【必備】小學生的自我介紹作文400字合集6篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的小學生的自我介紹作文400字6篇，歡迎閱讀與收藏。
小學生的自我介紹作文400字 篇1
我叫xxx，我在黃草朗小學三年級（2）班上學。今年我9歲了，我長有1米33的個子，我有一雙聰明伶俐的大眼睛，還有一個大鼻子，鼻子下面長有一張 方嘴巴，我說話聲音大而又快，遇到熟人愛打招呼，親戚夸我嘴巴甜，媽媽說我是“機關槍”。也許大家還沒有發現吧，我還長著一雙與眾不同的招風耳。熟悉我的 人都管我叫“大耳朵圖圖”，大耳朵圖圖聰明，勤學好問，我一定要讓他在我身上表現出來。
我喜歡鉆研數學難題，我數學成績較優秀，老師曾多次選我去參加大朗鎮舉辦的小學生尖子生比賽，我高興而去，滿意而歸。我還特別喜歡運動，打乒乓是我 的強項，每到周日我就會邀請媽媽或爸爸陪同我到學校打球，有時我們打到天黑還不分勝負。我的棋藝也很高呢，每次和媽媽下棋，我都會略勝一籌，媽媽的“車” 常常被我逼得無路可走，媽媽的“馬”也常被我的炮轟死，你看我厲害不厲害？愛好象棋的小朋友有機會可以和我較量較量喲！我也喜歡唱卡拉OK，去年三十晚 上，爸爸的朋友帶我們全家去大朗天橋舒唱廳唱歌，我拿起話筒，放聲高歌，引得在座的親朋好友為我不住地鼓掌吶喊，我開心極了。
我的缺點也不少，平時做作業總是不夠認真，常因看錯題或漏題被老師扣了不少分，我的字體也差。為此老師，家長也批評過我，知錯就改就是好孩子，我現在正在積極的改過。
這就是我，希望大家看了我的介紹后會喜歡我，愿意和我一起學習，一起成長。
小學生的自我介紹作文400字 篇2
大家好!我叫xxx，今年8歲，在南陽市十一小上三年級。我是一個不高也不矮，身材瘦瘦的小姑娘。頭上扎著一個馬尾辮，總愛戴一個紅色的發卡，一張圓圓的臉上長著兩條彎彎的眉毛，下面有一對像黑寶石一樣的大眼睛，笑起來就瞇成了一條縫。高高的鼻子下一張能說會道的嘴，它愛唱歌、愛朗誦課文，更愛笑，時常給大家帶來快樂。看見我的人都說我像一個洋娃娃，可愛極了!
我最大的愛好是看書。有一次，我在書桌上看書，正看得津津有味，鄰居家的小伙伴在樓下喊我出去玩。正在睡午覺的'爸爸跑過來說：“小朋友喊你下樓玩，我覺都被吵醒了，你還沒有聽見?”我說：“我真的沒有聽到。”爸爸摸著我的頭，笑著說：“你真是個小書迷!”
我是一個愛勞動的孩子。在家里，掃地、擦桌子、洗碗我樣樣都搶在媽媽前面干。在學校值日，我總是第一個行動，干完我們組的任務，再幫助別的組干。媽媽生病時，我就像個小護士一樣，一會兒燒水，一會兒倒茶，一會兒拿藥，一會兒端飯，忙得不可開交。
當然，我也有許多缺點。比如上課的時候，我會做一些小動作，被老師發現后會瞪我一眼。作業有時馬虎，寫一些不該出現的錯別字。最讓媽媽頭疼的是我愛吮吸手指頭，不管是上課還是在家，手只要一閑下來，我就會不知不覺地伸進嘴里吸起來。媽媽經常說：“吮吸指頭不衛生，會傳染細菌生病的。”我真希望自己早日改掉這些缺點。世上無難事，只怕有心人。相信我一定會努力甩掉這些小尾巴的。這就是我，一個活潑可愛、愛好看書、熱愛勞動、還有許多缺點的小女孩。你愿意和我交朋友嗎?
