公辦學(xué)章程

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　　公辦學(xué)章程1

　　第一章 總則

　　第一條：根據(jù)《中華人民共和國(guó)教育法》、《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》、《中華人民共和國(guó)教師法》等法律法規(guī)，結(jié)合本校實(shí)際，制定本章程。

　　第二條：學(xué)校全稱為xx省xx縣職業(yè)高級(jí)中學(xué)，是一所公立全日制學(xué)校。

　　第三條：辦學(xué)理念：

　　1、以“以人為本”為工作指南，以“以情育情”為辦學(xué)主旋律，以激勵(lì)教育為主要教育手段，以促進(jìn)學(xué)生多元智能發(fā)展，塑造學(xué)生新型人格為辦學(xué)追求，為學(xué)生終身發(fā)展打下良好基礎(chǔ)，謀求學(xué)校、家庭、社區(qū)繁榮共進(jìn)和諧發(fā)展的多贏的良好局面。

　　2、以生為本 校企結(jié)合 面向市場(chǎng) 服務(wù)經(jīng)濟(jì)。

　　第四條：辦學(xué)總體目標(biāo)：不斷創(chuàng)新求發(fā)展。把學(xué)校辦成師資質(zhì)量?jī)?yōu)良，教育質(zhì)量上乘，文化底蘊(yùn)豐富，辦學(xué)特色顯明，管有風(fēng)格，教有特點(diǎn)，學(xué)有特長(zhǎng)，在縣、市內(nèi)有一定影響的學(xué)校。

　　隊(duì)伍建設(shè)目標(biāo)：學(xué)校造就一支“崇德 博學(xué) 敬業(yè) 愛生”的現(xiàn)代教師隊(duì)伍，把最好的教育奉獻(xiàn)給學(xué)生。

　　學(xué)生培養(yǎng)目標(biāo)：學(xué)校培養(yǎng)品德高尚、技能扎實(shí)、身心健康的適應(yīng)社會(huì)需要的創(chuàng)新人才。

　　第五條：辦學(xué)思路：專業(yè)面向市場(chǎng)開 課程根據(jù)企業(yè)定 教師圍繞學(xué)生轉(zhuǎn) 學(xué)生結(jié)合實(shí)踐練

　　第六條：校訓(xùn)：誠信 務(wù)實(shí) 尚美 精技

　　教風(fēng)：崇德 博學(xué) 敬業(yè) 愛生

　　學(xué)風(fēng)：好學(xué) 勤學(xué) 善學(xué) 樂學(xué)

　　校風(fēng)：會(huì)做人 能吃苦 善求知 勤學(xué)技

　　第七條：學(xué)校在教職工中大力倡導(dǎo)“六講”“六種精神”。“六講”即“講政治、講正氣、講學(xué)習(xí)、講團(tuán)結(jié)、講實(shí)績(jī)、講法紀(jì)”。“六種精神”即“認(rèn)真執(zhí)教的敬業(yè)精神，不計(jì)得失的奉獻(xiàn)精神，敢為人先的拼搏精神，愛生如子的園丁精神，終身學(xué)習(xí)的勤學(xué)精神，與時(shí)俱進(jìn)的創(chuàng)新精神”。

　　第八條：學(xué)校實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，全員聘用制，崗位責(zé)任制，責(zé)任追究制，結(jié)構(gòu)工資或獎(jiǎng)懲制。

　　第二章 學(xué)校管理體制

　　第九條：學(xué)校實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)、黨支部保證監(jiān)督、教代會(huì)民主管理三位一體的管理體制。學(xué)校接受教育行政部門的管理和監(jiān)督，并定期通過學(xué)校教職工、學(xué)生家長(zhǎng)、學(xué)生會(huì)議和社區(qū)調(diào)查等形式聽取對(duì)學(xué)校工作的意見、建議和批評(píng)，把學(xué)校辦成人民群眾滿意的學(xué)校。

　　第十條：學(xué)校實(shí)行全員聘用合同制、崗位目標(biāo)責(zé)任制及責(zé)任追究制。

　　第十一條：學(xué)校設(shè)有黨支部、教代會(huì)、工會(huì)、團(tuán)支部。下設(shè)行政辦公室、教導(dǎo)處、總務(wù)處、政教處等行政職能機(jī)構(gòu)。黨支部接受上級(jí)黨組織的領(lǐng)導(dǎo)，負(fù)責(zé)黨務(wù)工作。教導(dǎo)處負(fù)責(zé)學(xué)校教育教學(xué)管理工作和學(xué)?？蒲泄ぷ??？倓?wù)處負(fù)責(zé)學(xué)校的后勤保障;采購及相關(guān)其它工作。

