通用版小學學校章程模板
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通用版小學學校章程模板1
第一章 總 則
第一條 為使學校內部管理規范化,全面貫徹教育方針,全面提高教育質量,依據《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國義務教育法》及其它有關教育法律、法規、文件,結合本校實際,特制定本章程。
第二條 學校名稱和校址
1.學校校名 xx市xxx小學
2.學校校址 xx市xxxB區東大門南側。
第三條 學校性質:全民所有制。
第四條 辦學宗旨:接納所有的學生,并讓他們在愉悅的校園里長技明理。
第五條 學校的辦學理念是:我自信 我成長 我快樂
校訓 興學求真 海納百川
校風 誠信、海納、勵志、博學
教風 慎微、慎思、慎言、慎行
學風 篤志、博聞、善思、樂學
第六條 辦學目標:提高管理科學,辦學效益顯著。構建快樂校園,成就快樂學生,把學校辦成發展學生個性,提高學生整體素質,成為有一定特色的學校。
第七條 辦學規模:基本規模24個教學班。
第八條 學校的基本教學語言文字為漢語言文字。學校使用普通話和規范字。?
第二章 管理體制
第九條 學校按編制設置校長、副校長、主任、教師和其他人員。校長是學校行政負責人,學校實行校長負責制。
第十條 xx市xxx小學由新站高新技術產業開發區社會事業局主管。校長的任職需具備國家規定的任職資格,由新站高新技術產業開發區社會事業局按照干部管理權限的相關規定進行考察、審批、任免或聘任。
第十一條 校長是學校的法人代表,學校實行校長負責制,依法治校,全面負責學校的行政工作,校長的主要職責:
1.貫徹執行國家的教育方針,執行教育法律法規和教育行政部門的文件精神,遵循教育規律,提高教育質量。
2.制定學校的發展規劃和學年學期工作計劃,并認真組織實施。
3.遵循國家有關法律和政策,注重教職工隊伍建設。依靠教職工辦好學校,并維護其合法權益。
4.發揮學校教育的主導作用,努力協調學校、家庭和社會教育,密切配合,營造良好的育人環境。
第十二條 校長的主要權力:
1.決策權 在廣泛聽取多方面意見的基礎上,對學校教育教學和行政管理等方面重大事項有決策權。
2.人事權 按上級有關規定,從學校工作的需要和實際出發,聘任學校中層干部及教職員工,安排、調整教職工工作。
3.獎懲權 校長對在教育教學和其他工作中成績優秀的干部、教師進行獎勵;對在工作中犯有嚴重錯誤或在工作中出現重大事故的教師進行懲罰或提出懲罰意見。
4.財政權 在服從上級教育行政部門的統一規劃和管理的前提下,在法律法規允許范圍內,嚴格執行財務制度,管好用好學校義務教育經費。
5.法律、法規規定的其他權利。
第十三條 校長的義務
1.堅持社會主義辦學方向,貫徹國家教育方針,依法保護師生的合法權益,依法受理教師和學生的校內申訴。
2.堅持民主集中制原則,接受教職工代表大會監督,發揮領導班子的整體功能,為共同建設好學校而努力。
3.加強師生的思想政治工作,加強師資隊伍管理和建設。
4.鞏固“兩基”成果,保證教育教學質量穩步提高。
5.不斷加強校園、校舍建設,提高現代化教育技術裝備和應用水平,改善教育和教學設備設施。
6.關心教師生活,努力改善教師工作及生活條件。
7.采取有力措施,有效防止發生重大安全事故,切實保障師生的人身和財產的安全。
8.清正廉潔、處處帶頭,為人師表,遵守法律法規,貫徹有關政策,接受上級政府、教育行政部門及有關部門依法進行的督導、評估、檢查。離任時接受上級主管部門審計。
第十四條 學校成立校務委員會,校長應通過校務委員會等形式,討論決定學校中的重大問題。校務委員會由校長、副校長、教導主任、后勤主任等人組成。校務委員會由校長主持,定期召開。
第十五條 學校建立教職工大會制度,加強對學校的民主管理和民主監督,教職工大會每一年一屆,并定期召開會議。其主要任務是:
1 . 制定修改學校章程草案。
2 . 聽取校長工作報告,審議學校的辦學方針,發展規劃,學年工作計劃,教育教學和管理制度等重大改革和措施,提出意見和建議。
3. 審查通過教職工聘任制實施方案,崗位責任制方案,學校對教師的考核,獎懲方案以及其他重要的規章制度。
4 . 審議決定教師職工生活福利的重大事項。
5 . 評議監督學校行政領導。
6 . 支持校長行使職權,動員教職工努力完成學校各項工作任務。教職會對校長決策有不同意見時,應及時同校長交換意見,如意見不能統一,先按校長的決定執行,必要時,報告上級主管部門和上級教育工會。
第十六條 副校長的職責:協助校長分管教育、教學等方面的具體工作。
第十七條 學校設置教導處,負責學校教育、教學工作,下設語文、數學、藝體教研組,加強教學教研工作,加強對教師的理論業務學習管理與指導,加強就學管理。
第十八條 學校設置總務處,負責學校后勤工作,嚴格執行后勤管理制度,貫徹勤儉辦學的原則,協助校長安排使用好各項經費,努力改善辦學條件。并管理好學校財產,做到日清月結,注意檢查,維修校舍、設備。做好學校安排的其他工作,做到校務公開。
第十九條 學校設置行政、教導、少先隊、總務等職能部門。各職能部門干好自己的職能工作,同時協調配合完成學校其它各項工作。
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