【必備】追求作文九篇
在日常生活或是工作學習中,大家都跟作文打過交道吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。那要怎么寫好作文呢?下面是小編精心整理的追求作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
追求作文 篇1
湖面倒映著湛藍的蒼穹,鳥兒輕聲歌唱如美妙音符,這一切,映入了眼簾,映入了內心,不斷想起,那樣的追尋,已經烙下刻骨銘心的記號。
在早晨中鳥兒吱叫,露水依然停留在葉上,規律的節拍,在泳池畔回蕩,堅毅的眼神,透露著遙不可及的渴望。每天的訓練,在每一個寒暑假,都已成了例行公事,雖然因酷暑炎熱,每天泡在泳池里,在外人的眼中看來,好像是一件幸福不過的事,但,這苦澀的練習,對我和同伴們可能不是那么幸福的享受,不過,也因為這樣,促使了我,努力練習,追尋著那可能會失敗,但人生中不可錯過的機會。
在炎熱夏日,練習著;在冷冽寒冬,練習著,盡管早已無力,也不曾有放棄的念頭,在不曾放棄,在那無比美好的榮耀。當我破解了一個關卡,前面還有下一個目標等著我,路越來越難行,路越來越崎嶇,一向平坦的道路,因階級提高,成了崎嶇小徑,但這沒有讓我們放下未來千萬個機會,反而沸騰了我們想完成的夢想。在追尋的過程中,不一定會事事順心,只有征服每一座高山,慢慢的,你會感受到成功的喜悅。
日月如梭,彷彿只是一片刻,我們所期待的日子來臨了,在泳池畔邊,心高低起伏著,當槍聲“碰”一聲想起,第一棒隨即跳入水中,緊接著交棒,第二棒、三棒、四棒……我望著迎面游來的同伴,噗通一聲,便躍入水中,同伴們加油聲,我好像因為心被緊緊揪著,而聽不見,只顧著全力沖刺,交棒后,我的心松懈下來,似乎已不再那么緊張……
仰望著天空的浮云,他是否也追尋著,雖然失落,但想起曾付出努力,留下的汗與淚,那苦澀但回憶起卻意外甜美的滋味,都是生命中的一部分,同伴的微笑,師長的鼓勵,躍出人生的第一步,用那優美的姿態躍出,也許我追尋的可能不止是榮耀,也追尋著成長,當我再次凝望,我會想起曾經那樣追尋。
追求作文 篇2
1、一個崇高的目標,只要不渝地追求,就會成為壯舉。 ——華茲華斯
2、即使是智者,也難擯棄追求功名這個弱點。 ——塔西佗
3、理智會促使每一個人去追求大眾的幸福,作為獲取和確立個人幸福的手段。 查·科爾頓
4、要想知道掌權的痛苦,就該去問那些當權者;要想知道它的樂趣,就應該去問它的追求者。 ——葛羅夫
5、凡是精煉的句子,由于追求簡明而不得不犧牲一定的準確性。 ——塞·約翰遜
6、占有不能帶來幸福,人只有在不斷地追求中才會感到持久的幸福和滿足。——趙鑫珊
7、追求那真實的功業,追求對宇宙人生更深遠的了解;追求永遠超過狹小生活圈子之外的更有用的 東西。 ——羅蘭
8、走得最慢的人,只要他不喪失目標,也比漫無目的地徘徊的人走得快。 ——萊辛
9、在瞄準遙遠目標的同時,不要輕視近處的東西。 ——歐里庇德斯
10、幼兒時期可以沒什么宏偉目標,成人時代則不可無此。 ——霍蘭
11、不能像走獸那樣活著,應該追求知識和美德。 —— 但丁
12、不患位之不尊,而患德之不崇;不恥祿之不伙,而恥智之不博、——張衡
13、虛已者進德之基。 —— 方孝孺
14、滿盈者,不損何為?慎之!慎之! ——朱舜水
15、不謙虛的話只能有這個辯解,即缺少謙虛就是缺少見識。 —— 富蘭克林
16、好說己長便是短,自知己短便是長。 ——申居鄖
