【精品】工作計(jì)劃集錦六篇

　　日子如同白駒過隙，我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲，讓我們對(duì)今后的工作做個(gè)計(jì)劃吧。做好工作計(jì)劃可是讓你提高工作效率的方法喔！下面是小編整理的工作計(jì)劃6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

工作計(jì)劃 篇1

　　在上級(jí)主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全體高三教師的努力拼搏下，我校20xx屆高考再創(chuàng)輝煌，面對(duì)20xx屆高考成績(jī)，20xx屆應(yīng)在現(xiàn)有成績(jī)的基礎(chǔ)上，再跨一大步，力爭(zhēng)20xx年高考普通類本二以上達(dá)220人，藝體類雙達(dá)線40人，合計(jì)本科類達(dá)線人數(shù)超260人。在狠抓高考質(zhì)量的前提下，繼續(xù)狠抓學(xué)生的日常行為規(guī)范教育、思想品質(zhì)教育和尊規(guī)守紀(jì)教育，確保學(xué)生違法犯罪率為零。

　　工作措施

　　一、及早謀劃，組建新一輪教室隊(duì)伍。

　　教育教學(xué)的根本是教師，一流的教師隊(duì)伍才能帶出一流的學(xué)生，而一流的教師隊(duì)伍要靠好的領(lǐng)導(dǎo)。為此，在高二期末統(tǒng)測(cè)后，首先成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，分管校長(zhǎng)為副組長(zhǎng)的高三領(lǐng)導(dǎo)小組。其次，領(lǐng)導(dǎo)小組針對(duì)高二期末統(tǒng)測(cè)成績(jī)和高二現(xiàn)有教師隊(duì)伍，組建新一輪的高三教師隊(duì)伍。再次，在高三教師隊(duì)伍中，選拔年富力強(qiáng)、具有豐富教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、能吃苦、肯奉獻(xiàn)的教師擔(dān)任高三班主任。

　　二、分析學(xué)情，做好銜接，明確工作目標(biāo)

　　各班針對(duì)高二揚(yáng)州統(tǒng)測(cè)成績(jī)認(rèn)真分析，年級(jí)領(lǐng)導(dǎo)小組也要認(rèn)真進(jìn)行分析，既要分析語(yǔ)數(shù)外的情況，也要分析兩門選修的情況，明確每個(gè)班的工作指標(biāo)。圍繞工作指標(biāo)，每個(gè)班制定高三工作計(jì)劃以及工作措施；每個(gè)備課組也要制定學(xué)科工作計(jì)劃。備課組要選擇一套適合本學(xué)科、本校學(xué)生的一輪復(fù)習(xí)資料。

　　班主任要幫助學(xué)生明確奮斗的方向，幫助學(xué)生制定高三學(xué)習(xí)目標(biāo)和復(fù)習(xí)計(jì)劃，利用班會(huì)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行理想前途的教育、意志品德的教育，明確提出“讀書改變命運(yùn)，刻苦成就事業(yè)，態(tài)度決定一切”的口號(hào)，努力營(yíng)造積極向上、你追我趕的班級(jí)氛圍。

　　暑假期間，老高三和新高三的老師要進(jìn)行銜接，老高三要把得與失的經(jīng)驗(yàn)傳遞給新高三；各學(xué)科組也要進(jìn)行對(duì)接，老高三將一年的復(fù)習(xí)講義和電子文稿移交給新高三，新高三在老高三的基礎(chǔ)上，進(jìn)行假期集體備課，準(zhǔn)備新一輪的復(fù)習(xí)資料。

　　三、注重過程管理，狠抓常規(guī)工作，提高教育教學(xué)效益

　　過程比結(jié)果重要，有了好的過程，才能有好的結(jié)果。

　　第一，抓好備課的幾個(gè)環(huán)節(jié)，利用寒暑假和每周日晚的集體備課，認(rèn)真組織好各備課組的集體備課，一人主備，其他人輔備，形成統(tǒng)一的教學(xué)案，額為老師在統(tǒng)一的教學(xué)案的基礎(chǔ)上，針對(duì)本班實(shí)際，形成自己的獨(dú)特教案。

