初二英語備課組工作計劃（精選5篇）

　　時間過得飛快，我們又有了新的工作，是時候開始寫工作計劃了。相信許多人會覺得工作計劃很難寫吧，以下是小編為大家收集的初二英語備課組工作計劃（精選5篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　初二英語備課組工作計劃1

　　本學(xué)期繼續(xù)以學(xué)校工作計劃和英語教研組工作計劃為依據(jù)，全面貫徹落實有關(guān)加強備課組建設(shè)的精神，深化教學(xué)方法和學(xué)習(xí)方式的研究，以提高教學(xué)質(zhì)量為核心，以有效性課堂教學(xué)的研究和實踐為重要平臺，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，制定如下的工作計劃：

1、堅持集體備課活動

　　集體備課是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵，是備課組工作的一個重要方面。本學(xué)期，我們一方面堅持每周的定時定點備課外，還在參加各級各類教研活動的同時，不定期地開展集體備課活動。我們在集體備課中，相互研討，確定每單元，甚至是每份練習(xí)的重點、難點及其突破的方法，統(tǒng)一練習(xí)和作業(yè)，對每一單元的重要知識點講清講透，隨堂練習(xí)，精講多練，講練結(jié)合，提高每一堂課的教學(xué)效果，向課堂要質(zhì)量，在一個單元內(nèi)容結(jié)束后，對學(xué)生進行一次基礎(chǔ)過關(guān)練習(xí)，并做到及時批閱和講評，在教學(xué)過程中遇到不清楚、難以把握的內(nèi)容共同研究。

2、堅持互聽課制度

　　除了在無課情況下必聽學(xué)校組織的每節(jié)公開課之外，我們備課組還要積極開展相互聽課活動，做到取長補短，共同提高。新教師聽了老教師的課后，可以迅速地掌握每節(jié)課的重要知識點，把握教學(xué)的整體框架，同時也不是一味地照搬照抄，而結(jié)合自己和學(xué)生的具體實際情況進行針對性地教學(xué)，取得較好的效果。而老教師聽了新教師的課后，也獲益非淺。在堅持聽課的過程中，不斷提高自己的教學(xué)水平。

3、本學(xué)期教學(xué)進度安排

　　第1-2周：期初調(diào)研測試，Unit1

　　第3-4周：Unit2

　　第5-6周：Unit3，Unit4

　　第7-8周：Unit4，期中復(fù)習(xí)

　　第9-10周：期中調(diào)研測試，評講試卷，Unit5

　　第11-12周：Unit5， Unit6

　　第13-14周：Unit7

　　第15-16周：Unit8，期末復(fù)習(xí)

　　第17-18周：期末復(fù)習(xí)

　　第19-20周：期末總復(fù)習(xí)，期末調(diào)研測試

　　總之，我們備課組會一如既往的在教學(xué)上認(rèn)真負(fù)責(zé)，工作上自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，完成學(xué)校布置的各項任務(wù)，成為一個團結(jié)向上并最有凝聚力和實力的備課組。

　　初二英語備課組工作計劃2

　　一、備課組學(xué)期工作目標(biāo)

　　（1）備課組情況分析

　　本備課組一共5人。人員為zz。無五年內(nèi)青年教師。

　　（2）本學(xué)期情況分析

　　經(jīng)過初一一學(xué)年的英語學(xué)習(xí)，對初中英語的教學(xué)模式已基本了解。本學(xué)期主要抓住學(xué)生好表現(xiàn)，感興趣的特點，正確引導(dǎo)、激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，提高學(xué)生的基礎(chǔ)能力。

　（3）本學(xué)期目標(biāo)

　　初一下學(xué)期期末統(tǒng)考全區(qū)14名，離區(qū)平均分差近3分。本學(xué)期備課組在上學(xué)期的努力下，爭取能達區(qū)平均分。名次上能有所進步。對第一層次班級的學(xué)生在加強基礎(chǔ)訓(xùn)練的同時要增加閱讀理解、完形填空等題目的能力。第二層次班級以基礎(chǔ)訓(xùn)練為主，并增加學(xué)生做題的準(zhǔn)確率。第三層次班級注重基礎(chǔ)訓(xùn)練為主。

