落實(shí)新版《中小學(xué)生守則》

　　新版《中小學(xué)生守則》頒布以來，各學(xué)校相繼落實(shí)新版《中小學(xué)生守則》，下面是相關(guān)內(nèi)容，希望對(duì)大家有幫助。

　　培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，是推進(jìn)中國特色社會(huì)主義偉大事業(yè)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢(mèng)的戰(zhàn)略任務(wù)。培育核心價(jià)值觀，必須堅(jiān)持從小抓起、從學(xué)校抓起。中小學(xué)生正處在行為習(xí)慣養(yǎng)成和價(jià)值觀形成的關(guān)鍵階段，也是可塑性最強(qiáng)的時(shí)期。因此，抓好中小學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，用社會(huì)主義核心價(jià)值觀規(guī)范他們的言行，引領(lǐng)他們的世界觀人生觀價(jià)值觀這個(gè)總開關(guān)，對(duì)于廣大青少年學(xué)生健康成長(zhǎng)，全面發(fā)展，造就中國特色社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人具有重要意義。

　　修訂中小學(xué)生守則，是學(xué)習(xí)貫徹習(xí)總書記系列重要講話精神、落實(shí)立德樹人根本任務(wù)、在廣大青少年學(xué)生中培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的一個(gè)具體舉措，也是貫徹黨的十八屆四中全會(huì)精神、推動(dòng)法治中國建設(shè)的具體體現(xiàn)。中小學(xué)生守則看似一個(gè)小事，實(shí)則是一篇大文章，是真正推動(dòng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀入腦入心的關(guān)鍵，是真正讓社會(huì)主義核心價(jià)值觀在廣大青少年心里播下種子，并且生根、開花、結(jié)果的重要載體。一定要做好這篇文章，在落細(xì)、落小、落實(shí)上下功夫，將社會(huì)主義核心價(jià)值觀體現(xiàn)在學(xué)生的日常學(xué)習(xí)生活中，在青少年中乃至全社會(huì)推動(dòng)形成奮發(fā)向上、崇德向善的強(qiáng)大力量，建設(shè)中華民族的共有精神家園。

一、在落細(xì)上下功夫，引導(dǎo)中小學(xué)生記住每一項(xiàng)要求。

　　落細(xì)，利于學(xué)生認(rèn)知。核心價(jià)值觀的培育貴在知行統(tǒng)一，“知”是前提、是基礎(chǔ)。中小學(xué)生正處在世界觀、人生觀、價(jià)值觀發(fā)展的關(guān)鍵階段，首先要在認(rèn)知上引導(dǎo)他們，讓他們明是非、辯美丑、知善惡。這就要求在“落細(xì)”上下功夫，要在24字要求的基礎(chǔ)上，將社會(huì)主義核心價(jià)值觀細(xì)化為學(xué)生學(xué)習(xí)生活中的具體要求，貼近學(xué)生學(xué)習(xí)生活實(shí)際，使他們不僅對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀有一個(gè)初步的概念和認(rèn)識(shí)，而且知道在實(shí)際生活中有哪些具體要求，從而加深對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的認(rèn)知和理解。要引導(dǎo)廣大中小學(xué)生記住守則的每一項(xiàng)要求，熟知學(xué)習(xí)生活中的基本行為規(guī)范，知道哪些是必須遵守的，哪些是要堅(jiān)決摒棄的，引導(dǎo)他們逐漸形成正確的價(jià)值判斷。新版守則共9條，既有原則性要求，如愛黨愛國愛人民、明禮守法講美德、誠實(shí)守信有擔(dān)當(dāng)?shù)龋岢隽司唧w的、便于學(xué)生操作的行為規(guī)范，如了解黨史國情、上課專心聽講、主動(dòng)分擔(dān)家務(wù)、自覺禮讓排隊(duì)、虛心接受批評(píng)、節(jié)糧節(jié)水節(jié)電等。因此，要引導(dǎo)學(xué)生從細(xì)微處著手，見微知著，逐漸從具體的行為規(guī)范中形成對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的正確認(rèn)知，使學(xué)生逐步理解富強(qiáng)、民主、文明、和諧作為國家層面價(jià)值目標(biāo)以及自由、平等、公正、法治作為社會(huì)層面價(jià)值取向的深刻內(nèi)涵，從而自覺踐行愛國、敬業(yè)、誠信、友善作為公民層面的價(jià)值準(zhǔn)則。

