小學(xué)助人為樂作文400字合集七篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的小學(xué)助人為樂作文400字7篇,歡迎大家分享。

小學(xué)助人為樂作文400字 篇1
天冷了,天空被不斷卷起塵土。抬頭望望天,把頭和手都向衣服里縮了縮。
眼望去,一位身著黃色外套的環(huán)衛(wèi)工人,手握掃把,認(rèn)真地清掃著不聽話的落葉。他把落葉掃成一堆,一陣風(fēng)吹來,吹散了那堆黃色的葉片,他又掃,風(fēng)又吹。
風(fēng)終于去“休息”了,這時(shí)只見他從車子里拿出兩個(gè)大塑料袋,他先打開一個(gè),很利索地把那些亂舞的“蝴蝶”裝進(jìn)了袋子里,然后笑了笑,準(zhǔn)備拿第二個(gè)塑料袋。這時(shí)的風(fēng)兒像吃了興奮的藥劑,忽然一陣風(fēng)拔地而起,只聽“嘩”的一聲,無數(shù)的葉子從樹上紛紛落下,卷起的塵土迷到了我的眼睛,我趕忙用手紙擦眼睛,待我擦完眼睛,發(fā)現(xiàn)環(huán)衛(wèi)工人不見了蹤影。我環(huán)顧四周,才發(fā)現(xiàn)環(huán)衛(wèi)工人在我的后方,他似乎用盡了所有的力氣去追趕飛起的塑料袋。袋子在空中抖動(dòng)著龐大的身軀,越飄越遠(yuǎn)。我一直呆呆地望著,感到有些好笑。環(huán)衛(wèi)工人仍執(zhí)著地跟袋子賽跑,看來他是追不上了。
這時(shí)一位活潑可愛的小女孩從我面前走過,她似乎也看到了這一幕,只見她邁開雙腿飛速地朝著袋子追去。她的頭發(fā)也在空中飛舞,好不容易追上了那雪白的袋子,然后天真地笑了笑,輕輕地把袋子壓平,并折好,向工人跑去,用雙手遞給了環(huán)衛(wèi)工人。環(huán)衛(wèi)工人也露出了燦爛的笑容。
這一瞬間,深深地留在我的心里。女孩那善良又如金子般得心,深深地打動(dòng)了我,它讓我學(xué)會(huì)了:尊重他人,助人為樂。
小學(xué)助人為樂作文400字 篇2
我們班有五十多個(gè)同學(xué),他們各有優(yōu)點(diǎn),有的對人很友好;有的很有責(zé)任心;還有的很能歌善舞,但其中令我最敬佩的就是助人為樂的蒲海萍。她長著烏黑亮麗的短頭發(fā),一雙炯炯有神的大眼睛,老是忽閃忽閃的十分可愛,對人說話總是笑嘻嘻的。
蒲海萍不僅愛笑,而且還很樂于助人。
有一次,上科學(xué)課前我沒有帶科學(xué)用具,看著同學(xué)們個(gè)個(gè)拿出準(zhǔn)備好的材料,我十分著急不知道該怎么辦才好,眼淚都要流出來了,我用手輕輕地揉揉眼睛,就像頭上出現(xiàn)了一片雨云。突然被我的同桌蒲海萍看見了,她見我這樣,便笑著對我說:“我們一起分工合作吧!”聽到這話,霎時(shí),我的雨云上突然出現(xiàn)了一個(gè)太陽,我的救星出現(xiàn)了。
很快上課了,我們先打來一杯水放在桌子上,然后老師讓我們依次加入鹽、油、膠水、醋……。再看它是沉下去還是溶解了,或者怎么樣。一開始,我們先往水中倒了一些膠水,根本沒有關(guān)心老師說的話,只是關(guān)心它的顏色與氣味。膠水在水中沒有一點(diǎn)兒顏色和氣味,于是蒲海萍沉不住氣了,嘩啦嘩啦地往水中倒醋,馬上杯中的水跟咖啡的顏色一模一樣。我說:“可真像咖啡呀!”
蒲海萍笑著說:“像是像咖啡,我們可不能亂喝喲!”
我瞟了她一眼又說:“是呀!我們不能把醋當(dāng)成咖啡喝。”說著我們又在水中加了許多酒精,變得又香又刺鼻。
時(shí)間總是過得很快,一轉(zhuǎn)眼,到了下課時(shí)間,回想起要不是蒲海萍和我一起分工合作,我還不知道怎么辦呢!
