【第1篇】

　　我發(fā)明過(guò)幾個(gè)有趣的生活用品。現(xiàn)在，我來(lái)選兩件物品仔細(xì)介紹吧。

　　我的第一件發(fā)明是“多功能筆”。我做它是因?yàn)橥瑢W(xué)們經(jīng)常丟三落四，并且要用時(shí)還要慌慌張張地找，便決定“多功能筆”。它是一個(gè)熒光外殼和各種笑聲芯做成的。它的做法是把用完的熒光筆去掉芯，扎上幾定小孔，再把各種筆芯插入，最后在筆的末尾塞上橡皮或修正液，就大功告成啦。

　　“多功能筆”的優(yōu)點(diǎn)是：功能多，省時(shí)，不用要什么筆，才趕忙找起來(lái)，并且變廢為寶，節(jié)約能源。可“多功能筆”也有許多缺點(diǎn)，如：太重，用起來(lái)不方便，而且不易分辨筆芯種類。

　　第的第二件小發(fā)明是“合體勺叉”。當(dāng)我看到人們吃飯時(shí)，經(jīng)常需要湯勺和叉子，便把叉子和勺子結(jié)合起來(lái)，就組成了“合體勺叉”。

　　它的做法是：找一根剛能把勺子把兒和叉子把兒塞進(jìn)去那樣粗細(xì)的管子，把它們從兩端塞進(jìn)去就可以了。要用什么，反過(guò)來(lái)就可以了。既簡(jiǎn)單，又實(shí)用，真是棒極了！

　　我的這些發(fā)明雖然很實(shí)用，但還有很多缺點(diǎn)。我一定要更加努力學(xué)習(xí)，仔細(xì)觀察，將來(lái)發(fā)明更多有益的用品，幫助人們，為將來(lái)報(bào)效祖國(guó)打下基礎(chǔ)。

　　【第2篇】

　　暑假開始啦！我跟著媽媽去“上班”！

　　天氣很潮濕，媽媽辦公室里的櫥門卻開著。媽媽嘆了口氣，說(shuō)：“這櫥門關(guān)不牢了，里面的重要文件容易受潮發(fā)霉，可怎么辦呢？”我聽了，沒(méi)有在意。

　　我在媽媽的桌子里翻啊翻啊，翻到了一袋橡皮筋。就在這時(shí)，我靈機(jī)一動(dòng)，我的小發(fā)明誕生了！我把皮筋扣在兩扇對(duì)開的櫥門把手上，櫥門因?yàn)槠そ畹膹椓ΧP(guān)牢了。在取用東西的時(shí)候，稍拉開些就能拿出來(lái)，然后門還會(huì)自動(dòng)關(guān)好，風(fēng)也不會(huì)把門吹開了。我?guī)蛬寢尠褭婚T關(guān)牢了！

　　媽媽看了我的小發(fā)明，直夸我是個(gè)聰明的孩子。我的心里美滋滋的。