.以學為本,提高思想道德素質。本學期我校根據上級的統一部署,認真組織全體教師學習劉溥生、學習四黃中學先進事跡的“雙學活動”,開展“學先進、寫心得、見行動”活動。通過學習活動,老師們充分認識到教師工作任重道遠,必須與時俱進,嚴于律已,并以劉溥生老師為榜樣,努力做到熱愛本職工作,為人師表,愛生如子,真正做到學生滿意、家長滿意、社會滿意。一系列的教育活動,促進了師德師風建設,廣大教師工作責任心進一步增強了,工作積極性進一步提高了。
2.德育為首,提高德育工作的實效性。德育工作是素質教育的核心與靈魂。面對德育工作的新形勢,我們積極探索德育工作的新方法,努力提高德育工作的針對性、實效性和主動性。
一是建立健全德育網絡,加強德育常規管理。我校進一步落實和完善了德育常規工作制度,堅持對班級進行評比制度,認真做好日常行為規范的管理和督導,引導學生開展健康有益的課間活動,堅持學科教學、體育衛生、班隊工作等方面的考核,堅持良好班集體評比。本學期,經評比和考核,五年級、六年級兩個班級被評為校文明班級。
二是抓好學生行為規范和行為養成教育。堅持每天晨掃,加強校園衛生監督,做好校園全天保潔工作。進一步鞏固路隊成果,加強三好學生的評比活動,促進學生學習、品行、思想、特長各方面的發展。
三是認真開展各種主題教育活動。在9月10日開展“尊師敬師”活動,在民族精神活動月開展形式多樣的“五愛”活動,在國慶節、元旦、助殘日、法制宣傳日、感恩節等其它紀念日結合晨會、班隊活動等進行教育,對學生全方位進行各項主題教育。利用班會課、比賽等形式認真組織參加各項活動,多渠道、多層面、全方位地進行思想道德教育,并寓教育于活動之中,狠抓了學生的養成、禮儀、法制和安全等教育。
四是加強班主任隊伍建設,充分發揮班主任在德育工作中的主體作用。進一步落實了班主任工作職責,制定班主任培養規劃和班主任工作考核辦法,強調班主任對學生全面負責,及時了解學生的心理動態,關心學生的學習與生活,與學生家庭配合共同教育學生。通過班主任例會、德育研討等活動,提升育人的能力;并對班主任進行考核,推薦吳世鋒老師為先進班主任,外派吳世鋒、張傳東等班主任參加區級班主任培訓,以此帶動全體班主任素質的提高。
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