　　第二，認(rèn)真抓好課堂的監(jiān)督和管理，提高課堂效益，提倡同組老師相互聽課，各督導(dǎo)員隨時(shí)聽課，高三領(lǐng)導(dǎo)小組隨堂聽課，關(guān)注課堂質(zhì)量，認(rèn)真組織好一周的周練、一月一次的月練，并一月進(jìn)行一次月考分析，分析到每個(gè)班級(jí)、班級(jí)中的每個(gè)學(xué)生，關(guān)注先進(jìn)生、邊緣生、瘸腿生，把班級(jí)中的具體學(xué)生分配到具體老師，做到人人身上有擔(dān)子，個(gè)個(gè)身上有指標(biāo)。

　　第三，精心組織每次模擬考試，并對(duì)考試結(jié)果認(rèn)真分析，把學(xué)校情況放到大環(huán)境中進(jìn)行分析比較。從對(duì)比中找出自己的差距，并把揚(yáng)州市的統(tǒng)測(cè)成績(jī)與老師的評(píng)優(yōu)評(píng)先、績(jī)效工資考核掛鉤。在過程中就去激勵(lì)教師，對(duì)學(xué)生進(jìn)行過程性表彰和獎(jiǎng)勵(lì)，讓學(xué)生追有目標(biāo)、學(xué)有榜樣。

　　第四，每月對(duì)學(xué)生作業(yè)進(jìn)行抽查，在作業(yè)抽查中注重學(xué)生的完成質(zhì)量和教師的批改質(zhì)量；每月召開一次學(xué)生座談會(huì)，了解學(xué)生的學(xué)情和教師的教情，及時(shí)調(diào)整復(fù)習(xí)進(jìn)度，并使我們教師的教育教學(xué)更能適合學(xué)生的需求。

　　第五，認(rèn)真組織教師研讀《考試說(shuō)明》，熟悉考綱，熟悉江蘇及全國(guó)各地近五年的高考題，提高復(fù)習(xí)過程中的針對(duì)性和有效性。

　　四、關(guān)注師生的生活實(shí)際，努力做好后勤服務(wù)工作

　　第一，關(guān)注老師的家庭生活，努力為老師排憂解難，解決教師的后顧之憂，讓教師能夠全心全意投入到教育教學(xué)中去。

　　第二，關(guān)注學(xué)生的生活，特別是住校生的生活；關(guān)注貧困生和留守生，為他們提供力所能及的經(jīng)濟(jì)幫助和心理幫助。

　　第三，要對(duì)學(xué)生進(jìn)行各方面的安全教育，確保他們能有一個(gè)強(qiáng)大的身心，為高三高強(qiáng)度的復(fù)習(xí)沖刺提供基礎(chǔ)條件。

　　第四，組織對(duì)高三教師家屬的慰問，感謝他們對(duì)高三工作的大力支持和無(wú)私奉獻(xiàn)。

　　具體工作安排：

　　20xx年7月

　　1、期末統(tǒng)測(cè)的各項(xiàng)工作，安排暑假作業(yè)

　　2、確立新一屆高三領(lǐng)導(dǎo)小組、新一屆高三教師隊(duì)伍和新一屆高三班主任隊(duì)伍

　　3、召開學(xué)生大會(huì)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行假期各方面教育。要求學(xué)生充分利用好高中最后一個(gè)假期，查漏補(bǔ)缺，認(rèn)真完成教師布置的暑期作業(yè)

　　4、各班班主任進(jìn)行家訪或利用家校通與學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)行聯(lián)系，了解學(xué)生在家學(xué)習(xí)、休息情況，請(qǐng)家長(zhǎng)督促孩子在家認(rèn)真學(xué)習(xí)，好好休息；檢查藝體生的假期專業(yè)復(fù)習(xí)。

　　5、新老高三老師對(duì)接，老高三經(jīng)驗(yàn)交流座談會(huì)，老高三復(fù)習(xí)資料移交。

　　20xx年8月

　　1、組織教師參加學(xué)校教師培訓(xùn)

　　2、召開高三教師會(huì)，認(rèn)真分析揚(yáng)州市高二期末統(tǒng)測(cè)成績(jī)，再次明確各班奮斗目標(biāo)，布置暑假體備課任務(wù)

