在日常學習、工作抑或是生活中，大家都經常看到作文的身影吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的我的中秋節作文600字6篇，歡迎閱讀與收藏。

我的中秋節作文600字 篇1

　　原本打算好好賞一賞月的，我家樓頂是最好的賞月場所。可是原計劃糟到暗算，學校在中秋節那一天，突然傳來了一個不知是好是壞總之破壞了我原來計劃的駭人消息：按上級領導規定，中學生中秋節將在學校度過，晚上6點30分到校組織看露天電影《走進[***被屏蔽詞語]》，全部學生自帶報紙“席地而坐”。我們一聽，全部傻眼了。接著，發出一聲聲嘆息：“唉——”“真討厭——”剎時全班變成菜市場。

　　可再怎么叫也沒辦法，我們當即決定：既然如此，就要使這個中秋節過得別具一格。于是，我們便密謀了一個開心的“賞月計劃”。

　　中秋節晚上，我“密謀”的要求，帶了一個雙黃月餅。呵呵，著不是單我一個人吃的，是……哦，Mygot，不能說，說了這個計劃就完了。

　　一到校，剛好六點半。我們在憤罵聲中勉強坐下后，便把報紙連接鋪在一起，那時準備用來放月餅和吃月餅的！呵呵——可能你已猜到一半了，我們將在這里一起吃月餅！

　　一開始，我們混混沌沌地看了一點電影，然后就是擠成一堆聊天。忽然聊到月亮，便一齊抬頭望月。呵，月亮呈紅銅色，活像月食發生了。圓倒挺圓，只是……這顏色也真倒挺另類。不過，我們的計劃也很別樣，也就不計較這么多了。紅月亮就紅月亮，月亮還不一個樣，顏色的差異或許會更具吸引力。

　　八點種悄悄地來臨了。這是我們吃月餅的“神圣時刻”。徐倩華、鐘偉、我、李瀾濤各自帶了一個不同的月餅來吃，恰好湊成一盒多元素月餅——白蓮蓉、哈密瓜、雙黃蓉、五仁香。我們興致勃勃地切開一個又一個月餅，六七個人圍成一圈“品嘗”四種不同味道的月餅，氣氛熱熱鬧鬧，輕松搞笑。邊吃又邊看電影，還在“賞月”（實際上就是隨意看一眼，沒有多少人認真看它）。班長陳秀燁發話了：“我們吃得這么開心，不妨把廖韶婷的雙黃給老師吃吧。”不愧是班長，我們舉雙手贊成。如果老師也能分享我們的快樂，那豈不是“皆大歡喜”？因為“快樂也是一種傳染病”，把我們鬧翻天的快樂通過一個小小的蛋黃月餅所傳達給老師，希望老師也和我們一樣過個開開心心的中秋節。.

我的中秋節作文600字 篇2

　　每年農歷八月十五日，是傳統的中秋佳節。因為正處于秋季的中期，所以被人們稱之為中秋節，也稱為仲秋節、團圓節、八月節等。中秋節是快樂、團圓的象征，是充滿喜悅和豐收的節日。

　　晚飯過后，我和爸爸早早來到了樓下的涼亭中賞月。仰望遠處，一輪明月正嵌在天空中，今晚的月亮又圓又亮啊！漆黑的夜色把她襯托得格外耀眼，我仿佛看到了一只玉兔在桂花樹下玩耍，吳剛徒勞無功地砍著桂花樹，每次砍下去之后，被砍的地方又立即合攏了，就這樣隨砍隨合，那棵桂花樹卻永遠也不能被砍斷……

　　“獨在異鄉為異客， 每逢佳節倍思親。” 在這迷人的夜色中，望著天上的明月，我不僅想起了遠在故鄉的親人們，不知道他們現在是否還好吧？是否和我現在一樣在賞月呢？奶奶拉著我的小手，翻山越嶺采蘑菇的情景又出現在我的眼前，家鄉的一山一水那么讓人眷戀，勾起了我的無限遐想……

