實(shí)用的植樹節(jié)的作文700字合集6篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家收集的植樹節(jié)的作文700字6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
植樹節(jié)的作文700字 篇1
在年復(fù)一年的植樹活動中,也使我們思考一個問題:年年植樹,成活率有多少?聽說一個地區(qū)幾年前曾搞一次萬人植樹活動,但幾個月過后,成活的只有數(shù)棵,結(jié)果令人痛心,前期栽樹,后期放棄,后期的管理工作沒有到位,結(jié)果等同沒有植樹,汗水付諸東流。
最早感受到“植樹節(jié)”的現(xiàn)時意義是在初中時代,每年春季,學(xué)校都要組織去黃河邊的邙山植樹,由于是春意昂然,萬物復(fù)蘇的季節(jié),同學(xué)們?nèi)呵榧ぐ海d奮不已,如春天飛回大自然的侯鳥,享受一片綠色的春意,也做一次心靈的飛翔,與綠色的土地親密接觸,還可以一覽祖國的美好名勝,放飛心情,愉悅自我,陶冶情操,綠化了山區(qū),在茫茫的黃山坡留下自己親自種植的小樹,也是埋下了一棵希望的種子,伴隨著青春釋放綠色的生機(jī),為大地增光添色,亭亭玉立在風(fēng)霜雪雨中,在歲月延綿中詮釋生命的意義,“植樹節(jié)”孕育了無限綠色生命的活力。
在以后的植樹活動中,工作的忙碌淡化了植樹節(jié)的意義,或把分配到的樹苗雇人栽培,或按照任務(wù)數(shù)量上交一定的銀子,或按照單位的職能分配到戶,總之,植樹的機(jī)會越來越少,也由于植樹活動的堅(jiān)持開展,可能適用于植樹的區(qū)域在逐漸減少。每當(dāng)在植樹節(jié)看到電視上播放植樹的鏡頭,心里就懷念植樹的情景,如同少了一次為大自然播灑希望的時機(jī)。今年的植樹節(jié),終于身臨其境,把“植樹節(jié)”的意義再次付諸于現(xiàn)實(shí),在鞏義石殿村的貧困山區(qū)種下了一棵松樹,在原始生態(tài)濃厚的遠(yuǎn)山,植樹活動的開展更賦予了新的內(nèi)涵,在層層依山而上的梯田中,人們也開始了致富的構(gòu)思,栽下薄皮的新疆核桃,或栽下長勢旺盛的梧桐,或栽下四季常青的松柏,或栽下能藥用的木材(槲樹),“植樹節(jié)”也成了農(nóng)民奔向小康的起點(diǎn), 在充滿希望的春天,種下致富的希冀,收獲一樹燦爛的秋天。
在年復(fù)一年的植樹活動中,也使我們思考一個問題:年年植樹,成活率有多少?聽說一個地區(qū)幾年前曾搞一次萬人植樹活動,但幾個月過后,成活的只有數(shù)棵,結(jié)果令人痛心,前期栽樹,后期放棄,后期的管理工作沒有到位,結(jié)果等同沒有植樹,汗水付諸東流。因此,在植樹節(jié)到來之際,奉勸“植樹節(jié)”的活動能夠管理堅(jiān)持到最后,或許植樹節(jié)才真正實(shí)現(xiàn)了它的意義,也才使大地生機(jī)勃勃,綠意昂然,讓延續(xù)的樹的生命敘說植樹的艱辛和人類熱愛大自然的豪邁情懷。
植樹節(jié)的作文700字 篇2
植樹節(jié),我與好朋友們約好了要一起去苗圃種樹。下午兩點(diǎn)鐘,我懷著激動的心情來到了世景苑的大門口,等大家都到齊了以后,我們就興高采烈地騎上自行車出發(fā)了。一路上,兩邊的風(fēng)景飛速地在眼前掠過,我與好朋友們說說笑笑,不一會兒,就來到了苗圃。
走進(jìn)大門,新鮮的空氣撲鼻而來。我們加快速度,騎到了苗圃的最里面。一排排的小樹苗整整齊齊地排好了隊(duì),好似在熱烈歡迎著我們這些來植樹的小客人。
我迫不及待地來到了植樹的地方,選了一棵高高的、挺得筆直的小樹苗。接著,我就開始挖坑了。我先把鐵鍬放在土地上,使勁用手往下按,想挖出一個小小的坑來。可是,鐵鍬就是不聽我的話,不往土里去。媽媽看見了,連忙拿過鐵鍬熟練地挖了起來,邊挖邊告訴我:“要用腳踩著鐵鍬,使勁地把鐵鍬踩進(jìn)土里,再用手使勁往上一挖,土就出來了。”聽了媽媽的話,我急忙拿過鐵鍬,按照媽媽說的試了試,果然,鐵鍬開始聽我的話了。我一鍬一鍬地挖著,雖然很累,但是我看著坑越來越大,越來越深,心里別提有多高興了!在我的努力下,小樹苗的家終于大功告成了。
