相信自己作文600（一）

　　自信，人生不可缺少的動(dòng)力。自信，遠(yuǎn)在天涯；擁有自信，你已了一半。——題記

　　從前的我自卑，自信，總感覺低人一等，于是陪伴我的那份孤獨(dú)的心。

　　被封印的心冰冰的，心中被自卑占據(jù)，陽光灑不進(jìn)，甘泉潤(rùn)不透。

　　看，對(duì)面好漂亮的女孩子，一身粉紅色的連衣裙，一頭清爽飄逸的秀發(fā)，好美。看看過時(shí)的上衣，打著補(bǔ)丁的褲子，和蓬亂的頭發(fā)，一股莫名的滋味涌上心頭，好羨慕但有好自卑。

　　每當(dāng)看到別人手捧面包，細(xì)細(xì)品味的時(shí)候，再看看手中的饅頭，莫名的滋味又涌上心頭，好渴望但又好自卑。

　　每當(dāng)看到同學(xué)們手捧整潔的試卷，炫耀那鮮紅的分?jǐn)?shù)時(shí)，再看看的試卷，好嫉妒但又好自卑……

　　何時(shí)我才能擺脫心中的惡魔———自卑，何時(shí)我才能如蛹變蝶飛？

　　看陶淵明，一貧如洗，但仍樂觀向上；看李世民隨父打天下，重重，仍不懈；看朱元璋從乞丐變?yōu)橐淮鳎N種艱辛，但仍未放棄……

　　看雨后的小草，慘淡無比，但仍挺直身軀；看茫茫沙漠中的白楊，被狂風(fēng)襲擊，但仍屹立在茫茫沙海之中；看高山頂上，荒煙，但青松仍矗立于山巔之上……

　　我，比海倫，凱勒幸運(yùn)，比桑蘭幸福的人，為何會(huì)被自卑圍困。

　　我要自信！

　　真的我努力了，我了，曾經(jīng)那個(gè)被的我已不復(fù)，如今我陽光燦爛。我學(xué)會(huì)了微笑，學(xué)會(huì)了面對(duì)。

　　微笑是自信的，誰說它眼淚，它只是把眼淚裝點(diǎn)成詩。漫漫人生，受約束的是心情，不受約束的生命，打開生命的天窗，人生了雨天。

　　請(qǐng)揚(yáng)起自信的風(fēng)帆，不要因山高路遠(yuǎn)而感嘆，不要灰心，它是衰弱的化身；不要死心，它是失敗的化身；要學(xué)會(huì)擁有自信，它是的關(guān)鍵。

　　相信，相信“天生我才必有用。”莫讓美好年華付之東流，莫讓人生留有悔恨。

　　把自卑留給昨天，讓信心照亮未來！

　　自信，方可燃起生命之火。

　　相信自己作文600（二）

　　在生活中，許多人都因?yàn)槟懶∨率拢瑢?duì)自己沒有信心，以為自己達(dá)不到某種要求，而錯(cuò)失良機(jī)。而那些被選中的人，他們首先具備的是信任自己，才往往得到成功。

　　每個(gè)人都是最優(yōu)秀的，只要努力，他就可以成功，而有些人對(duì)自己毫無信心可言，他們就一再的放棄，退出。成功是要靠認(rèn)識(shí)自己的，把自己尊重，別人才會(huì)尊重你。有時(shí)，放棄你的不是別人，而是你自己。

　　我就有過這種經(jīng)歷，因?yàn)槲倚湃巫约海玫匠晒Α?/p>

　　再一次夏令營(yíng)中，帶隊(duì)老師要求選出一人，做這次的野外生存“老師”，第二天作出決定。我已經(jīng)對(duì)野外生存滾瓜爛熟，但是，我覺得我還不行，不可以參加。雖然我知道干好可以獲得獎(jiǎng)狀，但是看著其他人個(gè)個(gè)胸有成竹，我心里產(chǎn)生了怯意。

　　第二天，老師選出好幾人，他們都沒有過關(guān)，我懷著忐忑不安的心和老師說：“老師，我也要參加。”在比賽中我答對(duì)了所有問題，當(dāng)上了這個(gè)“小老師”。這是我心里樂開了花，我怎么也不明白我竟然會(huì)當(dāng)上“老師”。后來我明白了，信任自己，認(rèn)識(shí)自己，自己尊重是最重要的。

　　在書中，魯濱孫也是因?yàn)樽约合嘈潘艹晒ΓN出谷物，作出面包，有了自己的家，在現(xiàn)實(shí)中這是多么不可思議啊！林肯在總統(tǒng)參議會(huì)上，將參議員的嘲笑化為自己走向成功的道路。這種尊重，相信是最重要的，他是你踏上成功的階梯，沒有他你會(huì)墜入失敗！

