小學(xué)校園的桂花樹(shù)作文(通用13篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家整理的小學(xué)校園的桂花樹(shù)作文(通用13篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)校園的桂花樹(shù)作文1
提起桂花樹(shù),真可謂無(wú)人不知,無(wú)人不曉。教室窗外就有三棵高大又茂盛的桂花樹(shù),伴隨著徐徐微風(fēng),香氣彌漫著校園。
當(dāng)春天的時(shí)候,桂花樹(shù)那又粗又壯的樹(shù)桿上悄悄地抽出了嫩紅的小芽,過(guò)幾天又慢慢地長(zhǎng)出了嫩綠又小巧的葉子,格外精神!
夏天到了,烈日炎炎。桂花樹(shù)像一把大傘展現(xiàn)出自己茂密的枝葉,孩子們?cè)跇?shù)下,嬉戲著,玩耍著,它抹去了夏天的炎熱,帶給我們一絲清涼。
秋姑娘到來(lái)時(shí),是桂花樹(shù)最有魅力的時(shí)候。俗話說(shuō)“八月桂花香”,不錯(cuò),校園的桂花悄悄地開(kāi)放了。那小小的花朵呈金黃色,一層層的藏裹在綠葉中。一陣風(fēng)吹來(lái),桂花就更美了!有的在隨著風(fēng)翩翩起舞,有的直接落到地上,還有的隨風(fēng)下起了一場(chǎng)桂花雨……桂花的香味,泌人心脾,淡淡的清香像氣流一樣,飄進(jìn)了我的鼻孔,使我的心情格外愉快。我越聞越香,越看越迷人,真令人陶醉,讓人忍不住想摘一朵。這就是那淡雅的桂花無(wú)窮的魅力了!
冬天到來(lái)的時(shí)候,大多數(shù)的樹(shù)都只剩下光禿禿的枯枝了,而它蒼翠依舊,安然無(wú)恙的屹立在泥土中。桂花樹(shù)的生命力是多么頑強(qiáng)呀!
校園的桂花樹(shù),你不僅給校園增添了美麗,還帶給了我們快樂(lè)!
小學(xué)校園的桂花樹(shù)作文2
校園的美景很多,莊嚴(yán)的升旗臺(tái);寬敞明亮的教室;熱鬧非凡的操場(chǎng)……但我最喜歡的是校園里的桂花樹(shù)。
走進(jìn)校門,映入眼簾的是干凈的操場(chǎng),在操場(chǎng)的正前方是莊嚴(yán)的升旗臺(tái)。東面是高大的教學(xué)樓,西面是老師們辦公的辦公樓。南面是一個(gè)籃球場(chǎng),北面就是那芬芳撲鼻的桂花樹(shù)了。
春天桂花樹(shù)抽出了新的嫩芽,長(zhǎng)出了嫩綠的葉子。
夏天,同學(xué)們?cè)谥Ψ比~茂的桂花樹(shù)下乘涼,那些桂花樹(shù)既像一把把綠色的大傘,又像一個(gè)個(gè)站崗的士兵,守護(hù)著我們的校園。
秋天桂花樹(shù)都開(kāi)花了,有的還是花骨朵,有的綻開(kāi)了幾片花瓣,還有的已經(jīng)綻開(kāi)了笑臉,正朝我們笑呢!有的桂花像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘,時(shí)時(shí)躲在樹(shù)葉中不肯綻開(kāi)他那金黃的花瓣;有的卻像一個(gè)個(gè)高大威武的警察,自信的站在最外面等待著人們來(lái)欣賞它那美麗的容貌。從遠(yuǎn)處看,桂花樹(shù)像一位婷婷玉立的姑娘。一陣微風(fēng)吹過(guò),空氣中彌漫著桂花濃濃的香氣,同學(xué)們都不由自主的朝桂花樹(shù)走去。
冬天,外面白銀銀的一片,像白色的沙漠。而桂花樹(shù)仍然立在地上,葉子還是那么綠,還是那么美。
我愛(ài)我們的校園,更愛(ài)那美麗的桂花樹(shù)。
小學(xué)校園的桂花樹(shù)作文3
在我們的學(xué)校的操場(chǎng)邊上,種著幾棵高大的桂花樹(shù)。這幾棵桂花樹(shù)成了校園里一道亮麗的風(fēng)景線。
現(xiàn)在正值金秋,我漫步在校園的操場(chǎng)上,享受著金秋的天高氣爽。一陣濃郁的香味撲鼻而來(lái)。我循著香味遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,只見(jiàn)操場(chǎng)邊上幾棵桂花樹(shù)高大挺拔,像一把把撐開(kāi)的綠絨大傘。
樹(shù)干有水桶那么粗,上面伸出許多枝干,彎彎曲曲的,像桂花樹(shù)長(zhǎng)出了許多小手在歡迎著同學(xué)們。這些“小手上長(zhǎng)滿了嫩葉,有的深綠色,有的淺綠色。每片葉子周圍有一圈鋸齒形的花邊,仿佛是葉子保護(hù)自己的武器。微風(fēng)吹來(lái),綠葉在微風(fēng)的吹拂下輕輕搖曳著,轉(zhuǎn)著圈圈,就像翩翩起舞的綠蝴蝶。
一簇簇金黃色的桂花串在枝干的中間,像米粒一樣大小的桂花藏在樹(shù)葉的后面,就像一位位害羞的小姑娘不肯見(jiàn)人。我仔細(xì)端詳,每一朵金黃色的桂花都分為四瓣,花瓣把花蕊包裹的緊緊的,好像生怕別人碰它的花蕊似的。那星星點(diǎn)點(diǎn)的花瓣散發(fā)出迷人悠長(zhǎng)的香氣,讓人心曠神怡。風(fēng)兒吹過(guò),桂花像天女散花似地紛紛落下,漂亮極了!
