隨著科學技術的發展，網絡與人類生活越來越密切，上網已成為一種潮流，中學生更是成了這股潮流的主力軍。因此，上網成為擺在青少年面前的雙刃劍，人們也在關注這樣的問題：如何看待中學生上網?由于中學生缺乏自制力，總是不加選擇地上網，如何改變這種現狀，使電腦真正為我們所用。就要從上網開始研究。以下是我對中學中學生上網情況調查的結果：

　　(一)中學生上網問題存在的原因

　　中學生上網問題的存在，是多方面原因復雜混和而成的。

　　1、自身方面的問題。中學生處于從未成年人到成年人的轉型期，這個時期是心理發育的關鍵時期。在這個時期當中，青少年有很強的好奇心，對任何新鮮事物都樂于嘗試，并且容易上癮。

　　2、社會方面的原因。一些網吧老班為了賺錢，根本不管上網者是否未成年人。學校管理不嚴格，對學生的要求不到位。文化稽查部門對黑網吧的管制力度不夠，導致許多網吧鉆了空子，大肆接納未成年人。

　　(二)中學生及其家長對網絡的態度和相關行為的情況

　　1、中學生上網率極高，上網時間長，多數家長卻從未上過網

　　調查顯示，93、5%的中學生表示對網絡感興趣，并有11、4%的中學生認為“很長時間不上網是令人難以忍受的”。周末和節假日是中學生們上網的高峰時段。而45、2%的家長表示不了解網絡為何物，沒上過網的高達69、2%，只有7、7%的家長經常上網。大部分教師的上網時間少、上網經驗明顯不足。

　　2、多數中學生對在校上網的條件不滿意，家長、教師呼吁改善條件

　　對于課余時間里在校上網條件表示滿意的中學生只有19、4%，不滿意率達59、2%。24、9%的中學生在學校里學會了上網技巧，而38、3%的中學生則認為學校并沒有把必要的網絡技巧教給他們。同時，不少教師對于學校的網絡資源現狀，特別是現有資源的利用率表示不滿。據教師們反映，校園網絡設施和多媒體教學設備主要用于展示課件與開公開課，而未能充分運用于平時備課和課堂教學，更不能充分滿足學生們在校上網的需求。

　　3、多數家長既贊成子女上網，又擔心子女上網影響學業

　　對于子女上網，27%的家長持贊成的態度，反對的只有15、9%，大部分家長則順其自然。高達九成的家長認為，網絡最大的好處是“能使子女開闊眼界，增長見識，”; 29、5%的家長覺得網絡能促進子女的學習興趣，11%的家長認為“網絡沒有任何好處和作用”。58、5%的家長表示，最不能接受的事是孩子上網會浪費時間，耽誤學業。顯然多數家長內心十分矛盾：既希望自己的子女能享受網絡的好處，更怕因迷戀網絡而荒廢學業。此外，令家長們深感焦慮的事還有：瀏覽淫穢、反動、暴力信息，產生網戀，癡迷網絡游戲等等。