我樂顛顛地扛來了我的小樹苗,小心翼翼地把它放在了舒適的“家”里。滿頭大汗的我又拿起了鐵鍬,把剛才挖出來的土又一鍬一鍬地填到了樹坑里。樹坑里的土越來越多了,我顧不上擦汗,繼續(xù)奮力地填著。不一會兒,土就填滿了。一陣微風(fēng)拂過,小樹苗上的葉子沙沙作響,好似在對我說:“瑤兒,你給我建的家可真舒適呀!謝謝你了!”對了,李叔叔還幫我們做了牌子呢!我立刻拿出了我的牌子,讓李叔叔幫我穿上鐵絲,把它掛在了我的小樹苗上。
看著同學(xué)們都在給小樹苗澆水,我想我的小樹苗也一定渴了。我立刻跑到了打水的地方,打了一盆水,就來到了我的小樹苗旁邊,把水一點(diǎn)一點(diǎn)地給小樹澆了進(jìn)去。小樹好似特別渴似的,水剛一澆進(jìn)去,它就全都喝光了。看著它饑渴的樣子,我又給它澆了好幾盆水。
一眨眼功夫,我們就要走了。我騎上自行車,回頭看了一下我的小樹苗,它在風(fēng)中搖晃著,仿佛在對我說:“瑤兒,你這么快就要走了,以后一定要常常來看我呀!”我依依不舍地對小樹苗說:“希望你快快長大,明年我還會來看你的!”
植樹節(jié)的作文700字 篇3
昨天,老師叫我們穿短袖、短褲,順便帶條小毛巾。哦!你們猜出來是干什么了嗎?對了,是要去植樹。這下你們要問了,植樹跟穿短袖、短褲有什么關(guān)系呀?~?~這個關(guān)系可大了!~!~你植樹當(dāng)然會熱了,所以要穿短袖、短褲,那為什么帶條小毛巾呢?~哈哈!讓我來告訴你們吧:雖然穿了短袖、短褲,但還是會出汗呀!所以要用小毛巾擦啦!~!~
第二天一早,我就起了床,為了更快的到達(dá)學(xué)校,我甚至在路上摔了一跤。“嗚嗚!~!~我的腿啊!~!~我對不起你啊!~”我不由的說出了我的疼痛。但是我一想到今天要去植樹,便興奮不已!我好不容易到了學(xué)校門口。結(jié)果,又被石頭絆倒了,大家還笑我,雖然丟盡了臉面,但我還是想快點(diǎn)進(jìn)教室。
當(dāng)我來到教室時,發(fā)現(xiàn),班里的人好多啊。大家都在談植樹節(jié)。過了一會兒,徐老師來了,咦?~徐老師后面跟著一個園丁。哦!原來是給我們發(fā)工具的,班里每個人都有一把小鋤頭。忽然,有一個人大叫一聲,把大家嚇了一跳,原來大叫的是:陳鑫,老師上前去了解是怎么回事,哦,原來是陳鑫要問徐老師為什么沒有小樹苗,只有小鋤頭?~聽了陳鑫的問題,大家也好奇了,異口同聲地說:“為什么?~”徐老師簡單的回答:“問園丁伯伯吧。”園丁伯伯笑笑回答:“怕你們把小樹苗弄壞,所以到了植樹的地方,再給你們。”“哦。”大家明白了。
啊!廣播響了,事不宜遲,快走吧。我們班上了一輛大巴士。大巴士‘“嗖”的一下,就開走了。一路上,大家說說笑笑,可開心了,心里都特別想快點(diǎn)去植樹呢!終于到了植樹的地方,哇!好美哦!老師布置給我們?nèi)蝿?wù),說:“雖然這里很美,但我們要把這里變得更美!”園丁伯伯發(fā)給我們每人五棵小樹苗,我看看小樹苗,再看看小鋤頭,不禁手癢了,心里就想快點(diǎn)去植樹。徐老師給我們講好注意安全事項(xiàng),又讓園丁伯伯給我們做了示范,就讓大家去植樹了。
我挑了一塊土地肥沃的泥巴,輕輕地用小鋤頭把土地挖開,把小樹苗輕輕地放進(jìn)去,再把土蓋上,第一棵小樹苗就種好了。我接著種......等我把第五棵小樹苗種好時,我心里不禁樂開了花,我向四周瞧瞧,發(fā)現(xiàn)大家都快種好了。我排到隊(duì)伍中去,準(zhǔn)備回家了,唉!我真舍不得離開啊!徐老師說:“過幾個星期,帶我們來看看我們種的小樹苗。”全班歡呼了起來。
要回家了,全班又上了那輛巴士。一路上,留下我們歡歌笑語。雖然已經(jīng)過了好幾天,但大家依然沉浸在植樹節(jié)的快樂當(dāng)中。
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