戰勝自己800字_四年級作文_小學作文
在學習、工作乃至生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的戰勝自己800字_四年級作文_小學作文,歡迎大家分享。
戰勝自己800字_四年級作文_小學作文1
“最偉大的勝利——戰勝自己”這句話時時刻刻都縈繞在我的耳邊,每每當我懈怠、想要放棄的時候,它總會第一時刻出現在我的眼前,嚴厲苛刻的教導我要戰勝自己!從此,高爾基的這一句短小而精煉的名言就成為了我的座右銘。至于是從何時開始的,一切記憶還要把我拉扯到七年級的一節語文課上……
那是一節刻骨銘心、與眾不同的語文課,那一節課也許只是我人生中所上的總課數的萬分之一,但它的功勞卻是大之又大,對我的幫助是多之又多。
語文老師手捧兩本書像昔日一樣走上講臺,便開始了她那永不停休的嘮叨。“同學們,我們周末的作業是寫一篇《又是一年花開時》,不知同學們寫得如何,我提議,讓同學們站起來讀一下他的美文,好不好?”話音剛落,只見班上的幾個活躍分子就已按捺不住一顆激動好奇的心了,興奮地雀躍起來。“好,同學們想讓誰第一個來讀?”我的心跳開始加速,愈來愈快,愈來愈烈,平時,我的作文很多次都被老師拿來當范文朗讀,同學們會不會先讓我來讀?不要啊!我才不要守著全班同學來讀我的作文,多丟臉啊!正當我急的像熱鍋上的螞蟻低低細語時,“鄭穎爍”這三個字便像一顆子彈般直飛入我的耳朵,同時又狠狠地擊中了我的心靈。我的臉開始紅漲起來,抬頭看看,只見全班一百二十多只眼睛都齊刷刷地看向我。我無可奈何,只得拿起作文本,晃晃悠悠地站起來,心跳的速度已經快到讓我說不出話,甚至窒息了。我閉上了雙眼,心里給自己打氣:“加油,你是最棒的!最偉大的勝利是戰勝自己!”要戰勝自己啊!我重新調整好心態,剛開始聲音顫顫巍巍的,但后來就變得越來越流暢了。終于,作文讀完了。只見同學們都想起了潮水般經久不息的掌聲,我露出了微笑,臉又變的通紅起來。隨后,老師便指出了我作文的優點和缺點。我舒松了一口氣,心里的那塊大石頭終于肯落地了,我似乎像是一只氫氣球,輕的飛了起來…
但不管作文寫得如何,從某種意義上來說,我已經成功了,已經邁出了人生中的一大步,又為我的人生境界提高了一個層次,為我的生活抹上了一道美麗的彩虹。
很多人,很多事,之所以失敗,并不是絕對輸在能力上,而是輸給了自己。只有戰勝自己,才可能成功。戰勝自己是成功的開始。
戰勝自己800字_四年級作文_小學作文2
縱觀天下無數的成功事例。你會驚奇地發現:成功,不在于戰勝別人,征服別人,而在于戰勝自己。
從小,我就崇拜電視上呼風喚雨的英雄,崇拜征戰殺場、指揮若定的將軍;崇拜用鮮血和心寫作的作家;崇拜運動場技巧嫻熟的運動員,太多太多……可是,我漸漸地發現,我在崇拜中迷失了自我,在羨慕中喪失了自信。
我把目光投向了另一類人物:保爾柯察金的成功,我敬佩他的是那鋼鐵般的意志;張海迪全身高位截癱,自學了四門語言,成了著名的作家,我敬仰的是她超人的毅力……他們讓我重新找回了自信——他們之所以取得了成功,在于他們戰勝了一個又一個“小我”。
當然,戰勝自我并不是那么容易,需要勇氣、毅力和講究方法。
戰勝自己需要勇氣。無論是臥薪嘗膽的勾踐,甘受胯下之辱的韓信,還是忍受宮刑之后的司馬遷等,都需要超人的勇氣和非凡的膽魄。因為他們所忍受的絕非只是小小的苦痛和挫折,他們忍受的不僅有肉體上的痛苦,更有精神上的折磨甚至人格上隨意的踐踏。如果他們不忍辱負重,戰勝自我,就不會獲得新生,更談不上能成就一番事業。在歷史上,類似“無顏見江東父老”只能享受風光、不能在逆境中超越自我的項羽一類,也不乏其人。
