一、指導思想

　　在新學期的工作中，我們將以黨的十六屆五中全會精神為指導，認真實踐鄧小平理論和“三個代表”的重要思想，深入學習貫徹共青團的精神，聯系學校自身實際，積極地開展各項團隊活動，切實做好為廣大團員服務的工作，積極完成學校布置的各項任務，以“爭創三星級學校，同心共建和諧校園”為總體目標，堅持把加強和改進青年思想政治工作放在突出位置，大力推進青年文化建設。不斷發揮共青團組織的宣傳教育作用，增強共青團在青年中的滲透力和影響力，進一步加強團的作風建設和團組織機構及各項工作的完善，爭取以新的姿態、新的作為，開創我校共青團工作的新局面。

　　二、工作思路

　　進一步加強青少年思想教育工作

　　1、以理想信念教育為核心，加強青少年思想政治工作。進一步加強理論學習，積極構筑青少年精神支柱，并利用本學期“學雷鋒活動”、“五四青年節”等為契機，繼續加強以理想信念教育為核心的青少年思想教育工作，進一步增強教育的針對性和實效性。要堅持不懈地以團干部和青年學生為重點，通過加強培訓、開展交流、典型示范等方式，推動青少年學理論活動深入開展，努力構筑青少年一代的強大精神支柱。

　　2、以愛國主義教育為主旋律，加強青少年的思想政治工作。組織青少年學習近現代史，了解國情，增強民族自尊心和自信心，加強對青少年的愛國主義教育，通過教育，進一步增強青少年的愛國情感，把愛國熱情轉化為勤奮學習、努力工作、報效祖國的實際行動。

　　3、優化宣傳陣地，拓展宣傳平臺。本學期，團委將進一步加強對“豐華之聲”廣播站以及校園網絡的管理和使用，做到內容豐富、形式多樣、思想健康向上，表揚先進，鞭策落后，使之真正成為學校的宣傳主陣地。同時團委也將積極組建學生社團，組織豐富多彩的活動，，開展文化、娛樂、體育活動，豐富校園文化生活，使學生充分展示其個性特長，增強團隊組織的吸引力。

　　切實加強培育青年人才的工作力度

　　1、繼續開展素質教育工作，促進青少年的全面發展。要繼續加強對共青團組織參與素質教育渠道和方法的研究，進一步強化團組織在學校教育教學環節中的職能作用；要加強對青少年學生不同階段特點和教育規律的研究，根據青少年成長發展的規律和自身的實際需求，有針對性地開展德育工作。要以“小型化、經常性”為活動方針，深入開展科技活動和校園文化活動，培養青少年學生的創新意識和創新精神。

　　2、深化青少年讀書計劃。以主題讀書活動、讀書征文、讀書心得等為主要內容，舉辦青少年讀書節，推動青少年多讀書、讀好書。促進青少年求學求知，促進形成讀書學習的氣氛，促進青少年素質的提高，向全校展示當代團員青年良好的精神風貌，擴大共青團的影響力和號召力。