17、每個人都會有自己的追求,不論好人壞人,成功者失敗者,追求是人生存在這世界上的心理基礎。 ——鄭碧雅
18、人生追求,是一種內心的平靜,在四個層面保持平衡的人才會擁有圓融的人生。—— 裁馮軍
19、有三種簡單然而無比強烈的激情左右了我的一生:對愛的渴望,對知識的探索和對人類苦難的難 以忍受的憐憫、這些激情像颶風,無處不在,反復無常地吹拂著我,吹過深重的苦海,瀕于絕境。 ——羅素的人生追求
20、如果我能最終成功,最重要肯定是因為我的理想,我的理想非常大,明知道它不可為,所以會付 出格外的努力。
21、一個教師對自己的孩子說:"你長大了一定要經商賺錢,你爸爸就是吃了沒有錢的虧、" 一個老板對自己的孩子說:"你長大了一定要好好讀書,你爸爸就是吃了沒知識的虧。"
22、我不知道流星能飛多久,值不值得追求!我不知道櫻花能開多久,值不值得等候!但我知道會有 一份友誼像煙花般美麗,像恒星般永恒,值得我用一生守候! ——一則短信
23、令人筋疲力盡的往往不是要做的事情本身;而是事前事后患得患失的心態……
24、我們追求的目標是,讓人民群眾喝上干凈的水,呼吸清新的空氣,有更好的工作和生活環境——總理的一番樸實話,贏得人大代表的熱烈掌聲。 ——華旗總
追求作文 篇3
追求曾被詮釋為是生命的動力,又或是一種向往和一種渴望;就好似初陽般的絢麗,好似花園般的芬芳,令人陶醉,讓人神往。
誰都有心愿誰也都有夢想,我卻把追求夢想轉化成了我人生前行的動力;在我還很小的時候,我便有了一個夢想,那就是當一名教書育人的老師。能夠學富五車、滿腹經綸。我希望能用盡之我所學來幫助學子,讓他們能在知識的天地里遨游,都說老師是紅燭,是春蠶,奉獻自己,成全他人。而我卻甘愿做墊腳石!做橋梁!為的就是讓學子們在揚帆起航前來助他們一臂之力,哪怕是踩在我的肩上,又或是踏在我的身體上,我也毫無怨言,為的只是助他們騰飛。“春雨潤物細無聲”,我情愿做學子們的春雨,做學子們成功的基石。就是希望能有一天桃李滿天下、學子遍天涯!
又是幾度春秋,我已是一名小學生了,而我此時又有了一個更大的理想,那就是做醫生。因為老師只能撫慰心靈,卻不能救死扶傷;所以我要做一位替病人排憂解難,分擔痛苦的仁醫。從生死邊緣,從死神的手中奪回生存的權力,奪回信心、奪回希望。醫者仁也,用一顆仁心,將一個個重病纏身的患者‘變’成一位位健康壯碩的青年。挽救生命、救死扶傷,是我應盡的責任。讓他們擺脫疾病,重獲新生!是我最大的信念和畢生的追求。我不求回報,只求能夠挽救他人的生命,為他人帶來幸福安康。
在我上中學以后,我的理想又隨之發生了變化,因為我要當一名光榮的鋼鐵戰士,我要努力把自己打造成一把利刃鋼刀。為了祖國的和平安定,為了祖國明天的幸福、繁榮與昌盛;我寧愿放棄現在安穩的生活,去磨練自己,挑戰自己。我要堅守在祖國邊境線上,就像一棵白楊那樣堅強的屹立在祖國的邊疆,就這樣守衛著、注視著……。我絕不會讓祖國的每一寸土地在我的手中被侵略者玷污被它國所掠奪。我將竭盡我所能,傾盡全力去保衛國家。
隨著時間的推移,我的夢想雖然不斷的在發生著變化,可是我那顆追求夢想的心永遠都不會止步;重要的不是你在最后有沒有實現你的夢想,而是去享受追求夢想的過程和那種為夢奮斗的體驗與快感!那就讓我們一起朝著心中的夢想一起去奮力的追求吧!
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