戰勝自我需要毅力。無論是克服自我惰性,還是改掉自己身上的毛病;無論是做好一件小事,還是解決一個問題,都需要一個過程,都要有堅忍不拔的意志。更何況,在前進的路上,隨時都有可能遇到困難、隨時都會遭遇挫折,要有在風雨中磨煉的決心,要有在困難中克服困難的信心。而這一切,都需要我們有戰勝自我的毅力。
戰勝自己,需要不斷地總結,找出解決問題的方法。著名的作曲家貝多芬一生有許多不朽之作,但很多有激情的曲目都是在他失聰后創作的。失聰,就預示著一個音樂家音樂生命的結束,然而,貝多芬想出了克服自身困難的方法:通過自己對音樂的認識,自己在腦中創作,手上彈,再用手觸摸五線譜的木板,然后寫出,如此完成了《命運交響曲》。他戰勝了自己,在于他想出了解決問題的方法。所以,戰勝自我,需要不斷地總結,尋找最佳的方法。
戰勝自己才能激發生命的活力,無論是健全的身軀還是殘缺的臂膀;無論是優越的條件,還是困窘的環境,我們都要戰勝自己。戰勝自己,要有奮發的勇氣,要有克服困難的意志,同時還要不斷總結,找出通向成功的方法。
朋友,不要把戰勝別人看得太重,最大的勝利便是戰勝自己。讓我們“戰勝自己”!
戰勝自己800字_四年級作文_小學作文3
來到林州的第二天,也是我林州之行最激動的一天。這天進行的實踐活動是拓展訓練——高空抓杠。
參加這個活動時,我異常緊張。因為我看到了令人望而生畏的攀爬架:一根看著很細的柱子上頂著一個更小的圓盤,圓盤的斜上方還有一根細鐵杠。我心里不由得咯噔一下:這么細這么高的柱子,爬上去一定很危險,萬一掉下來怎么辦?還有那小圓盤,我能站上去嗎?
就在此時,老師又講了安全注意事項,我的心開始狂跳起來:怎么辦?怎么辦?
女生第一個上去的是呂心蕾。她十分利索地爬上了柱子,還沒有等我們反應過來她就迅速地抓住了上面的鐵杠。這使我受到莫大的鼓勵,緊張的情緒也緩和了不少。
我不斷地給自己暗示:沒事兒,呂心蕾都上了,我也可以的。我穿戴好了裝備,開始了“緊張之旅”。
剛剛爬的時候,我的眼睛只看著前方又細又高的柱子,不敢往上看,更不敢往下看。這時的攀爬架似乎顯得無邊無涯,沒個盡頭。過了一會兒,我的心平靜了下來。就在這時,我摸到了圓盤。不知怎的,我的手心突然出汗,雙腿也開始不聽使喚地發抖。我緊張得不知所措。
茫然間,我向下看了一眼,立即覺得頭暈目眩。我更不敢向上爬了。直到聽到了周爸爸的喊聲:“左腿使勁蹬,右腿跪到圓盤上去!”我心里雖然十分緊張,但也沒想那么多,“不管它,只管試一試。”我暗自給自己打氣、鼓勁兒。我爬了上去,但卻怎么也站不起來,雙手緊緊地扶住了腳。
柱子開始劇烈地晃動,我的腿也隨之搖擺,心像吊了根繩子似的,擔心自己每一秒都有生命危險。我朝下看了看,望見了周爸爸那堅定的眼神,于是我鼓起勇氣、下定決心,一定要站起來!我開始盡量把腿伸直,柱子卻像隨時要斷了似的晃個不停,我又蹲了下來。此時,攀爬架下面傳來了老師和同學們的叫喊聲,“蘇欣瑞站起來!站起來!”受到了莫大的鼓舞的我,小心翼翼地扶著膝蓋,終于,我站起來了!在柱子晃得越發厲害的當口兒,我猛然間抓住時機,向前一躍,最終抓住了杠子!
松開手,我的心像被掏空了似的,仿佛耗盡了所有的體力。我不停地喘氣,頭腦一片空白,迷迷糊糊地就落到了地面。當同學們圍上來時,我才明白,這是真的!我勝利了,我戰勝了我自己!
其實,戰勝自己就是把自以為不可能的事變成現實。成長的`過程,就是不斷戰勝自我的過程,或許,這就是成長的奇妙之處吧!
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