　　3、組織教師進(jìn)行集體備課

　　4、組織學(xué)生進(jìn)行軍訓(xùn)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行意志品德的錘煉和教育

　　5、收繳暑假作業(yè)，并組織教師認(rèn)證批閱

　　6、組織學(xué)生報(bào)到注冊(cè)，各班圍繞高三復(fù)習(xí)召開一次班會(huì)和出一期黑板報(bào)，班主任對(duì)重點(diǎn)學(xué)生進(jìn)行談話

　　20xx年9月

　　1、開學(xué)各項(xiàng)工作檢查，包括備課組的工作計(jì)劃、教學(xué)進(jìn)度安排，班級(jí)氛圍的營(yíng)造、備課任務(wù)的落實(shí)、教學(xué)秩序的穩(wěn)定

　　2、領(lǐng)導(dǎo)小組成員推門聽課，檢查課堂教學(xué)情況

　　3、召開學(xué)生座談會(huì)，了解學(xué)情、教情，及時(shí)調(diào)整教與學(xué)的情況

　　4、認(rèn)真組織好周練與月練，并對(duì)月練進(jìn)行分析診斷

　　5、落實(shí)好每周日晚的集體備課，細(xì)化教學(xué)內(nèi)容，研習(xí)《考試說(shuō)明》和教學(xué)大綱，真正做到教學(xué)的針對(duì)性和有效性

　　6、抓好藝體生的專業(yè)培訓(xùn)，美術(shù)班上午文化課的學(xué)習(xí)，下午和晚上進(jìn)行專業(yè)培訓(xùn)

　　7、國(guó)慶大假的安全教育、作業(yè)布置，強(qiáng)調(diào)假期的自我查漏補(bǔ)缺

　　20xx年10月

　　1、假期作業(yè)收繳、批改、講評(píng)

　　2、教師一個(gè)月的教案、聽課、作業(yè)批改情況檢查

　　3、領(lǐng)導(dǎo)小組隨堂聽課

　　4、落實(shí)尖子生、瘸腿生、邊緣生的個(gè)別輔導(dǎo)

　　5、周練、月考的成績(jī)匯總、分析

　　20xx年11月份

　　1、學(xué)生、教師的第一次揚(yáng)州統(tǒng)測(cè)動(dòng)員與準(zhǔn)備

　　2、認(rèn)真組織好期中考試，并對(duì)期中考試進(jìn)行分析

　　3、組織備課組長(zhǎng)赴海安中學(xué)和其他先進(jìn)學(xué)校進(jìn)行交流，吸取先進(jìn)的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)

　　4、檢查、指導(dǎo)特殊生的個(gè)別輔導(dǎo)情況

　　5、召開家長(zhǎng)會(huì)，通報(bào)高三開學(xué)以來(lái)的情況，做好學(xué)校、家長(zhǎng)、學(xué)生三方面的協(xié)調(diào)工作，為學(xué)生的高三沖刺做好準(zhǔn)備

　　6、到畫室具體了解美術(shù)生的專業(yè)復(fù)習(xí)情況，檢查體育及其他藝術(shù)生的復(fù)習(xí)準(zhǔn)備情況

　　7、召開學(xué)生座談會(huì)，了解各班的教學(xué)、學(xué)習(xí)以及師生配合和各學(xué)科之間配合情況，及時(shí)調(diào)整

　　8、組織學(xué)生參加上報(bào)名

　　20xx年12月

　　1、做好藝術(shù)生的專業(yè)考試工作

　　2、周練、月考的組織工作和成績(jī)分析

　　3、檢查教學(xué)案、聽課筆記、作業(yè)批改

　　4、檢查各班體育訓(xùn)練情況，關(guān)注學(xué)生的身體健康

　　5、各班黑板報(bào)、墻報(bào)和學(xué)生具體目標(biāo)的確立

　　6、美術(shù)班的文化復(fù)課，強(qiáng)化文化課的重要性

　　7、關(guān)注體育生的專業(yè)訓(xùn)練、美術(shù)生的?？记闆r

　　20xx年元月

　　1、召開年級(jí)組學(xué)生大會(huì)，對(duì)揚(yáng)州市期末統(tǒng)測(cè)進(jìn)行動(dòng)員

　　2、各班營(yíng)造迎接期末考試的氛圍，把學(xué)生的注意力引導(dǎo)到期末統(tǒng)測(cè)上來(lái)