二、在落小上下功夫，引導(dǎo)中小學(xué)生遵守每一條準(zhǔn)則。

　　落小，便于學(xué)生踐行。核心價(jià)值觀的培育重在一個(gè)“行”字，只有真正在日常生活中去踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，才能在實(shí)踐中體驗(yàn)真善美的崇高情感，感悟社會(huì)主義核心價(jià)值觀的強(qiáng)大力量。新版守則既注重以人為本，關(guān)注學(xué)生的生命安全、身心健康、道德成長(zhǎng)；也注重從學(xué)生實(shí)際出發(fā)，涉及學(xué)生的知識(shí)學(xué)習(xí)、勞動(dòng)實(shí)踐等領(lǐng)域；更注重價(jià)值引領(lǐng)，引導(dǎo)學(xué)生正確處理與他人、與社會(huì)、與國家、與自然的關(guān)系，內(nèi)容很全面。這就要求在“落小”上下功夫，將學(xué)生全面發(fā)展的要求落到日常學(xué)習(xí)生活中，教育引導(dǎo)學(xué)生從身邊小事做起、從一點(diǎn)一滴做起，“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”，真正把核心價(jià)值觀的要求變成日常的行為準(zhǔn)則，進(jìn)而增強(qiáng)自覺奉行和日常踐行的能力。

　　要引導(dǎo)廣大中小學(xué)生遵守每一條準(zhǔn)則，在日常學(xué)習(xí)生活中以守則為鏡子，做到“吾日三省吾身”，時(shí)時(shí)刻刻提醒自己，努力使自己的言行符合守則規(guī)范，努力克服和改正不符合守則規(guī)范的言行，日積月累，就會(huì)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，就會(huì)使自己的行為符合社會(huì)主義核心價(jià)值觀的要求。要重在踐行體驗(yàn)，結(jié)合升旗儀式、重大節(jié)日、重大活動(dòng)等契機(jī)，結(jié)合學(xué)雷鋒、志愿服務(wù)、少年傳承中華傳統(tǒng)美德等系列活動(dòng)，廣泛開展形式多樣的守則踐行活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生在實(shí)踐中深化對(duì)核心價(jià)值觀的理解，更好感悟核心價(jià)值觀的真諦和要義。行為養(yǎng)成貴在堅(jiān)持，要持之以恒地組織中小學(xué)生開展“遵守則、見行動(dòng)”專項(xiàng)活動(dòng)，活動(dòng)不在多，關(guān)鍵要有效果，要結(jié)合學(xué)生學(xué)習(xí)生活實(shí)際去推動(dòng)核心價(jià)值觀的踐行，讓學(xué)生便于參與、樂于參與。

三、在落實(shí)上下功夫，引導(dǎo)學(xué)校將守則融入到教育教學(xué)全過程。

　　落實(shí)，才能有效推動(dòng)工作。中小學(xué)生守則，是在廣大中小學(xué)生中培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重要載體，涉及學(xué)生學(xué)習(xí)生活的方方面面，包含學(xué)生全面發(fā)展的方方面面，貫穿學(xué)校教育的方方面面。這就要求在“落實(shí)”上下功夫，將守則各個(gè)方面的要求落實(shí)到整個(gè)教育教學(xué)工作中，融入到教育教學(xué)全過程。要加強(qiáng)學(xué)校教育，將守則內(nèi)容貫穿于課程教學(xué)、社會(huì)實(shí)踐、校園文化和學(xué)校管理全過程。在課程教學(xué)過程中要有機(jī)滲透守則相關(guān)內(nèi)容，做到潤物無聲、春風(fēng)化雨；在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中強(qiáng)化行為規(guī)范的要求，做到言行一致、知行統(tǒng)一；在校園文化中要處處體現(xiàn)守則要求，使符合核心價(jià)值觀的行為受到鼓勵(lì)，使違背核心價(jià)值觀的現(xiàn)象受到抑制；在學(xué)校管理中，強(qiáng)化規(guī)則意識(shí)、制度約束，有效規(guī)范學(xué)生言行。在師德建設(shè)中，要強(qiáng)調(diào)身正為范，給學(xué)生做良好榜樣。還要加強(qiáng)家庭教育，引領(lǐng)家長(zhǎng)樹立正確的家庭教育理念，掌握正確的教育方法，督促家長(zhǎng)按照守則要求，從小培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣；要加強(qiáng)社會(huì)教育，努力爭(zhēng)取各部門和社會(huì)各界的支持，凈化社會(huì)文化環(huán)境，整治網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，用良好的榜樣示范和社會(huì)文化氛圍帶動(dòng)未成年學(xué)生遵守規(guī)則，踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，引領(lǐng)廣大青少年健康成長(zhǎng)。