自信之花作文

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的自信之花作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

自信之花作文1

　　自信，像一朵花開(kāi)在心中；自信，是一縷晚風(fēng)吹拂著心間；自信，也是一本人生寶典，為你點(diǎn)亮前方的道路。

　　我是一個(gè)膽小的人，敢在位置上發(fā)言?？梢簧吓_(tái)，我就像變了一個(gè)人，變成一個(gè)膽小、說(shuō)話結(jié)巴的小女孩，無(wú)論在臺(tái)下準(zhǔn)備得如何充分，只要一上臺(tái)，便變得很膽小，覺(jué)得身體僵硬，不能舒展開(kāi)來(lái)，媽媽說(shuō)這是缺乏自信的表現(xiàn)。

　　有一次，大家在語(yǔ)文課上討論爸爸媽媽對(duì)自己的種種好，只要能上臺(tái)演講就能拿到1張心愿卡，對(duì)我們來(lái)說(shuō)心愿卡是至高無(wú)上的榮耀，可是我一聽(tīng)到“上臺(tái)”兩個(gè)字，起初的感覺(jué)是：“算了吧！我要上去別人一定會(huì)取笑我的?！笨赡菑埿脑缚ǖ哪ЯΓ驮谖倚闹袚]之不去。

　　別的同學(xué)都大大方方地上臺(tái)，滔滔不絕地講完了故事，下面掌聲連綿不斷，他們又激動(dòng)地拿到了心愿卡，而老師則微笑地看著他們。

　　又有個(gè)念頭蠱惑著我：“別人都拿到了，為什么我不行呢？我一定要去試試看，可是萬(wàn)一出錯(cuò)了怎么辦？”

　　我的手舉得很低，我認(rèn)為老師不會(huì)叫到我的?？墒?，老師突然叫到我的名字，我只好硬著頭皮上去講。

　　臺(tái)下有54雙眼睛盯著我，仿佛目光全聚集在我身上，我的老毛病又犯了，越來(lái)越結(jié)巴，也越來(lái)越緊張，我想起媽媽的鼓勵(lì)：“加油！相信自己，別人行，你也一樣能行?！边@句話像光照到我寒冷的心上，我充滿(mǎn)信心，流利地演講完了，轉(zhuǎn)頭看向老師，老師微笑地看著我，“太好了，我成功了。”我心里暗暗地想。

　　從此以后，我便能自信的上臺(tái)演講。

　　體育課上，老師讓我們進(jìn)行“同舟共濟(jì)”的團(tuán)隊(duì)活動(dòng)，沒(méi)有人想和我們?nèi)诉M(jìn)行組隊(duì)，看著其他兩人垂頭喪氣的。

　　我對(duì)他們說(shuō)“快點(diǎn)，同志們，你們快充足勁兒來(lái)，我們?nèi)艘材軇?chuàng)造奇跡。”

　　他們兩人聽(tīng)了我的話，也鼓足勁來(lái)完成了比賽。

　　自信像一縷光照耀著我，在我心中開(kāi)出了自信之花。

自信之花作文2

　　自信是一根柱子，能撐起精神的廣闊天空；自信是一片陽(yáng)光，能驅(qū)散迷失者眼前的陰霾。有了它，你就邁出了成功的第一步；有了它，你就走上了通往成功的道路。而那一次，讓我堅(jiān)信自信可以改變一切。

　　四年級(jí)時(shí)，學(xué)校舉行了無(wú)錫市第十六屆小學(xué)生英語(yǔ)口語(yǔ)大賽。當(dāng)時(shí)，我內(nèi)心非常糾結(jié)，不知道該不該去參加比賽，怕自己會(huì)失敗，怕同學(xué)會(huì)嘲笑我。經(jīng)過(guò)內(nèi)心許久的掙扎，我決定拿出勇氣，拿出自信，報(bào)了名。

　　回到家，我反復(fù)修改著演講稿，原本清清楚楚的稿紙已經(jīng)變得密密麻麻的，晚上，只要一有空，我就一邊背誦著演講稿，一邊想象著比賽時(shí)的情景。忽然，我想到了老師要求我們?cè)谘葜v過(guò)程中要適當(dāng)?shù)丶有﹦?dòng)作，我就跑到鏡子前面，仔細(xì)揣摩，加上動(dòng)作神情，一遍一遍地練習(xí)著。