二、具體措施

　　（1）統(tǒng)一備課

　　針對初二教材內(nèi)容，先由各老師各自針對教材認(rèn)真?zhèn)湔n，然后在夜辦公時共同商討最恰當(dāng)?shù)?備課內(nèi)容。

　（2）統(tǒng)一練習(xí)

　　全備課組老師統(tǒng)一全部練習(xí)內(nèi)容。備課組在平時上課前統(tǒng)一當(dāng)天課程的練習(xí)題，力爭做到每課一練。并且要求老師嚴(yán)格批改。讓學(xué)生做到當(dāng)天問題當(dāng)天解決。出好每單元的練習(xí)卷及單元測試卷。練習(xí)卷分三部分內(nèi)容①單詞訓(xùn)練②詞組訓(xùn)練③句子訓(xùn)練。出卷安排：Unit1 z；Unit2 z；Unit3 z；Unit4 z；Unit5 z；Unit6 z。單元測試卷及期末復(fù)習(xí)綜合卷出卷安排：Unit1 z；Unit2 z；Unit3 z；Unit4 z；Unit5 z；Unit6 z。Unit1－2 z；Unit3－4 z；Unit5－6 z；綜合卷一（Unit1－6）z；綜合卷二（Unit1－6）z。

　　（3）轉(zhuǎn)差提優(yōu)工作

　　每個英語教師在每次測試卷后分析學(xué)生錯誤點并集體匯總。對學(xué)生經(jīng)常犯錯，集體犯錯的地方要進行強化訓(xùn)練。每個英語老師要模測出每班學(xué)科學(xué)優(yōu)生和學(xué)困生，對學(xué)優(yōu)生進行適當(dāng)?shù)奶嵘?xùn)練，對學(xué)困生要多加強基礎(chǔ)訓(xùn)練。

　　（4）業(yè)務(wù)提高工作

　　要求每個老師必須熟悉近幾年的中考卷，了解中考題型。每周進行一次小范圍的集體聽課及評課。指出老師上課的欠缺點，優(yōu)點及實用性。

三、備課組具體活動

　　備課組活動主要以夜辦公為主，以平時教師空課集中討論為輔。備課組活動安排：

時間 中心發(fā)言人 活動內(nèi)容安排

　　第一周 z 商討Unit1（reading前）重點知識及備課內(nèi)容

　　第二周 z 商討Unit1（reading后）重點知識及備課內(nèi)容

　　第三周 z 商討Unit2（reading前）重點知識及備課內(nèi)容

　　第四周 z 商討Unit2（reading后）重點知識及備課內(nèi)容

　　第五周 z 商討Unit1－2復(fù)習(xí)內(nèi)容，做好、批好單元卷

　　第六周 z 商討Unit3（reading前）重點知識及備課內(nèi)容

　　第七周 z 商討Unit3（reading后）重點知識及備課內(nèi)容

　　第八周 z 商討Unit4（reading前）重點知識及備課內(nèi)容

　　第九周 z 商討Unit4（reading后）重點知識及備課內(nèi)容

　　第十周 z 期中考試復(fù)習(xí)，做好、批好期中考前練習(xí)卷

　　第十一周 z 批好期中考試卷及期中考后分析；商討Unit5（reading前）重點知識及備課內(nèi)容

　　第十二周 z 商討Unit5（reading前）重點知識及備課內(nèi)容

　　第十三周 z 商討Unit5（reading后）重點知識及備課內(nèi)容

　　第十四周 z 商討Unit6（reading前）重點知識及備課內(nèi)容

　　第十五周 z 商討Unit6（reading后）重點知識及備課內(nèi)容

　　第十六周 z 確定復(fù)習(xí)計劃，出好復(fù)習(xí)卷Unit1－2

　　第十七周 z 批好復(fù)習(xí)卷Unit1－2，出好復(fù)習(xí)卷Unit3－4

　　第十八周 z 批好復(fù)習(xí)卷Unit3－4，出好復(fù)習(xí)卷Unit5－6

　　第十九周 z 統(tǒng)一綜合卷(1)內(nèi)容，批好綜合卷并分析

　　第二十周 z 統(tǒng)一綜合卷(2)內(nèi)容，批好綜合卷并分析；猜測期末考試試卷重點知識