啃橡皮的孩子作文

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編精心整理的啃橡皮的孩子作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　周一，晴日，數(shù)學(xué)老師回來(lái)了。

　　她去了云南山中的一所小學(xué)。“那兒的孩子待我很好，”老師說(shuō)，“請(qǐng)我吃了樹(shù)葉、樹(shù)皮。

　　他們平時(shí)吃的，是花，樹(shù)上的花。把各種能找到的花搗成泥，加幾粒米，一碗水，做成‘稀飯’。對(duì)他們來(lái)說(shuō)，那邊最好吃的東西是樹(shù)上的一種果子。他們請(qǐng)我吃了一顆，我還以為有多好吃呢，居然是酸的，酸的我口水都出來(lái)了，可那些孩子們卻吃得津津有味。我不敢吐——?jiǎng)e人把自己最愛(ài)的食物給你吃，你卻吐了，他們會(huì)多難受啊！”

　　老師頓了頓，又說(shuō)：“那里的老師說(shuō)，家離學(xué)校最遠(yuǎn)的一個(gè)孩子，要走28公里的山路來(lái)上學(xué)。山上水少，他們要每天早上自己爬到山腳下去搬水，然后自己做飯、洗衣服。由于家離的遠(yuǎn)，他們要一周回一次家，平時(shí)都住在學(xué)校里。一間宿舍才五個(gè)平方，卻要睡六個(gè)孩子。周五兩點(diǎn)便放學(xué)了，背著被子等各種東西，回到家往往要十一二點(diǎn)。”

　　最令我難忘的.，是這樣一個(gè)故事：

　　“和我一起去的一位老師，在這之前來(lái)過(guò)一次。她為這些孩子們準(zhǔn)備了許多學(xué)習(xí)用品，這當(dāng)中，少不了橡皮。上海的橡皮都是一塊塊彩色的，有香味，包裝好的。孩子們一拿到禮物，都不知道是什么，還以為是好吃的，竟然往嘴里放。

　　那位女老師看到孩子們?cè)谧煜鹌ぃ€啃得有滋有味，當(dāng)場(chǎng)就哭了，邊哭邊阻止他們。這是貧困到什么程度了啊，連橡皮都沒(méi)見(jiàn)過(guò)！”

　　相比之下，我真的太幸福了。

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