追求_650字_小學作文
在學習、工作乃至生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的追求_650字_小學作文,歡迎閱讀與收藏。
追求_650字_小學作文1
人生如戰場。自從呱呱墜地的那一刻開始,每個人都有自己的理想,各有各的航向。理想是人生精神支柱,是人生指南針,但不要走錯了方向。
有人追求權利、享受、時尚、金錢……人就在追求中沉浮一生。
在我們的村子里,他們會經常圍成一群他們在創造“掙錢快捷方式”。隨著一聲聲的吆喝,隨著一次次的倒牌,隨著一次次的交易,歡呼聲、哀嘆聲,一浪蓋過一浪。他們已經忘記了正在門口眼巴巴等著爸媽回家吃飯的孩子,他們完全沉醉在虛幻的世界里。傾家蕩產、妻離子散,也許就是他們的歸宿。
“一個人光溜溜來到這個世界,最后又光溜溜離這世界而去。”徹底想起來,金錢只是身外物。
有些妙肖少女愿意嫁給年僅古稀的人;有人為了家產愿娶一個自己不喜歡的人,放棄自己心愛的人。一切都是錢作怪,不斷誘惑人上當。
我不能說我鄙視金錢,并且我承認它有價值,表面上的價值。不過,你覺得為了錢東奔西走過一生有意義嗎?錢會是你迷失方向;錢會讓海浪激碎你的航船,它只是薄薄的一張紙而已。
人生的快樂難道只是寄托于金錢上嗎?人不可因各種權力和名聲而變得盲目。因為錢是身外物。錢,如同水面上的浪花一樣,從一個小圈變成一個大圈,不停擴大,將你引入無底深淵。金錢是條河,能浮起輕飄的東西,若你裝的東西太多了,則會下沉。
聰明的人們,請你改變航程吧。不要頑固不化了,那是苦海,那是深淵。回頭看看曾經的自我。
請記住:貪婪的魚不滿足一河的水,才落得吞餌身亡,金錢的貪婪和享樂的貪求,使我們成為它們的奴隸。
追求的真諦不在乎金錢的多少,航線正確才能追求到真諦——快樂。正確走上航線需要你放棄貪念,拋棄一切“魔念”,快樂將在對岸對你招手,出發吧。
追求_650字_小學作文2
如花的世界,美麗的人生,成長是我們走向成熟的過程,在這個過程中,既有陽光雨露的呵護,也有寒風雪霜的凌虐,但不管怎樣,成長的過程是我們人生中的一筆寶貴的財富。
小時候,我們天真單純,無憂無慮,仿佛一個快活的精靈,此時的我們,還沒有追求的概念,因而幼稚無知、活潑天真成了我們的代名詞。我們會因得到一點好吃的而興奮,也會因沒得到自己想要的衣服玩具而哭泣。毫不顧忌地表達、毫無顧忌的宣泄,這就是我們美好的童年。
然而——我們需要長大,我們在不斷成長,追求也悄悄來到了我們的身邊。小時候的無憂無慮也被成長的腳步磨滅。我們開始了自己人生中最初的、稚嫩的思考與追求:為了贏得老師、父母的肯定,考試要考好,渴望能當上班干部……為了這些追求,我們不斷努力,不斷的突破自我、超越自我,即使面對孤獨和挫折,也僅僅是一笑而過,我們相信,無需在這一座座山下徘徊,因為山的那邊就是努力后的勝利!
后來——隨著年齡的增長,我們成為了有抱負、有理想的少年。含苞待放的花朵渴望綻放出自己最美的面貌,春華正茂的我們又有了自己新的追求。我們希望被關注、被關愛;我們希望被理解,受支持;我們希望生活有磨難,從而使我們變得更堅強、更自信;在孤獨和挫折面前不輕視,也不自負。翻過山后,當驕傲的心理爬上心頭時,我們會立刻讓它沉下去,因為我們知道:前方還有很多的山等待著我們去戰勝,最終的勝利會屬于虛心而堅強的人。
追求真理和進步的腳步永不停歇,讓我們共同努力,不懈追求吧,因為沒有追求的人生是可悲的。
不斷成長,不懈追求,這就是我的人生追求!
追求_650字_小學作文3
沒有追求的人就如同變質的面包,留著浪費扔了可惜;就如同在原石里的翡翠就算價值連城,無人開采,依然暗淡無光;就如同深海里的小魚,一輩子憂心忡忡逃不出大海。有追求才有方向,才有上進心,有堅持的勇氣。
我常常在想我的追求是什么,卻總也沒有過答案。幼兒園里老師問我的追求是什么,我說:“我要世界上所有的玩具!”老師笑笑,說:“也可以哦,不過等你長大了,也許就不是這個答案了。”當時年幼無知的我,又怎會知道老師說的意思,這件事后來便也逐漸淡忘了。后來小學時,有一次寫作文題目是《我的追求》。那次是我明事理以來第一次思考這樣的問題,我回到家后絞盡腦汁也沒想出個所以然,最后只得隨便找了個“追求”交了上去,但那并不是我想要的,但卻給了我追求的決心。我每天都在找我的追求。上課找它,在家找它,睡覺時也想著它。
直到一天,我有一次考試,考得很好老師讓我上去講題,我剛開始還有些緊張,但是我看見同學們認真聽我講解的樣子,讓我有些享受。之后的我一直對講臺有著不一樣的依戀。我終于明白我所追求的到底是什么。
我的內心對老師總有著特別的敬意,這是我對別的職業所缺少的。不僅僅是因為他們嚴厲、德高望重,更是因為他們為國家培養一代代的棟梁。他們一味的付出卻從不要求回報,正如“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。他們不僅僅是老師,更是同學們的朋友、親人,這便是所謂的“亦師亦友”吧。他們需要教育我們,還要關注我們的心理狀態,處理好師生關系。就是這樣一群人奮斗了無數個日月,他們培養的人才數不勝數,但是知道他們的人卻是少之又少,但他們從未抱怨。記得有一次上課,我的班主任在課上對同學們說了一句話,至今我都印象深刻,她說:“我是教育工作者,為國家培養人才,是我的職責,你們就是國家的希望,我們一定要付出我們的一切來為國家培養人才。”在他們的渲染中也讓我渴望這個角色,想成為他們一樣的人。
有追求的人就像天空上的耀靈,光芒四射;就像樂隊中的指揮家,悠然自得。我相信我定會實現我的追求眺望遠方。——后記
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