　　第十二條：學(xué)校黨支部是學(xué)校的政治核心，應(yīng)積極發(fā)揮其在貫徹執(zhí)行教育方針和學(xué)校工作中的核心、監(jiān)督和保證作用。

　　第十三條：教職工代表大會(huì)與工會(huì)。教職工代表大會(huì)行使的職權(quán)：(一)聽取校長(zhǎng)(或分管副校長(zhǎng))的工作報(bào)告，討論審議學(xué)校的辦學(xué)思想、發(fā)展規(guī)劃、改革方案、財(cái)務(wù)預(yù)決算等事關(guān)學(xué)校發(fā)展的重大問題，提出建議。(二)評(píng)議監(jiān)督學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)干部，建議校長(zhǎng)或上級(jí)主管部門，給教職工予以記功、晉升或處分、免職。(三)審議學(xué)校內(nèi)部人事管理體制和分配制度改革方案及學(xué)校章程制度。(四)依法維護(hù)教職工的合法權(quán)益。每學(xué)年在黨總支的領(lǐng)導(dǎo)下，召開一次職代會(huì)，在黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下每學(xué)期須召開一次教代會(huì)，分別對(duì)全校重大事項(xiàng)進(jìn)行決策。

　　學(xué)校教育工會(huì)接受學(xué)校黨組織和上級(jí)教育工會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)，在學(xué)校中配合黨政全面貫徹黨的教育方針，團(tuán)結(jié)、教育廣大教職工，為推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作，加強(qiáng)教師德規(guī)范建設(shè)，促進(jìn)良好教風(fēng)的形成，發(fā)揮積極作用。其組織機(jī)構(gòu)及相關(guān)事宜依照《中華人民共和國(guó)工會(huì)法》、《中國(guó)工會(huì)章程》。

　　第十四條：學(xué)校共青團(tuán)組織接受學(xué)校黨組織的領(lǐng)導(dǎo)，要認(rèn)真搞好自身建設(shè)，配合黨政全面貫徹教育方針，在團(tuán)結(jié)、教育青少年學(xué)生推進(jìn)素質(zhì)教育中發(fā)揮積極作用。其組織機(jī)構(gòu)及相關(guān)事項(xiàng)依照《中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)章程》《中國(guó)少年先鋒隊(duì)章程》。

　　第十五條：學(xué)校行政會(huì)和校務(wù)會(huì)會(huì)議是學(xué)校的決策機(jī)構(gòu)，決策學(xué)校重大事項(xiàng)，研究布置全校性工作。學(xué)校每周召開一次行政會(huì)和全體教職工會(huì)，決策學(xué)校工作，布置學(xué)校工作，加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)及師德師風(fēng)建設(shè)。

　　第十六條：學(xué)校辦公室、教導(dǎo)處、總務(wù)處、政教處要對(duì)分管的各個(gè)崗位制定相應(yīng)的崗位職責(zé)及履行崗位職責(zé)考評(píng)細(xì)則，嚴(yán)格按細(xì)則考評(píng)并兌現(xiàn)獎(jiǎng)懲。各處室要不斷修改完善各項(xiàng)崗位職責(zé)及目標(biāo)考評(píng)細(xì)則。

　　第十七條：學(xué)校實(shí)行全員聘用合同制。(一)學(xué)校與教職工以簽定聘用合同的形式確定勞動(dòng)關(guān)系，形成人員流動(dòng)能進(jìn)能出、職務(wù)崗位能上能下、工資待遇能高能低的用人機(jī)制。(二)學(xué)校依據(jù)上級(jí)核定的編制數(shù)，聘用符合條件的教職工。與學(xué)校簽訂聘用合同的教職工，須認(rèn)真履行崗位職責(zé)、圓滿完成工作任務(wù)、努力加強(qiáng)自身師德修養(yǎng)，嚴(yán)格服從學(xué)校管理，否則學(xué)校可按相關(guān)法規(guī)予以解聘和追究相關(guān)責(zé)任。凡師德修養(yǎng)好、認(rèn)真履行崗位職責(zé)、圓滿完成工作任務(wù)、嚴(yán)格服從學(xué)校管理的受聘者，學(xué)校須給予相應(yīng)的待遇，對(duì)各類優(yōu)秀人員學(xué)校要給予相應(yīng)的表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