蒲海萍可真是又很愛笑,又很樂于助人的好同學(xué)啊!
小學(xué)助人為樂作文400字 篇3
就說那件事吧。陳明因?yàn)榕懿綍r(shí)不小心摔倒,輕度骨折。動(dòng)完手術(shù)后,他爸爸每天都用自行車接送他。可是一天放學(xué)很久了,天色漸漸暗了下來,教學(xué)樓也變得黑乎乎的了。
瞧,他走來了。
一雙大大的眼睛,散發(fā)出和善的光芒,矮矮的個(gè)子,瘦瘦的身材,他就是我的同學(xué)李剛。只要一提起李剛,大家準(zhǔn)會(huì)嘖嘖的稱贊,夸他是個(gè)助人為樂的人哩!
就說那件事吧。陳明因?yàn)榕懿綍r(shí)不小心摔倒,輕度骨折。動(dòng)完手術(shù)后,他爸爸每天都用自行車接送他。可是一天放學(xué)很久了,天色漸漸暗了下來,教學(xué)樓也變得黑乎乎的了,可陳明爸爸還沒來。陳明急得像熱窩上的螞蟻---團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。剛做完值日的李剛見了想:天這么晚了,陳明的爸爸還沒來,他獨(dú)自一人在教室里怎么辦?對我背他回家吧!
說干就干,李剛走過去,熱情地對陳明說:我來背你回家吧!陳剛客氣地說:不用了,我等爸爸來!你爸爸可能有事耽擱了,還是我背你回家吧!李剛不容分說彎下腰把陳明背在背上,往他家走去。李剛身體矮小,背上了陳明,仿佛被壓得更矮了,每一步都是那么艱難。來到樓梯口,李剛每下一個(gè)臺(tái)階腳便軟了一下,有幾次想把陳明放下,可一看到他那摔傷的腿,身上仿佛又增添了一股力量。終于,李剛把陳明背到了他家。這時(shí),他紅撲撲的臉上掛著晶瑩剔透的汗珠,襯衫濕了一大半,雙腳像灌了鉛似的。陳明感激地說:謝謝你送我回家!不用謝!李剛笑了笑,擺擺手說。陳媽媽扶著兒子,連聲道謝:李剛,你真是個(gè)助人為樂的好孩子!他爸因臨時(shí)有事,去遲了,多虧了你!瞧你累的,來,一起吃晚飯吧!不用了,阿姨,再見!李剛說著,頭也不回地往回跑了!
李剛,真是個(gè)助人為樂的好孩子,難怪大家見了他都嘖嘖稱贊。
小學(xué)助人為樂作文400字 篇4
一天下午,森林里突然下起了傾盆大雨。
動(dòng)物學(xué)校放學(xué)了,小花貓喵喵和小狗汪汪都撐著傘回家了,小豬哼哼跟著爸爸媽媽也走了,只剩下小兔白白站在校門口左顧右盼,怎么也找不到爸爸媽媽的影子,最后只好一個(gè)人孤零零地回家了……
大雨中,小兔白白淋成了“落湯雞”,冷得直打寒戰(zhàn)。正在這時(shí),小烏龜皮皮慢吞吞地爬過來,面帶著微笑,雨淋在身上就像“淋浴”!白白驚奇地問:“小烏龜,你怎么不怕雨淋啊?”小烏龜回答道:“我有硬殼擋住雨,就像‘防水衣’,當(dāng)然不怕雨淋咯!白白,你渾身濕漉漉的,要感冒的!我把殼拿下來做雨傘吧!”白白搖了搖長耳朵說:“不用不用!要不的話,你也會(huì)感冒的……”不等小兔白白把話說完,小烏龜就把殼取了下來,找來一根樹枝做了一把簡單又小巧的“雨傘”。雖然傘面不大,還是能夠蓋得住小兔白白的頭頂。白白連忙道謝,而小烏龜卻說:“不客氣不客氣!這是我應(yīng)該做的!”
白白就和皮皮一起高高興興地回家了……
這真是一只可愛又可敬的小烏龜呀!雖然只是一把微不足道的小“雨傘”,卻使小兔白白和小烏龜?shù)挠颜x拉近了一大步!當(dāng)別人遇到困難時(shí),我們一定要向小烏龜一樣無私地獻(xiàn)出自己的力量去幫助別人。
本文來源:http://www.nvnqwx.com/zuowen/zhuren/2031040.htm