　　八月十五，怎么能少了月餅呢。這可是團圓的象征，也是吉祥的象征，吃著印有 “銀河夜月”、“三潭印月”的月餅，爸爸給我講起了“玉兔搗藥” 、“嫦娥奔月”的神話故事。一個個神奇的故事讓我陶醉，我情不自禁地唱起了歌：“中秋節，月光光，全家一起看月亮。月兒圓，月兒亮，月餅甜呀月餅香。吃月餅呀看月亮，說說笑笑喜洋洋……”

　　光吃月餅，總覺得單調了一些，于是，我腦筋一轉，不如作首詩吧！我和爸爸一人一句。雖然，我們作的詩不能跟大詩人相提并論，可我們在中秋節這個夜晚總算也當了一回詩人，與其說是詩還不如說是我們自娛自樂的一種方式，但這足以讓我們回味無窮了！

　　興趣之余，我和爸爸還在操場上打起了羽毛球，盡管我已經很努力了，但最多一次才接住了五個球，就是這小小的五個球已經破了我的最高記錄。我為自己取得的進步而感到驕傲和自豪！為過這樣一個中秋佳節而欣慰！

　　我喜歡中秋的意境。她每年都能給我帶來新的感受，新的體驗，新的收獲。我愿意在這種意境中感受親人的關愛，品味生活的哲理，體會家鄉日新月異的變化。我祈望親人愈加健康、家鄉愈加美麗、富饒，祖國更加繁榮、昌盛……

我的中秋節作文600字 篇3

　　中秋，是我國的一大傳統節日，還是一個豐富多彩的節日。在這天，家人們往往都會團聚在一起，一同吃著美味的月餅，一起欣賞又大又圓的月亮。而孩子們，則會手提燈籠，盡情玩耍，或者在大人們的臂彎下，聽著中秋美麗的傳說。當然，在這充滿歡笑的節日里，我們家也開展了許多有趣的活動。

　　中秋節那天，我和我的家人早早的就來到了我姑媽的店鋪里，準備開展中秋佳節的每一項活動。在這些活動中，令我印象最為深刻的還是燒烤和賞月活動。

　　因為燒烤活動定在中午，所以姑媽早早的就出去買燒烤所要的食物與一些配料。等她回來后，我們便開始串要用來燒的食物，因為這些都非常簡單，所以我們也輕松的完成了。到了臨近中午的時候，我們邊看是燒木炭，這一步相對來說就有些困難了。

　　我們先從廚房里找來了一個又大又結實的鍋，然后在鍋內的四周放上幾塊磚頭，便于把炭火集中在中間。接著，我們就開始生炭。爸爸先拿了三塊較大的炭用煤氣爐將他們燒紅，再放在鍋底，然后在上面放了一些炭。我們原本以為只要讓他們自動燒起來就行了，但是我們錯了，底下的三塊炭不僅沒有把上邊的炭燒起來，反而在一點一點的熄滅。看到這場景，我們只能在一旁干著急。后來，還是姑媽鄰居店的一位阿姨告訴我們，想要把炭生起來，關鍵還是在于扇風！我們聽后恍然大悟，馬上找來一把扇子，拼命的扇風，在我們的努力下，火終于生起來了。雖然在燒烤的途中也出現里不少麻煩，但是這個活動也還算是開心地完成了！

　　到了晚上，一輪又大又圓的月亮嵌在深藍的天空。我們拿來了許多的月餅，切好后便放在桌子上，一邊吃一邊賞月。大人們有說有笑得聊著天，小孩子們也開心的共同玩耍，望著這輪明月，還勾起了我無限的幻想，令我非常快樂！

　　這只是我在中秋節所做得其中兩樣事情，從這兩個活動中也可見一斑了。我想，每一個同學應該都度過了一個幸福美滿的中秋吧，最后，我祝愿每一個人：中秋節快樂。