小學生的自我介紹作文400字 篇3
大家好！我的名字叫施少聰，我的這個名字很有講究。聽說我一生下來我爸請了個會算命的風水先生給我起這個名字。
風水先生說我是很聰明的，但太聰明了反而會被聰明誤，要少些聰明，但叫“少（shǎo）聰”不好聽，就取了“少”的第二個讀音（shào）──少年的“少”。所以就給我起了這個名字──施少（shào）聰，姓施，名少聰，也有少年聰明之含義。
但是近日聽老師講，古人不僅有姓和名，成人后，還給自己添加一個“字”。其中“字”大多都是和名相近、相對或是名的延伸等。比如，三國時的關羽，姓關，名羽，字云長；張飛，姓張，名飛，字翼德；趙云，姓趙，名云，字子龍；諸葛亮，姓諸葛，名亮，字孔明等。
我聽后，覺得很有意思。心想，如今我也是六年級的學生了，已經長大了，不再是小孩子啦，那我也要給我自己添加個“字”。我想：我的“聰”字，意為聰明、聰慧。“聰”和“慧”字相近，可我平時很淘氣，不文靜，老愛說話，所以應該文靜一點兒，就加一個“文”字。其中也包括希望自己講文明、有文化的內涵，也提醒自己時時不忘爸媽的期望。慧文，這個字不錯吧──聰明又智慧，文明又安靜，更含有文武雙全之意。多么有深意的名字啊！
我──中華之少年，姓施，名少聰，字“慧文”，以后大家也可以多多叫我“慧文”喲！希望成為你的朋友。
小學生的自我介紹作文400字 篇4
我是一個活潑開朗的孩子，我想大家一定還不太熟悉我吧！那我就做個自我介紹吧！
我最喜歡的顏色是紫色。人家說，喜歡紫色的人性格活潑直率，有極加的變通能力。說到這里，我不由地想到我的性格，我的確是個有個性、敢作敢為、敢說話的人。一次，媽媽帶我去她的同學家玩。剛到那位阿姨家，我便見到一位小妹妹躲阿姨家，好像很怕生。我見到此景，便知道可以表現以下我的交友能力啦。我坐到了那位小妹妹身邊，伸出手，說道：“來，我們交個朋友吧！”她也伸出手，和我握了握。聊了一會兒，我和那位小妹妹便成了無話不談的好朋友。因為我的口才，我的人緣特別的好，上課發言也總有我的份。我長大想當一名律師，難道從小開始練習口才不是我長大當律師打下的基礎嗎？
我有一大優勢：有恒心。
那天，我和我的朋友一起剝花生，開始，我們覺得這是一種樂趣，就開始高高興興的剝了起來。可是，我們還沒有剝到一半，我們就覺得沒意思了，我的朋友便去看電視了，正在我想走進屋里看電視時，我的耳邊就回蕩起了媽媽的那句話：做事情要有始有終，有恒心。然后，我又坐在那里剝起了花生，最后，我堅持下來，終于，慢慢一盤的花生便呈現在我的眼前！這是對我恒心的一個小小的考驗。我看到了我的大海，我看到了我的成果，我好高興！
這就是我。
小學生的自我介紹作文400字 篇5
站在鏡子面前，一個男孩兒的形象呈現在我的面前：一對濃密的眉毛，一雙炯炯有神的大眼睛，加上一個平平的鼻梁、一張不大不小的嘴巴。我的性格很內向。
有一次，六年級的語文老師讓我去參加全市的小學生讀書比賽，而且在星期天時給我發了郵件，我看見了，既想去是因為到了那里會結識很多的新朋友，不想去是因為我害怕到時候會給老師丟臉，還有，那張海報上寫了，要求是性格開朗的小學生參加，而我卻很內向。所以我向老師百般推辭，可老師就是讓我去，最后我堅持到底，老師終于換了兩個女生去參加。我什么時候才能開朗起來呢？
我不僅內向，而且膽小。
在我上三年級時，膽子極其地小，不知道為什么，我總是“草木皆兵”。經常把一個平凡的東西當成我害怕的東西來看。一天夜里，我和弟弟在看電視，爸爸在玩電腦，我們正看得起勁兒，突然停電了，我很害怕地望著四周，小聲地叫著爸爸，爸爸拿著手電筒出來了，把蠟燭點著，開始玩兒牌。我沒有心情玩，看見窗外有許多“紅眼睛”望著我！我叫上爸爸、弟弟，讓他們看看外面，爸爸拿著手電筒一照，原來是一個小孩子拿著三個激光燈在那里玩呢！
到了九點鐘，我們該洗腳睡覺了，我和爸爸拿著手電筒出來了，弟弟在后面跟著。我又看見有一條“大鱷魚”！它張著“血盆大口”朝我們“走”來。我聲音顫抖地說：“爸爸，看……看那……里。”爸爸正要拿出手電筒照它的時候，突然有電了！電燈把屋里屋外照得通明，我再仔細瞅了瞅，原來是枯萎了的大黃瓜葉，被風吹動了。我還以為是大鱷魚呢！直到現在，我夜里還不敢一個人去上廁所。看來，我這兩個缺點還要延長很久嘍！
同學們，你們愿意跟我這樣的人交朋友嗎？
小學生的自我介紹作文400字 篇6
大家好，我叫潘俊馳。我一直以來都想知道自己為什么叫潘俊馳，所以我每天都在網上查，可找都找不到，只好去問爸媽。不問不知道，一問才知道，原來爸媽是想我長得帥氣、跑得快。
我小小的鼻梁上戴著一副近視眼鏡，有一張大大的嘴巴，三口就能吃掉一碗米飯。我還有兩只大耳朵，可以聽到三里內的聲音。怎么樣，獨一無二的我。
我是一個膽小如鼠的人，一有什么動靜，我都會瑟瑟發抖，毫不猶豫地跑到媽媽身后，有一次，媽媽叫我跟她一起去市場上買蔬菜，還說獎勵是十元錢。我聽后，馬上反駁：“我不去，我不去！去的路上有很多可怕的東西和聲音。”媽媽笑著對我說：“孩子，大膽地去吧！”我小心翼翼走出家門，快到市場的時候，突然我的身旁出現了一條被鐵鏈扣住的狗，這只狗看見我就“汪汪汪”地叫了起來。我被嚇蒙了，直奔媽媽而去，剛到媽媽后面，我就哭了起來。媽媽安慰了我很久，才使我停止哭泣。
我還喜歡看書，大家都叫我書呆子。有一天，我一大早起來。做完準備工作，就拿起書津津有味地看起來。到了中午十二點，媽媽喊吃飯了。我說等一會，可我太專注了，把這件事忘了。到了晚上八點，我還在看書。媽媽把我從書海里叫“醒”，叫我吃飯，但我是不會屈服的，飯吃完后又把書帶進了書房，又如醉如癡地看起來。
這就是我，一個膽小的書迷。
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