　　經(jīng)過(guò)我的不懈努力，終于通過(guò)了南長(zhǎng)區(qū)的比賽，要到市里去比賽了。那天，我和媽媽來(lái)到無(wú)錫教育電視臺(tái)，在演播室門(mén)外，擠滿(mǎn)了其他學(xué)校的我差不多大的同學(xué)，聽(tīng)說(shuō)這次比賽還有國(guó)外的老師當(dāng)裁判呢。我不由得緊張了起來(lái)，心怦怦直跳，如同十五個(gè)吊桶打水——七上八下。但我并沒(méi)有退縮，而是化信心為動(dòng)力。終于，輪到我上場(chǎng)了，我深吸了一口氣，從容地走上了演講臺(tái)，開(kāi)始了演講，我配上了和諧的動(dòng)作，并流利地回答了老師提出的問(wèn)題。當(dāng)我看到老師向我投來(lái)贊許的目光時(shí)，我心里甜滋滋的，我最終獲得了二等獎(jiǎng)的好成績(jī)。

　　冰心奶奶說(shuō)：“成功的花，人們只驚慕它的明艷，然而當(dāng)初它的芽?jī)海噶藠^斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨?！彼?，真正成功的人，也肯定是在無(wú)數(shù)次的跌倒后重新站起來(lái)的。

　　接下來(lái)的日子，我憑著自信，被競(jìng)選上了大隊(duì)委，被評(píng)上了江蘇省的“追夢(mèng)好少年”……“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人能隨隨便便成功?！弊屛以谏钪心捵约?，使自己成為一朵“成功之花”。

自信之花作文3

　　在教室門(mén)外兩旁盛開(kāi)的小花，給了我極大的鼓舞。在以后的生活中，它仿佛在我心頭越長(zhǎng)越美。

　　那是在一次公開(kāi)課上，我們老師一改從前的嚴(yán)肅，變得開(kāi)朗、和善起來(lái)。在上半節(jié)課中，我們都發(fā)揮得很好。后面的老師發(fā)出一聲聲“嘖嘖”的稱(chēng)贊。一朵盛開(kāi)的小花，也因稱(chēng)贊開(kāi)得更加旺盛了。這時(shí)，老師提出了一個(gè)問(wèn)題，全班陷入了可怕的沉默，寂靜在一分分增加。十秒過(guò)去了，老師的笑容不見(jiàn)了；二十秒過(guò)去了，老師的臉又一次嚴(yán)肅起來(lái)；三十秒過(guò)去了，老師生氣起來(lái)。當(dāng)著聽(tīng)課老師的面，把我們罵了一頓。事后，老師讓我們多發(fā)言，希望下一次課不要這樣了，因?yàn)槔蠋煏?huì)被我們弄得沒(méi)有臉面的，我心中暗暗記住了這個(gè)道理。

　　之后，我發(fā)言比以前多了，我心中的那一盆盆小花在給我勇氣，給我自信。

　　第二次課很快就來(lái)臨了，我們班同學(xué)如以前一樣勇敢，但有一個(gè)較難的問(wèn)題，讓我們又一次全軍覆沒(méi)了。我小聲抗議：“你們倒是舉手發(fā)言呀！”我同桌頓了頓，說(shuō)：“為什么你不發(fā)言?！蔽乙惑@，豁然開(kāi)朗起來(lái)，看著一旁盛開(kāi)的小花，我雙臉憋得通紅，我在這兒進(jìn)退兩難，老師又說(shuō)了一遍問(wèn)題，我心想：錯(cuò)了就錯(cuò)了，不管其它了，我一鼓作氣舉起了手。

　　老師正要發(fā)火，看見(jiàn)我舉手，便像吃了救心丸一般，又重新找回了笑容。我緩緩站定，似懂非懂得說(shuō)出了我的答案。但我沒(méi)有料到的是——全班響起了雷鳴般的掌聲。我發(fā)現(xiàn)，原來(lái)發(fā)言，也是快樂(lè)的。此時(shí)我再看向那些小花，它們都朝我投來(lái)了贊許的微笑。我也朝它們報(bào)以微笑，它們給了我自信，它們?cè)谖倚闹凶聣殉砷L(zhǎng)，一天比一天茂盛。

　　小花給了我自信，它們?cè)谀敲匆凰查g，給了我許多東西。我在它們的贊許下，越來(lái)越自信。