　　在人的一生中，沒有這些是不完美的，有了這種勇氣，你就會(huì)創(chuàng)造出價(jià)值，走向成功，財(cái)富，榮譽(yù)都將易如反掌。沒有這些勇氣，你會(huì)把大好良機(jī)拱手送給他人，完全喪失你的才華，這樣你離成功會(huì)遙不可及

　　相信自己作文600（三）

　　世界上有許許多多的老師，有名師、中等的老師……你說，名師有可能教好每一個(gè)學(xué)生嗎？答案是：“不可能！”

　　一個(gè)學(xué)生，他想學(xué)習(xí)，他認(rèn)真學(xué)習(xí)，那么即使是不怎么樣的普普通通的老師也能教好他！我想勤奮學(xué)習(xí)的人，他有可能就是高才生。而恰恰相反，一些學(xué)習(xí)不認(rèn)真的學(xué)生，作業(yè)馬馬虎虎的人，就算是老子時(shí)空穿梭來到現(xiàn)在，也不一定能教好學(xué)生。因?yàn)樗慌Γ驗(yàn)樗欢们巴荆欢酶改笇?duì)他的希望，全部付托給他的希望。盡管是去邦德，藍(lán)天，也沒什么用！只要心中愛學(xué)習(xí)，努力了，那么你會(huì)成功！不要在不專心了，少一份不認(rèn)真，多一份學(xué)習(xí)！深圳市羅湖區(qū)的六年級(jí)學(xué)生們，加油吧！在11月29日的升中調(diào)考，你們一定要努力，我也要努力，因?yàn)槲覀兪歉?jìng)爭(zhēng)對(duì)手！如果你還不信，那么請(qǐng)看下面的故事。

　　我們班的班主任雖然是深圳市優(yōu)秀教師，不過她的學(xué)生有好有差，好的非常好，差得非常差。說到這里，我想到了我們班的調(diào)皮大王沈凡，他在班上算是學(xué)習(xí)優(yōu)秀的學(xué)生了，雖然非常調(diào)皮，不過，三個(gè)主科老師都喜歡他！因?yàn)樗脤W(xué)習(xí)！為什么好學(xué)生和差學(xué)生差距那么的大，原因不在于老師，是在學(xué)生認(rèn)不認(rèn)真學(xué)習(xí)，是否專心致志、肯下苦功。非常明顯，如過不認(rèn)真對(duì)待自己的前途的人，不管老師有多么的優(yōu)秀，那也對(duì)學(xué)生沒什么用！

　　各位同學(xué)們，相信自己，要知道拯救自己就是拯救未來！加油，我相信你會(huì)下苦功的。

　　相信自己作文600（四）

　　大家都從小學(xué)升到了初中，經(jīng)過這么一個(gè)這么突然的轉(zhuǎn)變，大家肯定都有些不適應(yīng)，比如我，就是一個(gè)例子，一進(jìn)初中，便跟爸爸媽媽鬧著要回我原來的同學(xué)身邊，鬧著要轉(zhuǎn)學(xué)。其實(shí)，現(xiàn)在回想起來，我真的很幼稚！其實(shí)，就算同學(xué)中學(xué)在一起又怎樣呢，高中還不是要分開，那還不如早些分開，那樣還早些習(xí)慣。

　　為了我們有個(gè)更好的學(xué)習(xí)環(huán)境，為了我們有個(gè)更好的將來，我們就必須和原先很要好的同學(xué)分開，即使我們自己很不情愿，但是為了適應(yīng)這個(gè)社會(huì)，我們就必須這樣做。只有這樣，我們以后的路才好走。

　　其實(shí)，我們?nèi)绻麚Q個(gè)角度想，你就會(huì)想通。我們小學(xué)時(shí)不也是才開始認(rèn)識(shí)新同學(xué)嗎？我們小學(xué)時(shí)不也是對(duì)誰也不了解嗎？只不過我們小學(xué)的時(shí)候沒有那么多的顧慮，沒有那么多擔(dān)心罷了。只要我們中學(xué)的時(shí)候也保持這樣的心態(tài)，就可以跟小學(xué)一樣的好好呆下去了。

　　還有一個(gè)就是關(guān)于住校的問題，可能有一些同學(xué)在生活方面有困難，這是難免的。我們現(xiàn)在都是獨(dú)生子女，當(dāng)然父母會(huì)比較疼我們。但是，如果你不住校的話，那你一輩子都適應(yīng)不了住校的生活。那么，哪天你考上了清華，那么你的父母還開架專機(jī)來接你嗎？這顯然是不現(xiàn)實(shí)的，所以說，不要抱怨你比你小學(xué)的同學(xué)早住校，因?yàn)閷?shí)際上你也比他們先適應(yīng)，不要抱怨食堂的飯菜難吃，因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)就是如此。

　　各位獨(dú)生子女們，雄起吧！不要讓父母看扁了我們！不要讓我們自己貶低了自己！相信自己，你是最棒的！