　　3、關(guān)注藝術(shù)生的單招?？嫉那闆r

　　4、領(lǐng)導(dǎo)小組隨堂聽課，召開學(xué)生座談會(huì)

　　5、各備課組制定期末統(tǒng)測(cè)復(fù)習(xí)計(jì)劃，強(qiáng)化復(fù)習(xí)的針對(duì)性，力爭(zhēng)期末考試中考出好成績(jī)

　　6、班主任準(zhǔn)備學(xué)生評(píng)語(yǔ)，各備課組準(zhǔn)備寒假作業(yè)，細(xì)化到每一天及每天作業(yè)的具體時(shí)間

　　20xx年2月

　　1、期末統(tǒng)測(cè)的組織、成績(jī)分析

　　2、假期教育、假期作業(yè)的布置

　　3、假期與家長(zhǎng)的聯(lián)系溝通，強(qiáng)調(diào)假期學(xué)習(xí)的重要性

　　4、假期結(jié)束，學(xué)生作業(yè)的收繳、批改、講評(píng)

　　5、教學(xué)常規(guī)檢查

　　20xx年3月

　　1、組織一次雨外縣市學(xué)校的聯(lián)合考試，對(duì)學(xué)生的假期學(xué)習(xí)進(jìn)行摸底

　　2、教學(xué)常規(guī)檢查，穩(wěn)定教學(xué)秩序

　　3、召開學(xué)生座談會(huì)，了解教情、學(xué)情

　　4、組織參加揚(yáng)州統(tǒng)測(cè)，并認(rèn)真分析得失

　　5、特別強(qiáng)化臨界生的個(gè)別輔導(dǎo)，關(guān)注語(yǔ)數(shù)外與兩門選科的配備情況；強(qiáng)化尖子生的培養(yǎng)

　　6、召開家長(zhǎng)會(huì)，強(qiáng)化沖刺階段家長(zhǎng)的重要作用

　　7、百日誓師動(dòng)員大會(huì)

　　20xx年4月

　　1、組織體育生參加專業(yè)考試

　　2、組織學(xué)生參加高考體檢

　　3、組織揚(yáng)州市第二次模擬考試及成績(jī)分析

　　4、分班召開學(xué)情分析會(huì)，細(xì)化目標(biāo)的達(dá)成，班級(jí)學(xué)生責(zé)任到具體老師

　　5、二輪復(fù)習(xí)計(jì)劃、復(fù)習(xí)資料的落實(shí)

　　20xx年5月

　　1、邀請(qǐng)學(xué)科專家、心理輔導(dǎo)專家進(jìn)行講座

　　2、與名校的聯(lián)考，找差距

　　3、注意集體輔導(dǎo)與個(gè)別輔導(dǎo)的結(jié)合

　　4、關(guān)注學(xué)生的身體與心理健康

　　5、知道學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)與休息的協(xié)調(diào)

　　6、引導(dǎo)學(xué)生注重知識(shí)的歸納與整合

　　7、檢查學(xué)生的錯(cuò)題集的整理情況

　　8、最后一次模擬考試

　　20xx年6月

　　1、細(xì)化送考工作，車輛人員安排

　　2、關(guān)注考生的食宿，教師的值班輔導(dǎo)和晚上陪住

　　3、班主任提前對(duì)本班特殊學(xué)生進(jìn)行考前心理輔導(dǎo)

　　4、對(duì)學(xué)生進(jìn)行考題輔導(dǎo)，考前文具的準(zhǔn)備

　　5、考完后關(guān)注學(xué)生情緒，進(jìn)行考后學(xué)生情緒引導(dǎo)，注重學(xué)生安全教育

　　6、高考模擬填報(bào)志愿

　　7、高考成績(jī)統(tǒng)計(jì)分析

　　8、學(xué)生材料的準(zhǔn)備，高三復(fù)習(xí)資料的整理歸檔

　　20xx年7-8月

　　1、學(xué)生高考志愿的填報(bào)

　　2、學(xué)生錄取情況匯總