　　第三章 教育教學(xué)管理

　　第十八條：學(xué)校堅(jiān)持德育為首，不斷加強(qiáng)和改進(jìn)德育工作。突出對(duì)學(xué)生的做人教育，樹立“不求人人成才，但求個(gè)個(gè)成人”的觀念。

　　努力追求德育工作形式與內(nèi)容的統(tǒng)一，注重德育工作的爭(zhēng)對(duì)性、時(shí)效性，注重德育“內(nèi)化”與“滲透”，注重高起點(diǎn)、低起步、系列化、務(wù)求實(shí)效。

　　第十九條：德育工作堅(jiān)持以提高學(xué)生素質(zhì)為目的，以德育大綱為依據(jù)，以愛國(guó)主義、集體主義教育為主線，以行為規(guī)范養(yǎng)成訓(xùn)練為主要內(nèi)容，寓德育于其他各教育之中，于各科教學(xué)之中，于豐富多彩的活動(dòng)之中，于社會(huì)實(shí)踐之中。

　　第二十條：學(xué)校堅(jiān)持以教學(xué)為中心，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，進(jìn)行教育教學(xué)改革，改進(jìn)教育教學(xué)方法，不斷更新和掌握教育教學(xué)手段，提高教育教學(xué)質(zhì)量。

　　第二十一條：學(xué)校在教育教學(xué)工作中，必須堅(jiān)持“尊重每一個(gè)人，發(fā)展每一個(gè)人”的辦學(xué)理念，必須面向全體學(xué)生樹立“沒有差生，只有差異”的觀念，讓全體學(xué)生平等地享有受教育權(quán)，讓每一個(gè)學(xué)生都有成功感，讓每個(gè)學(xué)生的個(gè)性得到張揚(yáng)，讓每個(gè)學(xué)生的特長(zhǎng)得到充分發(fā)展，讓課堂充滿活力，讓校園成為師生的樂園。

　　第二十二條：學(xué)校教導(dǎo)處是學(xué)校教育教學(xué)教研管理的職能部門，教導(dǎo)處每學(xué)期要根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃確定教育教學(xué)教研管理目標(biāo)和質(zhì)量目標(biāo)，制定教育教學(xué)教研工作計(jì)劃并組織實(shí)施。

　　第二十三條：學(xué)校教導(dǎo)處下設(shè)教研組，在教導(dǎo)處指導(dǎo)下負(fù)責(zé)本年級(jí)教育教學(xué)教研等工作。學(xué)校以班級(jí)為教育教學(xué)工作基本單位，班主任是班集體組織者、教育者、指導(dǎo)者，并負(fù)有協(xié)調(diào)本班級(jí)各科教育教學(xué)工作和溝通學(xué)校與家庭、社會(huì)之間聯(lián)系的責(zé)任。

　　第二十四條：學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家教委頒布的課程計(jì)劃、教學(xué)大綱、教學(xué)計(jì)劃，積極探索、開發(fā)校本課程。

　　第二十五條：執(zhí)行國(guó)家教育考試制度。按上級(jí)教育行政部門規(guī)定組織好期末教學(xué)質(zhì)量檢查、考試各學(xué)。注重學(xué)習(xí)過程評(píng)價(jià)，不以分?jǐn)?shù)高低作為評(píng)價(jià)學(xué)生的唯一標(biāo)準(zhǔn)，不公布學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)，不排列學(xué)生名次。

　　第二十六條：學(xué)校重視法規(guī)法紀(jì)教育，把學(xué)生培養(yǎng)成遵守法紀(jì)的一代新人。

　　第二十七條：學(xué)校重視安全教育管理，組織學(xué)生學(xué)習(xí)安全防范常識(shí)，提高安全防范意識(shí)，嚴(yán)防各類安全事故發(fā)生。

　　第二十八條：學(xué)校重視重視體育與健康教育，加強(qiáng)體育與健康教學(xué)工作。學(xué)校每學(xué)年舉辦藝術(shù)節(jié)、召開運(yùn)動(dòng)會(huì)，培養(yǎng)學(xué)生健康的體魄和良好的心理。