貝多芬是西方古典音樂中的愷撒。可有誰知道,貝多芬25歲時患耳疾,45歲時失聰。關于貝多芬背后的勵志故事你了解嗎?下面是小編為大家準備的貝多芬追求的作文素材,希望大家喜歡!

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這是快樂人生克服痛苦的第一步。著名作曲家貝多芬喪失了聽力,這對他來說是人生中莫大的挫折。但他百折不撓的精神戰勝了失去聽力給他帶來的重重阻礙,從痛苦的堅巖中發掘出無盡的靈感,導引出快樂的甘泉,他抗擊挫折的決心在旋律中躍動,他沉迷音樂的快樂在音符間流淌。
于是,貝多芬的人生是快樂的人生。
所用話題
遭遇挫折和放大痛苦
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這兩段文字通過貝多芬這個典型的例子,水到渠成、層次清晰地點明了“把握住歡樂的雙槳,勇于面對挫折的漩渦”你才能“發現全新的人類”。文章引述事例恰到好處,點中了觀點的關鍵之處。對于一個音樂家來說,聽力是何等的重要,而貝多芬卻失去了聽力,這的確是人生中莫大的挫折。但是,貝多芬卻能夠從中“發掘出無盡的靈感,導引出快樂的甘泉”,沉迷音樂之中,演繹了一個快樂的人生。例子精當,觀點鮮明,顯示了這位考生較強的駕馭文字的功力。
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貝多芬甩開了塵世的喧囂,在音樂的國度里盡情跳躍;居里夫婦拋開了名利的紛擾,在科學的世界中邁出了更深遠的步伐;陶淵明忘卻了世俗的黑暗,在自由的南山中悠然采菊……他們在人生路上輕松徜徉,嗅著人間的芬芳。(2005湖南高考滿分作文《輕松起跑》)
所用話題
跑的體驗
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這一小段作者扣住“跑的體驗”這一話題,用貝多芬等名人的例子,概括地闡釋了在人生路上“輕松起跑”的主題。特別緊緊抓住了“輕松”二字,雖然貝多芬失去了聽力,但是他仍然憑著自己堅強的毅力,在音樂的國度里盡情跳躍。顯得是何等的輕松!這樣,使得文章不枝不蔓,雖惜墨如金,但是又能突出主旨。這樣寫,既緊扣了標題,又深入地闡述了主旨,同時還做到了行文的簡練。真是一舉而多得。
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