關(guān)于植樹的作文集合7篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的植樹的作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
植樹的作文 篇1
今天,我在十里荷塘參加了晚報小記者“植樹護綠”活動,內(nèi)容是給小櫸樹找“新家”。
今天的天氣不錯,溫暖的春風(fēng)吹在身上,很舒服。道路兩邊的柳樹發(fā)出了新芽,嫩綠嫩綠的。可我卻無暇欣賞周圍的美景,一路小跑來到工作人員處,領(lǐng)到了一棵小櫸樹。
小櫸樹和我差不多高,有我手指頭那么粗,光禿禿的,沒有一片葉子。我小心翼翼地用兩只手捧著小櫸樹,跟著大部隊來到了它的“新家”——一個小山坡上。“小櫸樹,你的‘新家’到了,我會給你做一個最最舒服的窩。”我在心里悄悄對小櫸樹說。
于是,我把櫸樹暫時交給媽媽保管,從爸爸手里接過鐵鍬,我學(xué)著別人的樣子開始鏟土。可是,在別人手里很聽話的鐵鍬,到了我手里就一點也不聽話了,它像一個調(diào)皮的孩子,一會兒往前,一會兒往后,就是不愿意鉆進土里。
不一會,我就雙手發(fā)麻,汗流浹背。最后,還是爸爸過來幫忙,我們一起用腳把鐵鍬踩到土里,然后又一起把土鏟到一邊。終于,一個大坑挖好了。我輕輕地把小櫸樹放進坑里,扶直樹干,再把剛剛挖出的泥土回填,小櫸樹的家算是搬好了。
天空飄起了點點雨絲,那是春姑娘送給小櫸樹的禮物吧。小櫸樹,我和你來個約定,咱們一起努力,到了明年比一比,看看誰的個子躥得高。
植樹的作文 篇2
春天到了,帶來了大自然的萬物復(fù)蘇和欣欣向榮。明天又是3月12日植樹節(jié)了!又到了植樹造林的好時節(jié),同學(xué)們,你們知道我們?yōu)槭裁匆矘湓炝謫幔?/p>
自然界中的人類、生物和氣候、土壤、水等環(huán)境條件之間存在著錯綜復(fù)雜的相互關(guān)系,人體的各個器官、各種機能之間都是保持平衡的,一旦某個環(huán)節(jié)失去了平衡,人就會生病。自然界也一樣,一旦失去了生態(tài)平衡,便會產(chǎn)生種種不良后果。
森林資源是保持生態(tài)平衡的衛(wèi)士。有了森林資源,地面就不怕風(fēng)吹雨沖,水土就不易流失。大風(fēng)遇到了防護林帶,會被大大減弱;雨水沿著樹干慢慢地流到地上,被枯枝落葉、草根樹皮所堵截,能滲透到地下而不會迅速流走。在少雨的季節(jié)里,這些儲藏在地下的水,一部分匯成溪流,流出森林資源,滋養(yǎng)農(nóng)田,一部分經(jīng)過樹根的吸收、樹葉的蒸騰,回到空中,又變成雨,再落下來。森林資源讓氣候變得穩(wěn)定正常。
許多國家的護林實踐表明,當(dāng)國家森森覆蓋率占全國總面積的30%以上,而且分布均勻時,國家就不會發(fā)生較大地風(fēng)沙旱澇等自然災(zāi)害。可惜的是,我國的森林資源覆蓋率僅有16.5%,這怎么不讓我們深感焦慮!
而且,人類自誕生起,一切衣食往行及生產(chǎn),生活,無不依賴于我們所生存的這個星球,地球上的大氣、森林資源,海洋、河流、土襄、草原、野生動植物等,組成了錯綜復(fù)雜而關(guān)系密切的.自然生態(tài)系統(tǒng),這就是人類賴以生存的基本環(huán)境。但是,長期以來,人類把確文明的進程一直滯留在對自然的征服掠奪上,似乎從未想到對哺育人類的地球給予保護和回報,在取得輝煌的文明成果的同時,人類對自然的掠奪卻使得我們所生存的這個星球滿目瘡疤,人口的增長和生產(chǎn)活動的增多,也對環(huán)境造成沖擊,給環(huán)境帶來壓力。
氣候變暖,臭氧層空洞,酸雨,有毒廢棄物,野生生物滅絕,以及大氣、水污染等,這是我們當(dāng)前面臨的一連串全球環(huán)境問題,面對這些問題,我們該做些什么呢?