聽(tīng)說(shuō)桂花不僅可以給人們帶來(lái)芳香,也可以做成桂花糕、桂花糖、桂花鹵和桂花茶。而且,桂花還可以放在枕頭里,枕著它睡覺(jué)會(huì)又舒服又解乏。
我愛(ài)校園里的桂花樹(shù),愛(ài)這丹桂飄香的季節(jié)!
小學(xué)校園的桂花樹(shù)作文4
校園的桂花樹(shù),可能不像牡丹那樣?jì)善G;不像百合那樣迷人,但是,它的花香是那么撲鼻。它小巧玲瓏,引來(lái)了不少同學(xué)前來(lái)欣賞它優(yōu)美的身姿。
桂花小小的,只有四片花瓣,看起來(lái)跟天上的星星差不多大。桂花有的是嫩黃的,好像是剛生出來(lái)的小寶寶一樣,含著淡淡的清香;有的是暗黃的,好像快要落下來(lái)的似的。但是,香味依然是濃濃的、香香的。桂花的花蕊只有三個(gè),外面包著一層細(xì)細(xì)的毛絨,可能花蕊就是桂花香味的來(lái)源之地吧。
有一些桂花是簇?fù)碓谝黄鸬模\(yùn)看像一團(tuán)團(tuán)黃色的小球球,近看像團(tuán)聚在一起的大家庭。
我第一次看見(jiàn)桂花的的時(shí)候,不同得贊吧起來(lái):“哇!又香又美,太完美了!”我仿佛來(lái)到了仙境。為了測(cè)驗(yàn)桂花的香味到底能持續(xù)多久,我特地做了一個(gè)實(shí)驗(yàn):把剛落下的嫩黃的桂花拾起,裝進(jìn)餐由紙里包緊,做成“桂花香包”,放了一天后,我聞了聞,有一股甜甜的香味,心里想:有那么香!怪不得那么引人注意呀!
桂花,秋的使者。是那么的小巧、那么香。它所有的香味里,濃縮了我對(duì)桂花的喜愛(ài)之情!
小學(xué)校園的桂花樹(shù)作文5
我們校園有高大的榕樹(shù),有美麗的三角梅,有寬闊的操場(chǎng)……這些許許多多的景觀,構(gòu)成了一道道令人心曠神怡的風(fēng)景線,為校園增添了許多五顏六色的色彩。
雖然這些景物是多么迷人,但我最喜歡的還是在操場(chǎng)一旁的一棵棵高大挺拔的桂花樹(shù)!遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望去,它就像浮在空中的云霞,又似一顆顆閃閃發(fā)光的金子,鑲嵌在樹(shù)上。那些筆直而又粗壯的樹(shù)干,如同一個(gè)身強(qiáng)力壯的士兵,保衛(wèi)著它們的果實(shí)。走近一看,桂花那美麗的身姿像個(gè)仙女似的,非常可愛(ài)。有的還是個(gè)花骨朵,好似一個(gè)熟睡的嬰兒;有的半開(kāi)半閉,像一個(gè)害羞的姑娘;有的全開(kāi)了,如同一個(gè)舞蹈家……桂花的幾片花瓣緊緊湊在一起,好像在說(shuō)著悄悄話。
一片柔和的秋風(fēng)吹過(guò),有的桂花在半空中翩翩起舞,享受它們飄落的過(guò)程;有的桂花不服輸,雖然已經(jīng)落在地上,卻還散發(fā)著誘人的香味;還有的桂花非常倔強(qiáng),掛在樹(shù)枝上不肯下來(lái)……這時(shí),成群結(jié)隊(duì)的蜜蜂和蝴蝶,撲扇著翅膀,在花蕊上唱著歌,跳著舞,盡情地采著蜜……
“桂子月中落,天香云外飄”。桂花樹(shù)雖然不像松樹(shù)那樣挺拔,也不像古樹(shù)那樣受人尊敬,但它的香味引來(lái)我們對(duì)它的愛(ài)戴。它為校園增添了迷人的氣味,成為了一道最美麗的風(fēng)景線!
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