現(xiàn)在的高校學(xué)生逃課現(xiàn)象非常普遍，根據(jù)調(diào)查收集的各種資料顯示，近半數(shù)學(xué)生都有過或多或少的逃課經(jīng)歷。逃課現(xiàn)象已經(jīng)嚴(yán)重影響了學(xué)校教學(xué)質(zhì)量與學(xué)生專業(yè)知識(shí)和素質(zhì)能力的提高。因此，高校大學(xué)生逃課現(xiàn)象已經(jīng)成為不容忽視的重要問題，值得相關(guān)部門重視。

　　一、大學(xué)生逃課的現(xiàn)狀及原因分析

　　(一)大學(xué)生逃課的現(xiàn)狀。

　　時(shí)下大學(xué)生逃課成為一種不應(yīng)該出現(xiàn)的普遍現(xiàn)象。對(duì)各大高校來(lái)說(shuō)成為一個(gè)難題，嚴(yán)重影響到高校正常教學(xué)秩序和學(xué)生專業(yè)知識(shí)的吸收。為了更加深入了解大學(xué)生逃課現(xiàn)象的原因以及提出有效的應(yīng)對(duì)策略，我以班級(jí)的形式展開了問卷調(diào)查。通過對(duì)兩個(gè)班級(jí)共94名學(xué)生的調(diào)查得知：

　　1、逃課人數(shù)眾多。

　　在兩個(gè)班級(jí)94人中，曾有45人有不同程度的逃課現(xiàn)象，包括隱性逃課①。逃課率高達(dá)48%，接近調(diào)查學(xué)生一半的人數(shù)，數(shù)量之多，令人擔(dān)憂。這兩個(gè)班級(jí)均為在校大二學(xué)生。在校一年半的時(shí)間里從未逃課的大學(xué)生占52%，甚少逃課的占22%，偶爾逃課的占16%，經(jīng)常逃課的占11%。

　　2、男生的逃課現(xiàn)象較為嚴(yán)重。

　　從此次的調(diào)查情況來(lái)看，經(jīng)常逃課的11名學(xué)生全都是男生，達(dá)到了100%，偶爾或有時(shí)逃課的學(xué)生中男生占94%，沒有逃過課的學(xué)生中男生占73%;女生中沒有逃過課的學(xué)生占87%，有逃課經(jīng)歷的占13%，其中沒有經(jīng)常性逃課現(xiàn)象。

　　3、逃課時(shí)間和課程內(nèi)容上有選擇。

　　85%以上的學(xué)生逃考查課，如《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》，《形勢(shì)與政策》，《應(yīng)用文寫作》;25%的學(xué)生逃考試課，如《電工基礎(chǔ)》、《計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)》;26%的學(xué)生平均一周逃課1-2次，幾乎每節(jié)課均有逃課情況的存在，但大部分集中在上午第四小節(jié)，約占50%。

　　4、逃課目的不明確。

　　大部份學(xué)生逃課之后沒有什么明確的事情要做，大部分選擇休息或是娛樂。大一的學(xué)生在逃課之后多數(shù)選擇回寢室休息或是去食堂吃飯。大二的學(xué)生在逃課之后多是為了上網(wǎng)占36%，上自習(xí)或社團(tuán)工作的占12%，28%的學(xué)生是為了運(yùn)動(dòng)，15%的學(xué)生是為了去逛街，9%的學(xué)生是和男(女)朋友在一起。

　　5、逃課心理各異。

　　80%的逃課學(xué)生“有點(diǎn)擔(dān)心老師點(diǎn)名”，7%的學(xué)生“想逃就逃，沒多想”，5%的學(xué)生覺得“完全無(wú)所謂，覺得很正常”，6%的學(xué)生“很刺激，感覺很自由”， 12%的學(xué)生“課堂學(xué)不進(jìn)去，聽不懂”，“一上課就想睡覺”。另外有差不多45%的學(xué)生認(rèn)為只要逃課得當(dāng)，不會(huì)影響考試成績(jī)，40%的學(xué)生認(rèn)為有些影響但不太大;而10%認(rèn)為完全不影響，可以自學(xué)獲得高分;僅有5%的同學(xué)認(rèn)為有很大影響。