保護地球的環(huán)境,人人有責(zé),但我們現(xiàn)在還只是學(xué)生,不可能為全人類的環(huán)境作出特別大的貢獻,但我們可以從身邊的環(huán)境做起,從保護學(xué)校的環(huán)境做起,例如:遵守有關(guān)禁止亂扔各種廢棄物的規(guī)定,把廢棄物扔到指定的地點或容器中,避免使用一次性的飲料杯、飯盒、塑料袋,用紙盒等代替,這樣可以大大減少垃圾,減輕垃圾處理工作的壓力,愛護花草樹木,少贈送賀年卡,保持校園清潔等。
以上這些雖是小事,但是,只要大家動手,一起努力,從節(jié)約資源和減少污染著手,調(diào)整一下自己的生活方式,我們就能為保護地球做出一份貢獻。親愛的同學(xué)們,伸出你的手,伸出我的手,讓我們一起播種綠色,讓我們一起宣傳綠色倡議,讓大地媽媽擁有更多的綠色吧。
植樹的作文 篇3
星期二是植樹節(jié),老師帶大家去植樹。
二個小朋友一組進行植樹。小紅和小明是一組,小明先用鐵鍬挖一個小樹坑,小紅挑一棵茁壯的小樹苗,小明和她一起小心的吧小樹苗移到樹坑里,小紅扶著樹苗,小明用鐵鍬填一些土,吧樹坑填平,還用腳把土給踩實。小紅拿來水壺給小樹苗澆水。小樹苗喝飽水,可精神。
植樹的作文 篇4
一年一度的植樹節(jié)到了,陽春三月,麗日晴空,春姑娘邁著輕輕地腳步來到人間。大地萬物復(fù)蘇,小草從土里鉆出來了,這是春天的眉毛。花壇里開出一簇簇的鮮花,這是春天的眼睛。班主任馬老師帶我們來到市外的公路邊植樹。
我們抬著樹苗,扛著鐵鍬,拎著水桶,興高采烈的來到公路旁。我們分好小組,我和小辰、小龍是一個小組。小辰和小龍一起使出吃奶的勁兒,用鐵鍬鏟出了一個坑,再把樹放進坑里,又用鐵鍬埋好土,踩結(jié)實了。
我拎著水桶去找水,走了十分鐘,終于看見一條小溪。我從溪水里撈起滿滿一桶清清的水,然后拎著水桶跑回樹下澆水。劉慶龍也跑來幫我,我們來回拎了好幾桶水,老師當(dāng)場表揚了我倆。我們雖然很累,但是很高興,因為我們?yōu)榫G化祖國做出了貢獻。
植樹的作文 篇5
迎著和煦的春風(fēng),邁開輕快的腳步。走,少先隊員們,我們一起去植樹!
陽春三月,是植樹的好季節(jié),這個周末,青少年活動中心組織我們班一起去植樹。
來到一片空曠的土地上,這就是我們植樹的地方,在此之前我們需要先了解一下植樹的步驟,教官為我們細(xì)心講解了植樹的步驟及挖坑的大小,這下就該我們大顯身手了。
我是組長,我將植樹的步驟等一一告訴了他們并分配了任務(wù),就開始兩人一組的植樹。
開始后我才發(fā)現(xiàn)植樹真不是個容易活兒。首先是挖坑這是三個步驟里最難的活兒了,要把坑挖成一個,正方形,邊長是3公分,深是差不多兩個鐵鍬,偶爾還會遇到幾根頑強的植物的根,要有好久才能弄斷,還有一些大石頭怎么挖也挖不動。
然后是栽樹苗。先填一些細(xì)土到坑里,把樹苗放進去,再填土并用腳踩實,這個過程中最重要的是要扶著樹苗不能讓它變斜。
最后就是澆水啦,將半桶水全部倒進坑里,重復(fù)兩次,等水浸透下去再把坑用土填滿就大功告成了。
你別看植樹只有三個步驟,它可一點都不容易,但我們還是感到很快樂。想到多植一棵樹就能為祖國多添一份綠色,我們就會感覺渾身有使不完的勁,心底就會感覺無比地快樂。
走!少先隊員們,我們一起去植樹!一起為祖國增添一份綠!
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