寫寫我自己五年級作文

　　寫寫我自己五年級作文一

　　大家好，我叫李沛哲，今年11歲了，媽媽給我起這個名字是希望我成為一個精力充沛的哲學家。

　　我是瓜子臉，眼睛像一顆圓圓的黑寶石。我的鼻子很靈敏，里面的細胞多的數不清，每次媽媽做好香噴噴的美食，我都能第一時間趕到狼吞虎咽的吃完，然后揚長而去。我的耳朵十分靈敏，聽到聲音后的第一時間，我就會下意識的做出反應。但打電話時，我總是聽清楚這句聽不清那句，只能讓對方一遍遍耐心的重復才能聽清。我的嘴巴說起話來滔滔不絕，像是永遠有說不完的話。我很愛笑，笑起來止都止不住，像自行車的的剎車系統失靈一樣，剎都剎不住。我的牙有高有矮，兩顆大門牙斜著靠在對方身上，像一對正打的火熱的夫妻。

　　我的性格很古怪，有時暴躁的像頭發瘋的犀牛，有時溫順的像只可愛的小兔子，有時膽小的像只無助的小老鼠，有時像頭捕獵的雄獅一樣勇猛無畏。

　　我喜歡踢足球和跑步，因為這兩項運動都可以強身健體，而且發瘋似的奔跑特別的爽，拋開一切煩惱盡情的奔跑，這時候就像全世界只有我自己一樣。

　　我的缺點就是挑食，不吃蔬菜，不過現在已經好多了，開始稍微的吃點菜了，我以后要平衡飲食保證身體健康。

　　因為數學是我的長處，所以我的理想是當一名數學家。我也想當科學家，因為科學家可以為國家做更多的貢獻。發明更多高科技為人類的發展做出更大的貢獻。

　　你現在認識我了嗎?想和我交朋友嗎?如果想的話就告訴我一聲，隨時歡迎做我的新朋友。

　　寫寫我自己五年級作文二

　　我，一個四年級的女學生。高高的個子，屬于比較瘦的人，梳著短短的運動頭，大大的眼睛炯炯有神，高高的鼻梁，小小的嘴，用姥姥的話說——還算比較耐開看吧。

　　聽媽媽說，從我生下來頭發就一直留著，茸茸的感覺，直到我上小學1年級下學期，我的頭發編成辮子都快到腰了。可是由于每次洗頭我都嫌麻煩，終于在夏天炎熱的時候把長長的辮子永遠地留在了理發店里。梳辮子時的我喜歡戴各種漂亮的頭花、卡子，直到現在我再看到它們時還很懷念梳辮子的時光呢。

　　我在班里學習很好，是大家公認的學習委員。上課認真聽講，積極回答問題，每一次作業我都認真完成。我寫得一手漂亮的鋼筆字，這是我從小努力的結果——在3歲的時候我就開始學著寫鉛筆字了，是不是可以“小小”的驕傲一下埃每天給大家檢查作業，是我來學校的第一件任務。哪位同學沒有完成，哪位同學寫得不標準，我都會一一記錄在一個小本子上。同學們誰也不愿意上我的“小黑本”。我認真負責，一絲不茍，因為我希望做老師的好幫手。

　　我喜歡唱歌，我希望自己能像黃鸝一樣唱得那樣婉轉動聽；我喜歡畫畫，每一幅畫我都會用心觀察，認真描繪，我希望在我的'筆下能把每樣事物都畫得活靈活現，栩栩如生。對于我喜歡的事物，我都會用心去體會，然后再寫下來，媽媽說這樣慢慢就能培養出良好的寫作基矗再告訴大家一個秘密，我還喜歡我們國家的國粹——京劇。從小受家人的影響，我喜歡看電視上那一個個漂亮的京劇人物，一張張無法形容地神秘的臉譜每次都讓我驚嘆不已，一句句極富魅力的唱腔每次都能把我深深地吸引。通過看京劇我還知道了三國演義、楊家將、水滸、沙家浜等許多的故事，它豐富了我的課外知識，讓我有興趣讀相關的書籍，對我的習作也有很大的幫助，所以我決定將這個愛好堅持到底！

　　我的體育成績不好，每次上體育課我都暗暗叫苦。有時候體育達標項目完不成，還會遭到某些男同學的嘲笑。雖然我也只知道他們是跟我開玩笑，并沒有什么惡意，但是感覺還是像利劍一樣刺到我的心里，讓我感到很痛苦。我很羨慕體育好的同學，羨慕他們輕而易舉地通過各項體育測試。老師說現在是要求我們綜合發展，好體格是我們成才的基礎，所以我下決心多鍛煉，相信“功夫不負有心人”，每天進步一小步，最終我一定會成功的！

　　這就是我，一個文靜的小女孩；這就是我，一個天真活潑的五年級小學生！

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